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给二男宝宝起名

赵明楠作者：赵明楠2022-02-23 08:21:02

给二男宝宝起名

宗诏

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
宗诏，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：恁时看、国倚强宗，诏褒伟烈

巡骏

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
巡，来源于黄裳的《宋诗》《泛南湖 其二》，原文：論思尺有咫，決去曾逡巡

筝弛

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》，原文：□朱阑，不了销凝，移损秦筝柱

锐绍

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
锐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」曰：「锐司徒免乎

笃郅

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予嘉乃德，曰笃不忘

昙憬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

源缥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
源，来源于释德洪的《宋诗》《永固登小阁》，原文：笑指桃源泥样醉

峰炽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
峰，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：回望七峰雲外筍，兩峰高絕五峰低

晨援

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晨，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 紫芝亭》，原文：晞髮起初晨，中丘謝病身

鼎轼

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鼎，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：勇俟邀圭爵，功期取鼎茵

影覃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
影，来源于徐积的《宋诗》《茶仙》，原文：帘影参差转

缪中

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缪，来源于方岳的《宋诗》《醉歌》，原文：殷勤记省，前度绸缪

鸠伽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鸠，来源于孟坦中的《宋诗》《阳华巖》，原文：云鸠拖雨过江皋

绪霄

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绪，来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观竹笋图》，原文：客中情绪老天知，道这月、不消三十

缔筹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

澎惟

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
澎，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十一》，原文：澎轟亂石震風霆，崩奔千仞無朝莫

泽覃

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泽，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：大尹兴空泽之士千甲，奉公自空桐入，如沃宫

策暄

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
策，来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其二》，原文：括囊經濟策，鬰鬰卧環堵

京渌

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
京，来源于陈造的《宋诗》《寄姪》，原文：阆风客，紫贝阙，白玉京

蕖琢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蕖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其五》，原文：遶郭芙蕖拍岸平，花深蕩槳不聞聲

弛季

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
弛，来源于文天祥的《宋诗》《北行第九十四》，原文：追攀前輩豈無意，偶來弛擔鳴珂里

觅岱

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
觅，来源于李龏的《宋诗》《春日咏怀 其二》，原文：愁易揽，欢难觅

攸与

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
攸，来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》，原文：珍符沓至，品物攸宜

谒沥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：入，弗谒

隅栾

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
隅，来源于白居易的《唐诗》《奉和李大夫题新诗二首各六韵 忘筌亭》，原文：颶風生海隅，餘力千里曀

析里

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
析，来源于林季仲的《宋诗》《赵彦挽词》，原文：倚嘯微抽恨，論玄好析酲

札慷

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
札，来源于袁燮的《宋诗》《白髭》，原文：謂當奏賦時，給札香案傍

闲旨

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
闲，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：不比巫山闲梦

町樗

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
町，来源于释契嵩的《宋诗》《新岁连雨不止因寄公济兼简贤令强公》，原文：不忍爲鉤距，何嘗設町畦

皓恢

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
皓，来源于刘跂的《宋诗》《宴左山二首 其二》，原文：涼州四邊沙皓皓，漢家無人開舊道

晔献

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

乔兹

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
乔，来源于清昼的《唐诗》《还丹可成诗联句》，原文：乔□橘洲风浪稳，岳镇耸、倚天青壁

誉珵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
誉，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其六》，原文：名誉既闻，有司不举，有司之罪也

恒馟

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恒，来源于韦坚的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：恒河月滿三千界，大樹雲棲五百尊

镌合

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

舜州

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
舜州，来源于皇甫冉的《唐诗》《登玄元庙》，原文：張樂臨堯野，揚麾歷舜州

瞳书

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王廷老和张十七九日见寄二首 其二》，原文：聖君悲望處，泪雨泣重瞳

箴哲

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
箴，来源于梅尧臣的《宋诗》《使风船》，原文：亦足觀物化，亦足爲箴規

嵘圭

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
嵘，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：下峥嵘而无地兮，上寥廓而无天

沧隆

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
沧，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：避暑醉题俯沧波楼观烟霞，胜览方舆，独占繁华

易峨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
易，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：易中利心，以动作只

籍觅

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
籍，来源于李中的《唐诗》《送庐阜僧归山阳》，原文：張籍心不盲，何爲盲於目

寅城

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
寅，来源于周启明的《宋诗》《句 其一》，原文：維玉與帛，寅恭昭報

茯择

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茯，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

韬鹤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
韬，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》，原文：莫言大器韬藏久，犹是梁魁擢第年

易笠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
易，来源于小静的《唐诗》《答师静》，原文：日月易遮蔽，雷霆易奔絕

璐蔳

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
璐，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

普竺

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
普，来源于唐求的《唐诗》《赠道者》，原文：育物惟茂，粒民斯普

婳轶

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

烨烽

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

赫爕

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
赫，来源于黄廉的《宋诗》《句》，原文：聲名雖烜赫，科第竟差池

央壬

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
央，来源于周必大的《宋诗》《庆邦衡生朝用去年韵》，原文：天生神武奠中央，不爾羣凶未易攘

喻颐

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
喻，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 洞庭山》，原文：郭生馬喻真良策，亟卿拜樂卿爲上客

傅鸢

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
傅，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直先王赐帖赞》，原文：梁王宴罷樽猶濕，謝傅詩成墨未乾

弛皙

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
弛，来源于李九龄的《宋诗》《透明巖》，原文：上溪不弛帳，下溪不打槳

彦潆

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
彦，来源于楼钥的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：高秋得佳日，折簡喚諸彦

久恣

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
久，来源于无名氏的《元曲》《浪来里煞・杜少陵秋兴诗，欧阳子秋声赋。都对不着我的题目，大都来一》，原文：莫言道途遠，况已嗟久寓

覃鸯

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
覃，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：47　流，覃也，覃，延也

孝骏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
孝，来源于汪应辰的《宋诗》《陶山书院》，原文：肅雝孝享，祚我萬方

冽傅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
冽，来源于张镃的《宋诗》《崇德道中 其三》，原文：隴鳥回頭思故鄉，美人清歌蛾眉揚，一釂凜冽回春陽

柃蕴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

纴与

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其三》，原文：人与流莺俱瘦

言章

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
言章，来源于杨凌的《唐诗》《早春雪中》，原文：數卷書盈萬，言章木以千

凌渲

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
凌，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：鴻鴈起海濱，凌風自翺翔

鹄禺

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鹄，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：昨梦骑黄鹄，飞不去、和天也笑

章芗

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
章，来源于王大受的《宋诗》《焦山》，原文：長戟酋矛，粲其綏章

斯琀

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
斯，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：何独乐斯之謇謇兮

珵旭

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

廷韦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
廷，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：甲科廷尉屬，再命宮坊臣

蓁锋

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
蓁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：未展蓁蓁葉，先開灼灼華

媵箬

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
媵，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

敦戈

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
敦，来源于冯山的《宋诗》《答中江程建用知县》，原文：臨分吐情實，衰境意彌敦

爕韫

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

屹种

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
屹，来源于王质的《宋诗》《和沈述之赠权干诗》，原文：浙潮屹起岷峨上，越巘遮蟠江海滔

珐冬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：五、冬，齐人来归卫宝

暄望

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
暄，来源于李商隐的《唐诗》《公子》，原文：暴暄偏壞藥，微灑似成梅

岿寓

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

乔炯

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
乔，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 观澜》，原文：友彭聃，招园绮，傲乔松

敖桓

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
敖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子玉以若敖六卒将中军，曰：「今日必无晋矣

悟轩

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
悟，来源于王昌龄的《唐诗》《芙蓉楼送辛渐二首 一》，原文：留侯獨悟此，解組從列仙

棋茯

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
棋，来源于张衡的《宋诗》《挽陈东湖先生 其三》，原文：須臾玉棋子，徧滿碧瑶枰

笃峰

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以齐上下，夫妇有所

辽洛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
辽，来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》，原文：问辽空、何物堕人间，长庚宿

怀栾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
怀，来源于史浩的《宋词》《新荷叶》，原文：放怀处

飔冉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

缎些

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

酝境

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
酝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其九》，原文：他每都携着美酝，穿红杏，摇翠柳，我直吃的笑吟吟醺醺带酒

研匡

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
研，来源于黄裳的《宋诗》《看山亭 其一》，原文：親戚可晤語，書史可精研

储佰

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
储，来源于孙应时的《宋诗》《与赵伯藏信叟游天衣寺》，原文：小储君在盒子内多宽泰，则我这泼性命从针关里透出来

合茯

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
合，来源于洪咨夔的《宋诗》《中春中澣后一日老人挈累下西市寓舍越三日某行感而赋诗呈友人 其一》，原文：四大假合，柄在人手

伽烊

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
伽，来源于徐似道的《宋诗》《为刘改之作五首 其二》，原文：招信上流總奔赴，僧伽孤塔政彎環

骥鸢

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
骥，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：骥垂两耳兮，中坂蹉跎

琤景

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琤，来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其一》，原文：攀蘿縹緲雲霄興，夾道琮琤玉石音

桢滔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

辑缤

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『辞之辑矣，民之协矣

闲琤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
闲，来源于楼钥的《宋诗》《谢滕宰彦可惠诗》，原文：闲寻旧迹

纭冶

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

悟祈

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
悟，来源于沈佺期的《唐诗》《句》，原文：學道何所得，知迷即真悟

延烽

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
延，来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》，原文：(延岑云)理会的

知尧

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
知，来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋感物寄长安亲友》，原文：不知身是人，不知人是身

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