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白宝宝起名

郑筱纫作者：郑筱纫2022-02-23 07:58:02

白是我国排名第73位的姓；

白宝宝起名

泉茂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泉茂，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三○》，原文：清泉茂草下程時，野帳牛酒争淋漓

瞻瑶

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瞻瑶，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

怀煊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
怀，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：计无此、中年怀抱

勤纪

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
勤，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：垂衣高拱，惟務儉勤

理箩

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
理，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜杂书二首 其一》，原文：拨檀槽，整理金衣缕

涟时

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
涟，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：泣血涟如，更鸾车、动春晚、雾暗翠旗

驹自

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
驹，来源于王义山的《宋诗》《谌仙诗》，原文：白驹过隙，百岁能得几多时

宁慈

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
宁，来源于晏殊的《宋诗》《和三兄除夜》，原文：花犹百年宁耐，算人生、能几欢乐

朴玮

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
朴，来源于洪迈的《宋诗》《车驾幸玉津园晚归进诗》，原文：萬象直教還朴素，千岐何幸盡平夷

蔷缘

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蔷，来源于严忠济的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：摘得野蔷薇

郇磊

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
郇，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：郇公暨鄴侯，放逐同一邦

凝备

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
凝，来源于释智愚的《宋诗》《神光参达磨赞》，原文：抗蜀復臨秦，凝嵐萬古新

濡隽

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
濡，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：濡肉齿决，干肉不齿决

缔觅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

彻葆

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
彻，来源于姚勉的《宋诗》《又代作》，原文：茎露一杯酒，清彻瑞人寰

旌凇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旌，来源于刘弇的《宋诗》《李宰新成假山》，原文：弓旌不可挽，芻牧政旁搜

辰槐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
辰，来源于陈善的《宋诗》《句》，原文：稳看腾踏上星辰

纫欢

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

潇惜

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
潇，来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》，原文：潇鼓宴，璇题宝字，浮动持杯

觉崔

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
觉，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

柔闰

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
柔，来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》，原文：百花爛成圍，幽禽哢春柔

谨竹

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：大夫，国体也，而行妇道，恶之，故谨而日之也

辕峥

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡为辕，三其轮崇，参分其长，二在前，一在后，以凿其钩，彻广六尺，鬲长六尺

珧蕊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

梧蒲

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
梧，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：日斜鵩鳥入，魂斷蒼梧帝

翼荏

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翼，来源于刘光祖的《宋词》《踏莎行》，原文：帆翅初張處，雲鵬怒翼同

佶鸢

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

谨琪

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
谨，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：恶之，故谨而日之也

甯礴

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
甯，来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其六》，原文：何休杜預范甯輩，離經附傳以臆箋

竣熹

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
竣，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三五》，原文：政佇疇咨若，朝瞻已事竣

逊禹

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：将逊于位，让于虞舜，作《尧典》

菀渝

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
菀，来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》，原文：連月心胸成菀結，通宵一雨爲醫治

钏才

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
钏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：钏阁桃腮香玉溜

萃觅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
萃，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一○》，原文：企翼摶禽萃，飛甍燕雀遊

秋绡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
秋绡，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：裙蹙秋绡幅

兹颐

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
兹，来源于赵葵姬的《宋诗》《诗一首》，原文：厥後兹禮廢，但禱釋梵宫

京天

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
京天，来源于周孚的《宋诗》《郊行怀日新时得书而余病方愈二首 其二》，原文：翱翔曾在玉京天，墮落江南路幾千

涵炀

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
涵，来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》，原文：何妨水涵空，勿使雲塞向

棂援

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

灏纬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

棂陵

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

桠栾

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

元忆

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
元，来源于李焘的《宋诗》《题龙鹄山房》，原文：少小遇喪亂，妄意憂元元

峨冬

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
峨，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：最憐超詣處，高標鬰嵯峨

茶藻

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
茶，来源于孔平仲的《宋诗》《随倅入京师答同列赠别》，原文：無慚種秫陶，更似煎茶羽

峰言

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
峰，来源于张蠙的《唐诗》《赠道者》，原文：向鸳行、神峰秀出

渤页

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
渤，来源于白玉蟾的《宋诗》《述怀》，原文：東流至渤澥，曲折萬餘里

箩央

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

笛檬

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
笛，来源于徐夤的《唐诗》《吴》，原文：燒魚岩下火，吹笛水中天

弛孜

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
弛，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：奴或有是人，刑罰不可弛

卿晰

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
卿，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：後主爲公卿，寢疾歿其中

虔曜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
虔，来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 三》，原文：百神虔受職，萬物樂由庚

陇懿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
陇，来源于施肩吾的《唐诗》《同张炼师溪行》，原文：折寄陇头春信

崇醇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
崇，来源于宋祁的《宋诗》《雪后与张转运任通判何都官游湖上》，原文：清朝遣婢僕，寄語踰崇岡

汐睿

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
汐，来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其三》，原文：敦行慚不聖，潮汐恨空賒

皤麒

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
皤，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：涪皤說法，如標月指

孜汐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
孜，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄人面毛竹杖四》，原文：孜孜朝市人，同在風波裏

笠绪

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
笠，来源于郭印的《宋诗》《既为谊夫赋坟庐诗乃蒙和韵再成十首为谢兼简韶美以资一噱 其三》，原文：衣穿江風冷，笠敗山雨急

幻涵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
幻，来源于杨巨源的《唐诗》《临水看花》，原文：偷笑癡種子，夢幻供肥鮮

亭奥

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
亭，来源于李龏的《宋诗》《酬陈复初见寄》，原文：青帘閃閃千家靜，黄帽亭亭一水橫

至骥

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
至，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙浦二都官展墓由大明精舍而归 其二》，原文：佳节匆匆又至

淖尚

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淖，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：城隅得幽逕，違淖洷躡屐

炘箐

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

涵箩

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
涵，来源于王洋的《宋诗》《赠恭侍者》，原文：金衣愛日照，珠實碧波涵

苏椒

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
苏，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：姑苏台荒台谁唤姑苏

翡隆

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
翡，来源于张载的《宋诗》《岳阳书事》，原文：或看翡翠蘭苕上，未掣鯨魚碧海中

谊彰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

潭俐

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
潭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》，原文：潭潭新府列名卿，玉带金魚喜氣橫

采桦

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
采，来源于周昙的《唐诗》《三代门 成王》，原文：空令後代人，采掇幽思攢

菀晤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
菀，来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》，原文：菀彼烟絲一樣新，依然面目我陳人

瑜涛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
瑜，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也

椿晓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
椿，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其三》，原文：椿壽八千春，槿花不經宿

策冽

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
策，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》，原文：橫策徑成去，撲撲埃滿鬚

意简

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
意，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 一》，原文：归意黯重门

棠恽

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
棠，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：看花岁岁比甘棠，嘉月暮

恒僖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恒，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：苟无恒心，放辟，邪侈，无不为已

蘅诗

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蘅，来源于释道枢的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：跂首望蘅皋，遠目聊增明

峥尚

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峥，来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》，原文：(正末云)张良异日峥嵘呵，(唱)我若是得志节遂风云，(云)长者之恩，高如华岳，深如沧海，岂敢忘也

昭予

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
昭，来源于周紫芝的《宋诗》《晓枕不寐书所感三首 其二》，原文：庶幾昭格，祗而不懈

桑卫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：枇以桑，长三尺

酝旖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：落尽纨罗习气，都把诗书酝籍，忧念到闾阎

恤怀

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恤，来源于华镇的《宋诗》《和石太傅钱清僧舍围炉余时先往萧山不预其会》，原文：露章求恤典，爵子嚴廟祀

致仞

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
致，来源于何梦桂的《宋诗》《送沙溪寓居何翔仲四首 其三》，原文：閑軒冨佳致，不惜載酒過

玖汐

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
玖，来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》，原文：老蛟攪起陰壑藏，電雪當空射瓊玖

戚佶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
戚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公孙敖会晋侯于戚

佐恤

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
佐，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：纣暴虐以失位兮，周得佐乎吕望

里繁

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
里繁，来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉》，原文：渥洼龍種散雲時，千里繁花乍別離

燝晳

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

桑易

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桑，来源于张埴的《宋诗》《登白帝城楼》，原文：不任啼鳥思，鄉社欲桑蠶

郄钊

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
郄，来源于李光的《宋诗》《签判黄元功顷摄守蔚平枕江有小亭予假居久之稍加葺治且作诗其上名之曰横江今既还职辄用写呈》，原文：名逃郄詵策，興發謝玄文

昊嫣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
昊，来源于韩元吉的《宋诗》《秋日杂咏六首 其六》，原文：歸尋手種桃李花，痛翦繁枝投有昊

姿楹

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
姿，来源于薛嵎的《宋诗》《寄公衮舍弟》，原文：风姿，姑射仙人正年少

扬境

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
扬，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》，原文：连五宿兮建旄，扬氛气兮为旌

凇壹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

郁陵

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
郁，来源于徐集孙的《宋诗》《清溪》，原文：珠零醇碧郁春槽，矯首梅林釂自陶

泉宁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
泉，来源于秦系的《唐诗》《题僧明惠房》，原文：長空任飛鳥，古澗自寒泉

章炯

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
章，来源于王安中的《宋诗》《春帖子 妃嫔合》，原文：富貴那能滯，文章自有知

州仞

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
州，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡四海之内九州岛，州方千里

暄云

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
暄云，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语》，原文：正风暄云淡，春去未多时

柏勖

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
柏，来源于秦观的《宋诗》《元日立春三绝 其二》，原文：由來歲大寒，松柏見孤節

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