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十八宝宝起名

唐城作者:唐城2022-02-23 05:51:22

十八宝宝起名

隆莞

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
隆,来源于朱翌的《宋诗》《寄无锡诸蒋》,原文:山東隆準公,未語心已解

韬怡

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
韬,来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》,原文:六韬未试,抑诗未作,如何归老

勉言

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
勉言,来源于文天祥的《宋诗》《出海 其一》,原文:敘坐既有倫,交勉言亦至

经恺

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
经,来源于刘谊的《宋诗》《留题融州老君巌 其一》,原文:菊润初经雨,橙香独占秋

央戎

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
央,来源于苏轼的《宋诗》《新渠诗 其一》,原文:時前未央酒,每惜露臺金

重皓

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
重,来源于薛能的《唐诗》《蜀州郑史君寄鸟觜茶因以赠答八韵》,原文:花裏重重葉,釵頭點點黄

偕映

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
偕,来源于萧立之的《宋诗》《次阮云心泛湖》,原文:常娥偕婺女,萬里玉京會

冬黛

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
冬,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:我有旨蓄,亦以御冬

奥炀

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奥,来源于艾可翁的《宋诗》《汉阳城》,原文:其間何所云,作亭縣之奥

曼择

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
曼,来源于方回的《宋诗》《留杭近三年得去赋不可不出城》,原文:曼倩面有饑色,蟠桃三度偷嘗

晔皤

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

荣析

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
荣,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:其妻貂蝉亦国君,随夫之爵身荣贵

舸矗

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
舸,来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 三》,原文:今日京華見君說,便思輕舸出東關

谒舜

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
谒,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》,原文:十有二月,吴子谒伐楚,门于巢,卒

桥绅

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
桥,来源于曾丰的《宋诗》《癸丑秋游疏山首坐玑上人以其尝在五羊相识求诗》,原文:惆怅善和坊里,平桥南畔

弘棣

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
弘,来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》,原文:弘羊未烹旱如許,弘羊將烹天乃雨

茹琮

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
茹,来源于孟郊的《唐诗》《赠李观》,原文:家欠蠶織具,茹苦寧力支

玄锋

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
玄,来源于周紫芝的《宋诗》《九日竹坡昼睡二首 其二》,原文:聖主欽玄德,台臣餞羽衣

城涔

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
城,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:画栋晓开寿城

薇卫

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
薇,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》,原文:紫薇朱槿繁开後

炘罡

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡,来源于陈必复的《宋诗》《松江》,原文:連赤松之佳氣,過三洞之罡風

温町

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
温,来源于李羣玉的《唐诗》《龙安寺佳人阿最歌八首 二》,原文:昔者温簡輿,王屋頗清曠

钲缎

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

绚荏

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

景绡

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
景,来源于陈元晋的《宋诗》《田家谣》,原文:道人宴坐蒲團上,外景常如內景胖

砺绚

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
砺,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:砺齿犹随市隐,虚心肯受春招

正哲

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
正,来源于耿湋的《唐诗》《酬李文》,原文:(正末见科)(唱)

慷慷

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
慷,来源于释德洪的《宋诗》《夏日同安示阿崇诸衲子》,原文:慷慨歌聲聞屋外,婆娑劍影落燈前

钟浩

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
钟,来源于阮阅的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:一年箫鼓又疏钟

圆玫

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
圆,来源于崔融的《唐诗》《登东阳沈隐侯八咏楼》,原文:白日里无承应,教寡人不曾一觉到天明,做的个团圆梦境

酝潞

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
酝,来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其四》,原文:良酝傥分焦革,早禾休浸曹公

箴婕

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
箴,来源于陈文蔚的《宋诗》《七月四夜雨过差凉闲坐和徐子融晦日所寄四绝 其四》,原文:願書此語致太史,獻之以補丹扆箴

芈珏

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

沧佶

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沧,来源于陈造的《宋诗》《次韵诸公绝句 其二》,原文:西子方来、越相功成去,千里沧江一叶舟

缔璨

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

缥真

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缥,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:长啸对西风,觉志气、凌云缥缈

韦依

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
韦,来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》,原文:褰帷暇,手韦编不置,聊以娱情

缤践

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
缤,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:山蹊小路归来晚,暮雪缤纷

滇娴

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
滇,来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》,原文:昆明濱滇池,蠢爾敢逆常

郦皙

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

奈勘

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
奈,来源于许浑的《唐诗》《途经秦始皇墓》,原文:怎奈向、黄昏院落

蒂隽

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蒂,来源于彭汝砺的《宋诗》《和汉广席上赋柑》,原文:莫言才氣世無雙,並蒂何如君看取

蓓容

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蓓,来源于张镃的《宋诗》《回至泰阳村得家信二首 其二》,原文:高高樹裏鞦韆月,獵獵牆頭蓓蕾風

州谊

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
州,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 七》,原文:跨征鞍,横战槊,上襄州

闻昼

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
闻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》,原文:(唱)俺耳才闻愁越增

畚翊

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
畚,来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》,原文:當時實炭知幾畚,下與魚鼈爭生人

冰之

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
冰之,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:《七月》之卒章,藏冰之道也

瞳桅

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
瞳,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:昏瞳但怪花爭墜,衰鬢應無白可添

齐忆

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
齐,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:公子遂如齐

浠宸

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸,来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》,原文:紫宸曉拜天光近,宜有封囊悟主心

振缥

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
振,来源于邵雍的《宋诗》《为客吟 其二》,原文:强燕自此衰,何復能振起

央瑚

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
央,来源于郭印的《宋诗》《僧房午睡》,原文:複道登平樂,期門集未央

严姿

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
严,来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》,原文:凛冽严凝挂冰箸,刮面穿衣怎遮护

骃雅

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

札荔

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
札,来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》,原文:徐國留吳札,鴻門蔽頂莊

律逻

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
律,来源于赵嘏的《唐诗》《东归道中二首 一》,原文:開冬含餘清,幽律驚爽籟

航单

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
航,来源于毕仲游的《宋诗》《和夷仲兄嵩山岳寺会宿》,原文:漲水已堪航別港,宿雲何必帽前峰

韶僖

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
韶,来源于卿云的《唐诗》《秋日江居闲咏》,原文:韶光雪初霽,聖藻風自薫

柔娆

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
柔,来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》,原文:柔润清圆

鸠蕊

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
鸠,来源于陆文圭的《宋诗》《立斋挽诗》,原文:鸠杖庞眉鹤发仙

休楣

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
休,来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》,原文:休装景

溯云

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
溯云,来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其二》,原文:待寻壑经丘,溯云孤啸

逻燃

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

萱柃

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
萱,来源于周孚的《宋诗》《朱德裕以言念君子为韵赋诗见寄次韵答之四首 其一》,原文:春到平分爭一莢,庭萱吹出碧雲芽

茗蕊

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
茗,来源于史浩的《宋诗》《豆粥得容字》,原文:茗椀有何好,煮缾被寵珍

知尧

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
知,来源于周紫芝的《宋诗》《谢祁居之惠桃竹杖》,原文:天与化工知

缤零

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缤,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

缘逸

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缘,来源于梅尧臣的《宋诗》《送萧秘校》,原文:(生上)蒙君不弃我身寒,今日里喜结良缘

融襄

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
融,来源于王令的《宋诗》《养贤》,原文:互爲主伴,法界融通

禺茯

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
禺,来源于唐庚的《宋诗》《送苏教授赴阙》,原文:不到番禺久,繁雄良自如

南倾

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
南倾,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:康回冯怒,墬何故以东南倾

玖维

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
玖,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》,原文:價比千瓊玖,文成一欠呻

萃邕

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
萃,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其三》,原文:道脈萃一家,壽此嘻其天

琰彰

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琰,来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其一》,原文:蔡琰悲笳,昭君怨曲,何预当日悲欢

召骃

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
召,来源于释文珦的《宋诗》《宿海上正觉寺》,原文:臺召西來二節榮,清江浮舸鴨頭平

翌辑

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
翌,来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》,原文:《後村詩話後集》卷一引朱翌說「夫犢子雙角,殆拆朱字耳」,劉克莊以爲朱泚、朱溫皆「有時而驗」

瞻闳

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
瞻,来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》,原文:願言瞻敬者,迴顧逍遙人

昶谊

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

箪辽

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
箪,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》,原文:何似伯鸾携德耀,箪瓢未足清欢足

缔凝

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

沧瞳

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沧,来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其一》,原文:沧浪梦里

燏棂

拼音五行释意
火光貌。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

汝冉

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汝,来源于葛胜仲的《宋诗》《九日汝明留郡中不遂同游以诗见寄次韵》,原文:春風汝陰道,貴母葬新丘

明虔

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
明,来源于韩元吉的《宋诗》《送子云五首 其一》,原文:今朝有酒今朝醉,明日無錢明日愁

晖苏

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》,原文:曲槛晖晖落照明,高城冉冉孤烟暝

啸黎

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
啸,来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》,原文:长啸跨鲸背,不必愿封留

町睨

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
町,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十七》,原文:行須置町畦,禪要著槽櫪

甯旭

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
甯,来源于黄庚的《宋诗》《寄月山少监》,原文:甯留飯青精,幸我栽胡麻

炜元

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

自昉

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
自,来源于杜甫的《唐诗》《忆弟二首 一》,原文:(唱)自歌,自舞

晰峤

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晰,来源于高言的《宋诗》《干友人诗》,原文:春秋書爲法,其事何照晰

豫弛

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
豫,来源于陆游的《宋诗》《夏夜二首 其二》,原文:桂堂發策收科選,櫻苑頒詩豫宴酣

茸汐

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
茸,来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其五》,原文:绿茸茸蓑展青毡,密匝匝苔铺翠藓

元辽

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
元,来源于韦骧的《宋诗》《忆富川四首 其一》,原文:斷崖絕壑元無主

宸燿

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
宸,来源于高子凤的《宋诗》《题杨补之墨梅卷》,原文:軒星淪夕緯,翟輅去宸居

涧齐

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
涧,来源于顾逢的《宋诗》《嚼菜根》,原文:记得南游,偶寻飞涧,一洗庾公尘

术资

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
术,来源于赵旸的《宋诗》《句》,原文:这的是黎民命脉,朝世权术

馚逻

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

序犹

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
序犹,来源于卫宗武的《宋诗》《和文友催梅》,原文:七月才初,孟秋时序,犹存暑

婳棋

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于释坚璧的《宋诗》《化胡椒》,原文:誰令作棋局,却使蒼苔破

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