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王家宝宝起名

王籍琛作者：王籍琛2022-02-23 01:42:22

王家宝宝起名

枫延

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
枫，来源于公乘亿的《唐诗》《春风扇微和》，原文：未觉丹枫尽老，摇落已堪嗟

和琬

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
和，来源于王十朋的《宋诗》《郁师赠海棠酬以前韵》，原文：正宜閑處，養此太和

葵棋

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
葵，来源于鲍溶的《唐诗》《寄海陵韩长官》，原文：不用蒲葵到手，箇中六月秋清

娇尚

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
娇尚，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其一》，原文：小叶风娇，尚学娥妆浅

筱谨

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

嶛嵊

拼音五行释意
嶛liáo木高。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

笃彰

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
笃，来源于李嶷的《唐诗》《淮南秋夜呈周偘》，原文：教我战笃速如发疟，汗淋漓似水浇

箩子

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

淮新

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淮新，来源于元稹的《唐诗》《题翰林东合前小松》，原文：洗眼臨淮新號令，憑誰挑戰醉揮毫

贞璇

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
贞，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、冬，楚公子贞帅师侵宋

潮白

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
潮白，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 观鱼台》，原文：野水衝潮白，孤雲趁月行

巍虔

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
巍虔，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其一》，原文：巍巍虔報地，色相儼金屋

祯思

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

盂瑥

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
盂，来源于叶茵的《宋诗》《头陀巖》，原文：神靈護甿俗，盤盂置鰼鰍

漓胧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
漓，来源于卫元卿的《宋词》《齐天乐》，原文：吸餘吐向筆墨間，紙上淋漓流月汁

语吟

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
语吟，来源于廖行之的《宋诗》《题苏瑑觉斋二首 其二》，原文：凭肩笑问，甚日罢织流黄，泥人无语吟虫答

皖隆

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
皖，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：彷彿記遺基，當年居皖伯

畅淇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
畅，来源于司马光的《宋诗》《和运使舍人北园饯别行憩三交僧舍冒雪宿百井关见寄》，原文：畅道人月团圆，鱼水和同，依旧的举案齐眉，到老相陪奉

昉慕

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昉，来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》，原文：）（〖1〗《翰府名談》：「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中，覽而喜，贈之詩曰〖略〗

峻胤

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
峻，来源于王安石的《宋诗》《送王龙图守荆南》，原文：彼澤卑而匯，維山峻且巉

仁粤

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
仁，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：九州四海，咸被堯仁

戎骥

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
戎，来源于李得之的《宋诗》《题九龙巖》，原文：頃壯戎麾出，叨陪幕府要

锋遥

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
锋，来源于马戴的《唐诗》《寄崇德里居作》，原文：笔势翔鸾媚，词锋射斗寒

猷滔

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
猷，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：席君吾倩好兄弟，蜀郡此學多聲猷

奘镌

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

琼燝

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琼，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其二》，原文：画堂迥、玉簪琼佩，高会尽词客

麓阜

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
麓，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：中林麓，如中山之虞

未晗

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
未，来源于智常的《唐诗》《偈 一》，原文：庾郎欲作披香賦，未有花開未是春

滔瞳

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
滔，来源于方回的《宋诗》《寒早》，原文：祖龍一出羣儒怒，滔滔稷下如抽縷

经粤

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
经，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：密奉二经，炷香静默，心无竞，靡端倪

霖珲

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
霖，来源于徐照的《宋诗》《题李商叟半村壁》，原文：秋雨霖漓，秋天寥廓

晤媖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晤，来源于范镇的《宋诗》《和司马君实游喷玉潭》，原文：千里情亲长晤对，妙体本心次骨

筠愿

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
筠，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵张晋彦书事》，原文：松筠勁節高三事，桃李濃陰徧九州

沛晏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沛，来源于舒岳祥的《宋诗》《客好》，原文：雲符沛童唱，雪應海神期

岳驰

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
岳，来源于齐己的《唐诗》《登大林寺观白太傅题版》，原文：忽聞摧岱岳，吾黨更何依

晋懿

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晋，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其三》，原文：夏，狄伐晋

渲绰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

傅桥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
傅，来源于强至的《宋诗》《久雨不果行乐偶书短篇自戏》，原文：他日調羹憑傅鼎，此時漉酒借陶巾

淄桦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淄，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 二》，原文：每慙衣上塵，素染已如淄

珂蔚

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
珂，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：舍人綠髮垂金印，院吏朱衫導玉珂

昊札

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昊，来源于姜特立的《宋诗》《积日》，原文：鼇山倚晴昊，龍燈照澄川

资陵

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
资，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 盘石磴》，原文：只要你沉了咱锦帆舟楫共资财，做的个一去不回来

缪倾

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缪，来源于范仲淹的《宋诗》《赠吴秀才》，原文：尊前成密约，意绸缪

箬炀

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
箬，来源于李怤的《宋诗》《句 其二》，原文：一领征衣半尘土，两头箬笠几风雪

辰珈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
辰，来源于蒲公的《宋诗》《句 其二》，原文：壬辰祀，禾被蟲災死

潭娄

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
潭，来源于沈辽的《宋诗》《春晚偶题》，原文：澄潭若瀉鑑，萬象已盈眸

荷莲

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
荷，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：叢蓼亞赬茸，擎荷飜綠扇

淬瀚

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
淬，来源于韦骧的《宋诗》《出闽境永丰道中》，原文：法水堪湔垢，僧爐自淬塵

熹霄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
熹，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：薈蔚互低昂，熹微分散聚

亚衡

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
亚，来源于周孚的《宋诗》《次韵庭藻留王用宾韵别赵楚才》，原文：玉堂静处，竹梢斜亚，凝烟媚月

染雯

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
染，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 十四》，原文：野風聲如潮，溪水色可染

桦华

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

泯昱

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
泯，来源于孙觌的《宋诗》《再和 其二》，原文：强陽氣盡冥恩怨，杜德機深泯見聞

翎远

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翎，来源于韩淲的《宋诗》《客楼南窗晴日中与坐客论别》，原文：玉奴纖指尚餘捻，鶴翎坐恐隨風翔

郝诣

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

玖懿

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玖，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：世既卓兮远眇眇，握佩玖兮中路躇

箴季

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《句 其三八》，原文：國人豈待儂箴儆，持在螢窗且自箴

武闳

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
武，来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》，原文：初六，进退，利武人之贞

羲鹄

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
羲，来源于岑参的《唐诗》《题华严寺瓌公禅房》，原文：越山盤屈獻與羲，付與耳孫世守之

蕖轶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕖，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一七》，原文：後会芙蕖未老，从今去、日望归鸿

洛钲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 兰》，原文：洛阳醉里曾同摘

泊缎

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
泊，来源于汤仲友的《宋诗》《枫桥》，原文：何人倦漂泊，此地好追隨

庭萦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
庭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾入中庭，北面致命

炳其

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
炳其，来源于苏轼的《宋诗》《发广州》，原文：有幽人兮好冥絕，炳其煥兮凝其潔，悠悠千古長不滅

阮郝

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
阮，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：途中非阮籍，查上似張騫

荔庭

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
荔庭，来源于张泌的《唐诗》《南歌子 一》，原文：山阿有人著薜荔，庭下縛虎眠莓苔

勋同

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
勋，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：赫赫勋名俱向上，绵绵福寿宜无极

重馚

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
重，来源于姜特立的《宋诗》《哭仲子》，原文：一重水隔一重山

合黎

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
合黎，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：导弱水，至于合黎，馀波入于流沙

严芮

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
严，来源于汪莘的《宋诗》《游南山》，原文：从小里蒙严父，教六艺通文通武，直欲更换门户

砺漳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

年琥

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
年琥，来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其四》，原文：山空百丈龍蛇影，泉沁千年琥珀香

琮磊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
琮，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：升琮奠黄粹，薦璧捧蒼圓

砺奎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

资玫

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
资，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：为后服资衰，服母之义也

昭晋

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：明昭有周，式序在位

峥普

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《冬晴行园中二首 其二》，原文：异日峥嵘厮撞着，请一个传神巧待诏，一幅丹青写容貌

亦峨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
亦峨，来源于曹勋的《宋诗》《贫汉归庐阜结庵作伽陀为别》，原文：泥沙洗盡太湖波，狀有嵌崆勢亦峨

谐秭

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
谐，来源于李曾伯的《宋词》《虞美人》，原文：八音谐，绿云裁，翠烟开，月明吹彻海山白

般亚

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
般，来源于苏舜钦的《宋诗》《竹轩》，原文：只缘些子意，消得百般夸

彦溯

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
彦，来源于释德洪的《宋诗》《华严居士赞》，原文：人惟求俊彦，天畀濟艱危

熙沁

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
熙，来源于李彭的《宋诗》《送果上人坐兜率夏》，原文：熙熙春色水溶溶，修禊臨流景倍濃

融什

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
融，来源于喻良能的《宋诗》《二月五日夜梦何茂恭论诗》，原文：結爲日月精，融作天地髓

未璨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
未，来源于晁补之的《宋诗》《句 其四》，原文：天河未翻月未落，夜長如年引春酌

素云

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
素云，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：傍星辰、直上无声，缓蹑素云归晚

椎新

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
椎，来源于孙棨的《唐诗》《答王福娘红笺题诗（题拟）》，原文：椎開臨濟百年意，推出汾陽六世孫

珐纤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于艾性夫的《宋诗》《秋风》，原文：揎罗袖试将纤玉手，绾东风摇损轻柔，同心方胜结，缨络绣文球

惜箐

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
惜，来源于范纯仁的《宋诗》《李彦深哀词二首 其一》，原文：知他别後谁怜惜

缮芨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

晨谧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晨，来源于陈著的《宋诗》《试墨三首 其二》，原文：露香送清吹，晨艷開繁雪

瓷纪

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瓷，来源于韩元吉的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：只愁風雨妬花枝，翦入瓷瓶養却伊

奥献

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奥，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：尚容三尺牀，使汝眠奥穾

芦辽

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
芦，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：碧芦红蓼秋风急

浠澄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于范成大的《宋诗》《长文再作复次韵》，原文：平生謝宣城，作意澄江練

勤情

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
勤，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：揀選收藏日，辛勤種接時

漳喻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
漳，来源于刘攽的《宋诗》《奉酬孙少述》，原文：別館分涇渭，歸路指衡漳

棹澧

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
棹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十二》，原文：凉飆隕疏葉，行子動歸棹

颜硝

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
颜，来源于杨巨源的《唐诗》《卢郎中拜陵遇雪蒙见召因寄》，原文：对蟠桃、朱颜相映

谒珩

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
谒，来源于施肩吾的《唐诗》《送绝粒僧》，原文：由你香焚满斗香，财排万斗财，归家还舍沿离寨，这早晚十谒朱门九不开

烨谐

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

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