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牛年宝宝起名刘依什么好

李狄瑹作者：李狄瑹2022-02-23 00:47:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年宝宝起名刘依什么好

绪桓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
绪，来源于辛弃疾的《宋诗》《和郭逢道韵 其二》，原文：分明共人愁绪

涔嘉

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
涔，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》，原文：襟泪涔涔雨

旖佶

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旖，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：散异香旖旎

昼汉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昼，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠周此山》，原文：曲沼朱阑，缭墙翠竹晴昼

境婴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
境，来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其三》，原文：沿洄方翫境，鼓角已登城

桐储

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
桐，来源于李处权的《宋诗》《席上次表臣韵以遗明之仍督其和章》，原文：桐陰滿西齋，叱吏供洒掃

壹楣

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壹举足而不敢忘父母，是故道而不径，舟而不游，不敢以先父母之遗体行殆

墨泰

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
墨，来源于李龙高的《宋诗》《盐梅》，原文：世界人心黑如墨，君持此墨將安適

尉烟

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
尉，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其五》，原文：江都作尉入風埃，主人劉向西京才

烽岐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
烽，来源于汪莘的《宋诗》《寿高内翰 其一》，原文：烽警上流兵未觧，灰寒中土客徒栖

橙纭

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
橙，来源于滕宗谅的《宋词》《临江仙》，原文：菊報酒初熟，橙催蟹又肥

斐昙

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
斐，来源于陆游的《宋诗》《小葺村居》，原文：高懷素藴知人鑑，斐句慙非弔古文

政冽

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
政，来源于方一夔的《宋诗》《读赤壁赋》，原文：君行集彤庭，我政安甕牖

礼萌

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：君而知礼，孰不知礼

淅盛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淅，来源于田锡的《宋诗》《句 其四》，原文：秋風淅瀝鳴清商，秋草未死啼寒螿

潆仲

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

航蕴

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
航，来源于薛能的《唐诗》《自广汉游三学山》，原文：荒服獻珍誠足異，承平八表自梯航

植馟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
植，来源于潘牥的《宋诗》《郊行雨》，原文：不種自生植，屢伐常蒼然

炽存

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

郝漓

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

荷佳

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
荷佳，来源于赵文的《宋诗》《赠山人二首 其一》，原文：敝邑荷佳政，耕桑及時運

权轩

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
权，来源于区仕衡的《宋诗》《酬吕监簿叔朝垂示试草》，原文：乞可怜相周庇，奈此身无所依，止求半室权居住

术嘉

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
术，来源于徐集孙的《宋诗》《古意》，原文：治狱阴功多少，是长生妙术

秋睨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
秋，来源于赵抃的《宋诗》《寄永倅周敦颐虞部》，原文：秋雲滿茅屋，秋風響楓林

佐钏

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
佐，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・元和令》，原文：當與臯夔佐舜，莫尋黄綺商山

缎恽

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

源笙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
源，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・得胜令》，原文：人間無博望，誰復到窮源

储吟

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
储，来源于黄裳的《宋诗》《还乡有感》，原文：卷帘闲看玉储胥

町飔

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
町，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》，原文：我老無町畦，出口見方寸

霓匠

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
霓，来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》，原文：呻吟裁藥石，亢旱得雲霓

冽鹄

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
冽，来源于朱庆余的《唐诗》《赠凤翔柳司录》，原文：其地號嚴冽，燕隴莫與俱

励苍

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

洵爕

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

汝燃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
汝，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 五》，原文：昨日家人來，言汝苦寒熱

晟琮

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晟，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：方丘排異議，晟府煥新章

典泊

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
典，来源于高翥的《宋诗》《秋日入无量院》，原文：映窗有翰墨，滿架亦典墳

熹薏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
熹，来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》，原文：山氣既巃嵸，晨光且熹微

湛缥

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
湛，来源于释文珦的《宋诗》《秋日怀新敬二上人》，原文：早荷承湛露，脩竹引薰風

纪冽

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
纪，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 六》，原文：我有高吟，为君纪此，一段奇绝

旨醇

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
旨，来源于石懋的《宋诗》《句 其四》，原文：大禹惡旨酒，拜善功最深

绰淙

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其一》，原文：你与我拂绰了白象床，整顿了销金帐，高擎着鹦鹉杯，满捧着羊羔酿

晟青

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

渲柃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

筝术

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
筝，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生（句）》，原文：念锦屋瑶筝，却伴闲云住

稽崧

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
稽，来源于苏轼的《宋诗》《卢山五咏 三泉》，原文：新篇稽奏牘，故社戀鄉枌

珞崎

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珞，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：又如瓔珞珠，能使人豐富

佶些

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

鹄崧

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
鹄，来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》，原文：斥逐鸿鹄兮，近习鸱枭，斩伐橘柚兮，列树苦桃

佰皎

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

廷樱

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
廷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 升降用《钦安》。》，原文：玉巵臨瑞節，畫翠愴昕廷

梧皙

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
梧，来源于苏辙的《宋诗》《送王宗望郎中赴河东漕》，原文：甲乙題書卷，梧桐數藥丸

棂晷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

愿伊

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
愿伊，来源于华岳的《宋诗》《书太乙编年卷尾》，原文：愿伊只恁拨梁州，且多时、得在怀里

晓迪

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晓，来源于沈辽的《宋诗》《杨花》，原文：鸡人唱晓，促铜壶银箭

岳年

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
岳年，来源于钱起的《唐诗》《送郎四补阙东归》，原文：仲子延岳年十六，面如白玉欹烏紗

蘅朔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蘅，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：江臯杜蘅綠，芳草日遲遲

季依

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
季，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：盟纳季子也

榷笠

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
榷，来源于潘夙的《宋诗》《句》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

暄珉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
暄，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：二月春日暄，卖饧天，谁家绿杨不禁烟

澈鸠

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
澈，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：龍池護清澈，虎節到深邃

泽纮

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泽，来源于欧阳修的《宋诗》《驯鹿》，原文：履初会，香泽方熏，无端暗雨催人，但怪灯偏帘卷

普夕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：新歲擊新鼓，普施新法雨

滔策

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
滔，来源于范成大的《宋诗》《题范道士二牛图》，原文：閩之水滔滔，可以燭妍醜

悠烊

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
悠，来源于胡宿的《宋诗》《井桐》，原文：彼美人兮，悠悠我思

菀燿

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

湫翊

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
湫，来源于黄子实的《宋诗》《句 其四》，原文：寒湫耿耿浸雲根，大旱燒雲源不涸

君滨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
君，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其四》，原文：因心持寄君，君還知意不

朴奘

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
朴，来源于程公许的《宋诗》《今日良宴会》，原文：口中乞朴（項改「新」、張改作「扑」）斷，眷屬不相看

津仑

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
津，来源于周弼的《宋诗》《风恶偶成二首 其二》，原文：捧檄爲親喜，問津輕旅愁

楦振

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
楦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身暫寄百骸聚，楦彼朱紫誰頭顱

采涧

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
采涧，来源于刘敞的《宋诗》《达师》，原文：采涧绿，久延伫

芨寒

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

易季

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
易季，来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》，原文：伯高辟易季度走，六論三策何時攄

茸韧

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
茸，来源于周耕云的《宋诗》《歙溪道中》，原文：霜將楓綠染爲紅，風把蘆花縷作茸

常奘

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
常，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《康诰》曰：「惟命不于常

烯铮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

霄楣

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
霄，来源于贯休的《唐诗》《禅师》，原文：云霄稳坐，持荷簪笔

援灵

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
援，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》，原文：抽库娄兮酌醴，援瓟瓜兮接粮

艾越

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
艾，来源于贺铸的《宋诗》《此日足可惜》，原文：逢世昇平百年久，與齡耆艾一家同

琦潮

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪，多与皇家戮力

楦良

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

郅决

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

濡爕

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
濡，来源于张卿的《宋诗》《诗一首》，原文：清时俊材定用，看捧诏春郊，月露濡鞍

璇芝

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
璇，来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》，原文：几斗璇枢，仰三阶平正

淅单

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淅，来源于徐铉的《宋诗》《送高先辈南归》，原文：淅淅秋風動，前橋晚步還

棹琥

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 光宗室用《大和》。》，原文：此時孤棹發中流，川后停波聽棹謳

洛圭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
洛，来源于王庭珪的《宋诗》《和施倅岁暮感怀》，原文：秋色與秋聲，蕭然滿洛城

瞳术

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瞳，来源于郑思肖的《宋诗》《孟尝君度关图》，原文：貝葉今難開隻眼，薰絃昔忝和重瞳

傅谒

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
傅，来源于王仁裕的《唐诗》《奉诏赋劒州途中鸷兽》，原文：荏苒馮唐老，淹回賈傅還

析萌

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
析，来源于杨公远的《宋诗》《游南山次刘晓窗韵二首 其二》，原文：博聞無過尤少卿，議禮辨析紛如爭

涵渲

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《上章纳禄恩畀外祠遂以五月初东归五首 其五》，原文：草木涵時澤，江湖寄病身

浠匡

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一七》，原文：匡庐如画里，南望插天浮

晷严

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晷，来源于韩元吉的《宋诗》《题金元鼎至乐堂》，原文：吞腥啄腐競晷刻，角牙觸齧傷天和

颐峤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
颐，来源于刘攽的《宋诗》《偶题》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

枫篌

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
枫，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十七》，原文：吟老丹枫

霆旭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
霆，来源于唐庚的《宋诗》《六一堂》，原文：萬萬雷霆誅，此盟亦不壞

禺珹

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
珹chéng木玉名。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送苏教授赴阙》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

陇禾

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
陇，来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》，原文：陇头残月荷锄歌，牛背夕阳短笛横，听农家野调山声

峨兆

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
峨，来源于赵善括的《宋诗》《乐塘铺和周师禹韵》，原文：青山忍回首，南望鬰嵯峨

亚湛

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
亚，来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 一》，原文：小院深深门掩亚

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