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牛年男孩宝宝起名大全

高胭普作者：高胭普2022-02-23 00:10:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年男孩宝宝起名大全

涔笙

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涔，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：窒如相忘魚，喣沫涔轍泓

莱晃

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
莱，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：蹠飞杭兮越海，从安期兮蓬莱

琬休

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琬，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其七》，原文：待歸從君乞模本，刻之琬琰永爲子孫藏

珲昼

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其七》，原文：风定潮平如练，云散月明如昼，孤兴在扁舟

单桥

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
单，来源于贾岛的《唐诗》《寄李存穆》，原文：念客枕幽单，看看春老

章萧

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
章，来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：豫章有儒者，讀書三十年

昉斯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昉，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：祈歲稽豳雅，因時昉舜耕

怀缘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
怀，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

渊辰

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
渊，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》，原文：岂得闲身，毋庸多议，感荷九重渊听知

郄松

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郄，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈泰定见赠 其二》，原文：鄒律有風吹不變，郄枝無分住應難

葭矜

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
葭，来源于林洪的《宋诗》《西湖》，原文：謬攜魚目投龍頷，正類蒹葭倚玉山

冶闰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
冶，来源于黄公度的《宋诗》《和陈应求春日见寄》，原文：李花冶白桃倡紅，坐客桃霞李雪中

孝佰

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
孝，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆怜我复有漳南之行以曲局不可出遂置一樽托公域弟酌发眷眷之情于此可见矣以四韵谢元舆并呈公域弟》，原文：孝養全終始，真成乳阿姑

岐嵇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
岐，来源于王柏的《宋诗》《除夜访杨此斋 其二》，原文：謝家離別正淒涼，少傅臨岐賭佩囊

秉戈

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
秉，来源于无名氏的《宋词》《踏歌》，原文：飞萤度暗草，秉烛游花径

忻涛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
忻，来源于曾巩的《宋诗》《疏山》，原文：清風洗盡塵間俗，忻慕誰云只晏嬰

桢暌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

珲淄

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《村圃》，原文：可煩都尉熱承汗，絕勝臨淄貧易衣

情霈

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
情，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・川拨棹》，原文：無情却似多情物，不到詩中不肯回

仁炳

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
仁，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其三》，原文：仁以爲宅，秉天之陽

志贤

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
志贤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 观成舞》，原文：两员将刀回马转，迎头儿先输了段志贤

正崇

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
正崇，来源于徐夤的《唐诗》《汉宫新宠》，原文：正崇爲子却孝順，見斧擔重重添石

棹亘

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
棹，来源于赵时远的《宋诗》《四景诗和孙佥判颖叔韵 仙矶晴雪》，原文：興盡却回棹，待此霖潦收

泓沐

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泓，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：裂破幽篁續古苔，一泓俯瞰石房開

望憬

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
望憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

渲武

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

磐仲

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
磐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：虛閣延秋磐，澄江響暮鼙

巍岭

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
巍，来源于白居易的《唐诗》《酬别周从事二首 一》，原文：巍巍無極翁，昌代正學祖

寅烯

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、夏五月庚寅，宋公慈父卒

舸淖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
舸淖，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：魯橋卸淮舸，淖塗歷蓁蕪

滦恽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

珈澄

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珈，来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》，原文：綵服聯三組，褕衣珥六珈

益蘅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
益，来源于林同的《宋诗》《灵辄》，原文：益以夫子心，萬物都一毫

彦涔

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
彦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人之彦圣，其心好之，不啻若自其口出

烽谐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
烽，来源于王安石的《宋诗》《平甫归饮》，原文：楚氛未静狼烽起，翠華搖搖無定止

枫凛

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
枫，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 五》，原文：枫叶飘红，莲房肥露，枕席嫩凉先到

茗瑗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
茗，来源于姚勉的《宋诗》《用乐魁声道寄李后林韵寄声道 其一》，原文：密雲新様茗，封送習家池

晗越

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

延峪

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
延，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其二三》，原文：采之年可延，厥品惟參朮

椰柏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
椰，来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》，原文：如公總是書融化，椰腹多於漢學林

馟澎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其一》，原文：風濤澎湃中，竟濟師德舟

休澄

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
休，来源于赵蕃的《宋诗》《从萧秀才求茶二首 其一》，原文：休道相忘秋後□

儒炘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
儒，来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》，原文：狐偃腥臊肉，隨何腐爛儒

觅灿

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
觅，来源于程公许的《宋诗》《题诗卷》，原文：(正末唱)你也须索念着好门风祖亡留遗，今日为他谁觅闹寻非，却不道湛湛青天不可欺

荑澄

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
荑，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：金縚引柳荑，芳氣滿原澤

冶圭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
冶，来源于汪梦斗的《宋诗》《简杨治中》，原文：燕公提大筆，萬象入陶冶

崔凇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
崔，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其六》，原文：武夷山色翠崔嵬，應笑梁谿又到來

映玄

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
映玄，来源于邵雍的《宋诗》《寄吴传正寺丞》，原文：睿作高紫宸，分明映玄闕

萧泉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
萧，来源于范成大的《宋诗》《雪晴呈子永》，原文：木落萧萧天远大，□声羌管遏云行

篁秉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
篁，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一四》，原文：松篁兩翠幄，常護東西照

瑱峰

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

昭芉

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昭，来源于景定朝士的《宋诗》《句》，原文：秦昭登西山，慕與火帝遊

萱宏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
萱，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其四》，原文：豈無萱草詩，終日倚門闌

烁艾

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

湫援

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
湫，来源于韦庄的《唐诗》《延兴门外作》，原文：四月旱火坤西維，湫潭百丈滄江湄

闻润

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闻，来源于徐侨的《宋诗》《次韵谢滕丞惠诗》，原文：我煞待嗔，我便恶相闻

榭羿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《冬晴与子坦子聿游湖上六首 其四》，原文：池榭愜幽獨，狂吟學解嘲

晳勘

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

追本

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
追，来源于郑侠的《宋诗》《次韵杜幕春日》，原文：良醼追佳賞，高亭曠遐臨

存城

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
存城，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 二》，原文：六朝遺跡此空存，城壓滄波到海門

逵茯

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
逵，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：蘇公西南彥，儀鴻漸于逵

淳启

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
淳，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩玉汝太傅知洋州三首 其二》，原文：夔峽民淳獄訟稀，使君無事只吟詩

旭淖

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
旭，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：高靈委蛇，元氣旭卉

柏祁

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
柏，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：建節辭烏柏，宣風看鷺濤

诏曦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
诏，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：若司寇断狱弊讼，则以五刑之法诏刑罚，而以辨罪之轻重

曦璂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其二》，原文：曦色雲庵半堵紅，霜林初暖鳥啼風

衡楦

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
衡，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：顧我不爭衡，與誰閑鬭茗

影治

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
影，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：横，梅瘦影

晏权

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
晏，来源于释居简的《宋诗》《李帅新创溪山真趣》，原文：傳道賢君至，閉關常晏如

宗旨

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宗旨，来源于李体仁的《唐诗》《飞鸿响远音》，原文：試問是何宗旨，代云合取狗口

夷炳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
夷，来源于刘摰的《宋诗》《国风亭》，原文：法道凌夷，障雲蓋纒

樟珲

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
樟，来源于饶方的《宋诗》《金山》，原文：吾憐樟樹好，取醉欲無還

苏恤

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
苏，来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其一》，原文：姑苏台上春光泄

琬傅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琬，来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》，原文：英辭一洗千載陋，寫之琬琰宜在茲

楦青

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楦，来源于阳枋的《宋诗》《椶花》，原文：外加麟楦中先悴，生著蟬冠死豈知

涛兹

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涛，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半谢》，原文：何况江涛转千里

焘绰

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

桠旖

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

淄翎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

汝泽

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
汝，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：汝不是渠，渠正是汝

峥谦

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
峥，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：下峥嵘而无地兮，上寥廓而无天

淄珵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
淄，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵富季申雪中即事时闻北敌起兵京师戒严二首 其二》，原文：潞國臨淄邸，天王別駕輿

蓬旬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蓬，来源于刘克庄的《宋诗》《道房六言一首》，原文：縱得跨蓬萊，羣仙亦飛去

儒馚

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
儒，来源于强至的《宋诗》《予官将满婢子始植小柏于堂下因感而书》，原文：彫蟲妙經術，倚市多儒冠

时霆

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
时，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：其时

栎燏

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

昀维

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：节服氏掌祭祀朝觐衮冕，六人维王之大常

原朴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
原，来源于李弥逊的《宋诗》《山行遇雨》，原文：原生衣百結，顏子食一簞

诏晏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
诏，来源于周紫芝的《宋诗》《客有以仆托病谢客者甲戌除夜作》，原文：降明香，接诏宣，拜天使，喜开颜

晗悟

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

溯栗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯洄从之，道阻且长

烯笈

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于武元衡的《唐诗》《戏赠韩二秀才》，原文：懷經負笈雲霞集，出手成盧月桂藂

沥晃

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

纲榭

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
纲，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：今失厥道，乱其纪纲，乃厎灭亡

蔳晰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》，原文：迄今遺風未全滅，得逢賢侯益昭晰

钟蓁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
钟，来源于褚亮的《唐诗》《享太庙乐章十三首（存目○见同书卷三十一《音乐志》四）（按：《旧唐书》谓此组诗「贞观中魏征、褚亮等作」。《全唐诗》卷三十一均收魏征名下，未允。然孰为亮作，亦无从甄别，姑存目以备考。）》，原文：磬金钟，鼓奏鸡唱

佐仞

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
佐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《曲村骑置次子磐韵》，原文：吾觀唐虞時，輔佐多世胄

宣萱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
宣，来源于蔡渊的《宋诗》《初度谩成》，原文：鳴鞘歷宣室，應爲□神休

纾桦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

荏燿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
荏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：62　苏，桂荏

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