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孙宝宝起名立字班辈

赵夕栾作者:赵夕栾2022-02-22 22:39:42

孙是我国排名第12位的姓;

孙宝宝起名立字班辈

班韦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
班,来源于宋祁的《宋诗》《林鸦》,原文:伉香推幹蠱,班匠擇精專

峻班

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
峻,来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 二》,原文:兩峯峻上半天開,一水爭奔急雪來

班简

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
班,来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌元日二首 其二》,原文:多公久要誼,獻紵復班荆

班唯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
班,来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其一》,原文:班竹思虞舜,赬萍憶楚王

班鼎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
班鼎,来源于陈渊的《宋诗》《和司录行县道中偶风雨有感之作六首 其一》,原文:槐班鼎輔膺榮柬,玉陛封章究遠猷

班岱

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
班,来源于楼钥的《宋诗》《小酌元卫弟听雨》,原文:閶闔初無路,蓬萊別有班

蕖班

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
蕖,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二六》,原文:一般薰風同芊芊,何獨芙蕖多靚妍

雅班

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
雅,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:我生性放誕,雅欲逃自然

郅班

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
郅,来源于陆游的《宋诗》《复湖》,原文:郅都守窮邊,匈奴爲之去

班蝶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
班,来源于孙应时的《宋诗》《挽叶无咎 其一》,原文:春風一夜來,花葉何班班

班州

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
班,来源于林东乔的《宋诗》《句》,原文:姓氏司空貴,官班御史卑

典班

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
典班,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送杨深道渊》,原文:難教典班史,只可折花鈿

班与

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
班,来源于吴潜的《宋诗》《饯赵物斛三首 其三》,原文:徒乘朱班輪,呵殿嚇閭閈

班琬

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
班,来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其四》,原文:晚玷兩禁班,濫紆三品服

班芗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
班,来源于郑刚中的《宋诗》《无诗》,原文:班坐釃酒醪,一行三四謝

班炯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
班,来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》,原文:中間馬與班,二子稱彷彿

舸班

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
舸,来源于张镃的《宋诗》《寻桂南山至崇寿院因往灵石三首 其二》,原文:當年鳳舸經行地,枯柳無枝寄宿鴉

班轩

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
班,来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》,原文:青奴涼自愜,班友夢偏長

班玟

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
班,来源于徐圆老的《宋诗》《仙人石》,原文:追參兩班合,醉笑一尊同

禺班

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
禺,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其八》,原文:番禺靜無事,空詠飲泉詩

班胧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
班,来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》,原文:催班臨秘殿,稱賀拱凝旒

朴班

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
朴,来源于刘长卿的《唐诗》《喜晴》,原文:聖躬示朴吏廉平,歲歲蠶登牛産犢

诗班

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
诗,来源于王无竞的《唐诗》《和宋之问下山歌》,原文:诗书帅,金横带,玉为鞍

诚班

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
诚,来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》,原文:深诚密约堪凭委

烯班

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其一○》,原文:同日催班鲁公後

炘班

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 八十四》,原文:班班雲壽陰,越山遠如带

韪班

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

璂班

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

缤班

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
缤,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

班栎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
班,来源于胡宿的《宋诗》《送魏屯田出守山阳》,原文:榮親在名字,好學棄官班

谧班

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

班潇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
班,来源于邵雍的《宋诗》《天意吟》,原文:霞珮綴仙班,春風擁髻鬟

班昭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
班昭,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八九》,原文:他年太史取家傳,知有班昭續漢書

班媖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yīng女子的美称。
国学点评
班,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》,原文:宣恩持閫寄,持橐下班聯

班曙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
班,来源于李白的《唐诗》《詶张司马赠墨》,原文:駕言出遠郊,班春臨道周

滇班

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
滇,来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》,原文:巴滇之馬如游龍,寶鞭裊裊迴如風

萝班

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
萝,来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》,原文:锁烟萝

骃班

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

班楠

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
班,来源于王安石的《宋诗》《示公佐》,原文:班班隠豹文,窺管時一見

珂班

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
珂班,来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其一》,原文:金勒鳴珂班退後,玉堂揮翰酒醒餘

班初

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
班初,来源于徐的《宋词》《谒金门》,原文:人穿豹尾班初上,日轉螭頭講未終

箪班

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
箪,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:陋巷箪瓢亦乐哉

憬班

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

班纤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
班,来源于李处权的《宋诗》《次韵德基效欧阳体作雪诗禁体物之字兼送表臣才臣友直勉诸郎力学之乐仍率同赋 其一》,原文:羈旅迫歲晚,班毛混滿簪

奥班

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
奥,来源于释文珦的《宋诗》《野祠》,原文:劇笑自知躋奥室,好詩安敢望門墻

班缮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
班,来源于朱淑真的《宋诗》《堂下巖桂秋晚未开作诗促之》,原文:王度日修飭,文章麗朝班

翌班

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
翌,来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》,原文:翌日覩新詩,珠璣圓且熟

班苡

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
班,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:談經追服杜,下筆逼班揚

班贞

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
班,来源于马廷鸾的《宋诗》《陈菊圃参政寄诗千里外托兴于秋燕春花以示玩芳病叟叟病不能吟强和四章前二章借来意以自伤后二章述愚怀以志感 其二》,原文:空傳三壺譽,無復內朝班

班融

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
班融,来源于赵抃的《宋诗》《武林阅兵》,原文:稍稍落蝶粉,班班融燕泥

绚班

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

班轼

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
班,来源于清昼的《唐诗》《建安寺西院喜王郎中遘恩命初至联句》,原文:行趣朝班,便鸾坡螭陛

班纪

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
班,来源于张栻的《宋诗》《道傍残火温酒有作》,原文:致君超列辟,得道在榮班

班漳

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
班,来源于韦骧的《宋诗》《近元夕怀景纯少卿》,原文:先正文昌丞,玉立四近班

班岳

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
班岳,来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》,原文:同朝班岳牧,相遜列羆虎

班团

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
班,来源于陈普的《宋诗》《咏史 杨太后》,原文:少公作長句,班揚安得擬

班畚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
班,来源于李白的《唐诗》《陌上桑》,原文:萬人開路看,百吏立班迎

班盂

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
班,来源于蔡戡的《宋诗》《日者郑生谓余晚遇至人享上寿其词多诞以诗简之》,原文:比屋皆可封,列土班圭璧

恽班

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

班橙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
班,来源于王庭珪的《宋诗》《暴雨初晴》,原文:時維春物老,餘花見班班

梧班

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
梧,来源于刘华的《宋诗》《寄宝应丘大夫攽》,原文:憶上梧桐嶺,江淮萬里開

卓班

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
卓,来源于温庭筠的《唐诗》《吴苑行》,原文:千尺相高卓翠珉,雨餘雲外露璘珣

滟班

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
滟,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:金波银汉,潋滟无际

茜班

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
茜,来源于曾协的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:青裾女子翻茜袖,抽鎌穫稻腰如束

班洌

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
班,来源于任希夷的《宋诗》《谢和崇阳旧诗》,原文:近水班荆坐,緣山拄杖行

易班

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
易班,来源于项安世的《宋诗》《再和 其四》,原文:平日詩聲不易班,聯翩屬我未應慳

班亦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
班亦,来源于王质的《宋诗》《送郑德初归吴中》,原文:椿龄柏算何须祝,名列仙班亦孔昭

班艾

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
班,来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》,原文:狹世非汝留,賜汝班列真

班嫣

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
班,来源于田太靖的《宋诗》《上元》,原文:宝簪瑶佩,玉立拱清班

班纲

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
班,来源于吴潜的《宋诗》《真如劝农二首 其二》,原文:朝班及暮齒,日給還脫粟

巍班

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
巍,来源于黎廷瑞的《宋诗》《城中别徐山玉先生归归后奉寄》,原文:綠鬒巍丹幘,青霞絡羽衣

闲班

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
闲,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其六》,原文:我是世间闲客、此闲行

班临

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
班,来源于方岳的《宋诗》《次韵客饟鲈蟹》,原文:晨趨大明班,夜聽長樂鐘

班绅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
班,来源于程俱的《宋诗》《泊舟仪真江上连日风雨作六言遣闷 其四》,原文:張侯翰林客,金龜著朝班

班尉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
班,来源于孙应时的《宋诗》《挽叶无咎 其一》,原文:春風一夜來,花葉何班班

班琮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
班,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四六》,原文:夫子肝腸真錦繡,歸途新句已班班

班纮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
班,来源于李白的《唐诗》《詶张司马赠墨》,原文:駕言出遠郊,班春臨道周

识班

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
识,来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其一》,原文:一春那识下香阶

昃班

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
昃,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:豈意日昃歌,高臺化爲沼

班德

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
班,来源于张耒的《宋诗》《牧牛儿》,原文:忽然捲班出,紅綠亂眼襭

炯班

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
炯,来源于舒岳祥的《宋诗》《会计家酿得十石日饮三升可周一岁是日一饮成醉》,原文:詩成獨高詠,靈府炯澄澈

籍班

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
籍班,来源于施枢的《宋诗》《泛月夜归》,原文:黄門戟曜羽林槍,未央引籍班氐羌

桠班

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

皋班

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
皋,来源于项斯的《唐诗》《忆朝阳峰前居》,原文:看取鋒車即西去,巖廊正欲聚皋夔

班舜

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
班,来源于邹浩的《宋诗》《东山 其二》,原文:剡竹吾問君,班班爲誰設

班翙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
班,来源于李峤的《唐诗》《笙》,原文:已辭班第一,內殿不須催

班滢

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
班,来源于苏轼的《宋诗》《三朵花》,原文:寄言班定遠,正是立功年

棋班

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
棋,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九七》,原文:棋声惊昼眠

瞳班

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
瞳,来源于邓深的《宋诗》《漕司君子堂把酒》,原文:斷蛟刺虎好身手,碧瞳如水涵清秋

班纭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
班,来源于王十朋的《宋诗》《腊尽日又雪洪复作五白诗再和 其一》,原文:班班小雨犁花

班蓓

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
班,来源于戴复古的《宋诗》《南康六老堂》,原文:剝蘚訪舊題,歲月猶班班

般班

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
般,来源于薛嵎的《宋诗》《题中川张氏所居》,原文:荧,他也学人那泪珠儿般落

班逵

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
班,来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》,原文:风物班班

班郦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
班,来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》,原文:回首輩行人,班劍或朝謁

班鹤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
班,来源于王建的《唐诗》《看碁》,原文:解衣聊自得,班荆與誰言

薏班

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
薏,来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》,原文:滿車薏苡勝琳琅,流傳千載事微芒

淙班

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
淙,来源于薛能的《唐诗》《恭禧皇太后挽歌词三首 三》,原文:洩雲日日冒山頭,古澗淙淙咽怒流

桑班

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
桑,来源于释元肇的《宋诗》《宿福胜寺》,原文:看海变桑田飞暮埃

逵班

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
逵,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九九》,原文:上將命逵卨,睿算天所傳

班晗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
班,来源于李觏的《宋诗》《苦热夜》,原文:已知湖榭近,飛絮落班班

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