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属蛇宝宝起名宜用什么字

彭鸿瑧作者：彭鸿瑧2022-02-22 22:32:22

生肖属：蛇，蛇有洞穴，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”等部首的字；蛇平时的活动地点有田野、山上、水里、草木，所以属蛇的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、“艹”、”木”、”土”等部首的字；蛇喜欢晚上出来活动，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“月”为部首的字；蛇宝宝宜用有蛇形字根，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“辶”、“廴”、“弓”、“几”、“己”、“虫”等部首的字；

属蛇宝宝起名宜用什么字

枝嘉

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
枝，来源于许彦先的《宋诗》《南山宣圣庙窃见太守黄公题名有作 其二》，原文：翠色枝枝滿，年光樹樹新

辽睿

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
辽，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：辽鹤重来忆梦游

幻霖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
幻，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：幻泡忽滅，證得烏龜成白鱉

楹宁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
楹，来源于严武的《唐诗》《巴岭荅杜二见忆》，原文：摇青已見及時榮，獵獵翩翩襯短楹

沐晓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沐，来源于陈渊的《宋诗》《病减枕上五首 其五》，原文：當觀管城翁，沐髮散簡策

灏雅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

逊箪

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
逊，来源于虞俦的《宋诗》《偕簿尉过石照山祷雨 其一》，原文：未逊徐雏分小大

援洌

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
援，来源于陶弼的《宋诗》《题阳朔山》，原文：憑觴散煩襟，援瑟清夜拊

澎罡

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
澎，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十一》，原文：澎轟亂石震風霆，崩奔千仞無朝莫

嶂哲

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
嶂，来源于舒亶的《宋诗》《句 其四》，原文：疊嶂連娟入翠微，喬松蔽日有孫枝

源润

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
源，来源于宋伯仁的《宋诗》《荷叶浦》，原文：我有屋三椽，住在靈源

飏薏

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

酝朴

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
酝，来源于不详的《唐诗》《南唐江州风坠诗》，原文：一尊仙酝祝芳丛

玫苑

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
玫，来源于李吕的《宋诗》《改过》，原文：锦绣，写玫瑰

澧泯

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
澧，来源于吴惟信的《宋诗》《书酒楼壁》，原文：澧陽地湫底，夏雨無時休

峰翌

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
峰，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八》，原文：千里忽相到，中峰多病師

雯缮

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

畅莞

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
畅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：忆年时、呼朋楼上，畅怀觞咏

圣彻

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
圣，来源于刘过的《宋诗》《送胡仲方 其二》，原文：军师你莫疑惑，其实的去不得，到朝叫，说与圣人知

晠析

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：析成鲋、小王桃甲率狄师以袭晋，战于绛中，不克而还

优泯

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
优，来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》，原文：三万六千日，日日此优游

博浩

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
博浩，来源于本寂的《唐诗》《读傅大士法身偈后作偈》，原文：遥遥歷廣博，浩浩長風吹

渊淳

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
渊，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其二》，原文：凿破苍苔地，一掬泓澄，六花疑是深渊

骓芸

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

柃瀚

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于陈傅良的《宋诗》《挽新昌吕脩职 其二》，原文：惠澤至今猶瀚漫，官楹雖古自光輝

泱本

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
泱，来源于贯休的《唐诗》《送高九经赴举》，原文：漢水泱泱繞鳳林，峴山南路白雲深

桑郁

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桑，来源于王庭珪的《宋诗》《还刘秀才文卷》，原文：萬桑豐歲計，一節赴朝趨

滢圆

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其一○》，原文：澄彻北湖水，圆镜莹青铜

胤缤

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
胤，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・沉醉东风》，原文：（按：宋人均記載匡胤二詩爲其微時作

烯宓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 二》，原文：見欲迷交甫，誰能狀宓妃

芨其

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

淇淙

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淇，来源于徐夤的《唐诗》《赠垂光同年》，原文：昔人年德位俱優，淇奧賓筵苦自脩

泷净

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

栎秭

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有苞栎，隰有六驳

汉郄

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
汉，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：我也曾观唐汉，看春秋，都是俺为官的上手

冽珲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
冽，来源于张先的《宋词》《天仙子》，原文：兒童溫且飽，當風泝凜冽

黎崔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
黎，来源于蔡襄的《宋诗》《乞雨题西方院》，原文：昌黎世有簡編孫，鄴下常傳慷慨言

籍芦

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
籍，来源于徐钧的《宋诗》《卜子夏》，原文：天籍豈輒問，不是卑朝士

琪楚

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琪，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：琪树长青资玉润

逻戈

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

和澈

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
和，来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》，原文：唯有病和愁绪

墨弈

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
墨，来源于卢储的《唐诗》《官舍迎内子有庭花开》，原文：筆墨作峯嶺，氣象爭巑岏

朝韬

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
朝，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其八》，原文：不願朝廷命官職，不願朝廷賜粟帛

渌鸠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
渌，来源于岑参的《唐诗》《送弘文李校书往汉南拜亲》，原文：又是禁城寒食，轻舟泛晴渌

冽珐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
冽，来源于许及之的《宋诗》《侯机宜挽词三首 其二》，原文：綠凹鑿破冰泉冽，泉以濂名宗濂溪

俞遥

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
俞，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其八》，原文：宋詩孰第一，吾賞梅聖俞

芾晴

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
芾，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其九》，原文：杜甫詩成米芾寫，二三子亦英雄哉

烨滨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

缈蓬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缈蓬，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：露冰壶，风摇玉佩，缥缈蓬莱如画

艾零

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
艾，来源于赵某的《宋诗》《游都梁 其二》，原文：歲寒老石尚干霄，松柏摧殘只艾蕭

燃津

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
燃，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 一》，原文：杖頭無用燃藜燭，倚向荒畦印屐痕

同胥

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
同胥，来源于姜特立的《宋诗》《青奴》，原文：生同胥靡遺，壽比彭鏗夭

葵渲

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
葵，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗简除夜韵余与宗简皆病余而除夜皆赋诗因反前意》，原文：红日葵开，映墙遮牖，小斋端午

壬椰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
壬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：夏五月壬申，曹伯寿卒

澜望

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
澜，来源于彭汝砺的《宋诗》《得赵吏部所附第二书》，原文：高论排风俗，抗志遏狂澜

莱航

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
莱，来源于戴复古的《宋诗》《广东漕李实夫四首 其四》，原文：两腋清风起，我欲上蓬莱

琲遥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琲，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

陇洌

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
陇，来源于刘攽的《宋诗》《出汜水关》，原文：陇梅春已透

璩楚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

常榆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
常，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其二》，原文：常是留宾醉

徽涌

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
徽，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：徽之拄頰外，遐矚西山雲

滇飐

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

沫亦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沫亦，来源于虞俦的《宋诗》《和广德宋宰喜雨》，原文：槎梗方瀰泛，濤沫亦洪翻

慕胥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
慕胥，来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》，原文：豈慕胥靡，濟川作舟

礼芾

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
礼，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：无礼不乐，所由叛也

庆荣

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
庆，来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》，原文：从今细数庆集，百度似今辰

晤雯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
晤，来源于郭印的《宋诗》《又次曾端伯春日韵四首 其二》，原文：支公方晤語，孤月復清暉

梧自

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
梧自，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・中吕/粉蝶儿》，原文：倚樹而吟據槁梧，自憐爾雅注蟲魚

钗漓

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
钗，来源于释慧空的《宋诗》《送昙上人游方》，原文：扇影不摇珠的，钗梁斜玉玲珑

胭绘

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
胭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西岳位酌献用《成安》。》，原文：巧綴雕瓊綻色絲，三千宮面宿胭脂

烟宸

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
烟，来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》，原文：烟雨，细轻尘堕

川樗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
川，来源于白居易的《唐诗》《宿龙潭寺》，原文：胜渭川遗老，绛县仙翁

籍栾

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
籍，来源于释怀深的《宋诗》《王员外求偈》，原文：舊籍存千畝，彝倫詠九疇

嵊临

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

淅熙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淅，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟李白》，原文：接淅予征遠，看雲反顧深

逸珑

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
逸，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》，原文：霜毛臨野人，逸氣秋天杳

泯妍

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
泯，来源于释行海的《宋诗》《寓归云阁怀上竺听雨斋馨果二友》，原文：五百年來貝葉光，劫灰難泯壁中藏

汉严

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
汉严，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・太平命》，原文：恰离了陶朱公一派平湖，抹过了蜀诸葛三江渡口，蚤来到汉严陵七里滩头

帧淖

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

鑫芨

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

易札

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
易，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其一》，原文：羁怀易感，往事伤重省

择峰

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
择，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」退，命驾而行，曰：「鸟则择木，木岂能择鸟

崎彰

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
崎，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：桂子雙峯聳，薝香一徑崎

惟煦

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：乃言惟服

语椰

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
语，来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》，原文：梦里海棠花下语

梦菀

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
梦，来源于岳珂的《宋诗》《茶花盛放满山》，原文：巫山难梦到

蒂漳

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蒂，来源于方翥的《宋诗》《与郑国叔司法山行》，原文：寻并蒂、阑干凝伫

悦蓁

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
悦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：先王子惠困穷，民服厥命，罔有不悦

沥纲

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
沥，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》，原文：淅沥穿林翻败叶

奈崇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
奈，来源于释印肃的《宋诗》《金刚密迹》，原文：從此唯行樂，閑愁奈我何

札潮

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
札，来源于王十朋的《宋诗》《秋日山林即事次叔父宝印师韵 其二》，原文：上面有御书的玉札，钦赐的金牌

蔻隽

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蔻，来源于贺铸的《宋诗》《同王克慎宿清凉寺兼示和上人孙安之》，原文：紅豆蔻，紫玫瑰，謝娘家接越王臺

淮锋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
淮，来源于谢逸的《宋诗》《寄饶葆光》，原文：翠華棲浙右，紫塞僅淮陰

识沛

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
识，来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其二》，原文：思量也胜妲娥在，夜夜孤眠不识双

棹景

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
棹，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 七》，原文：晚潮去棹浮清浸

逊憬

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 一》，原文：我可便接将来怎敢虚谦逊，觉的软设设身上如绵囤

宛澈

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
宛，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：曳天香、春风宛转

尹延

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
尹，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》，原文：(王府尹云)先生数日作甚么功课

蔳宣

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于潘柽的《宋诗》《书姜夔昔游诗后》，原文：歎息逢宣子，頻爲郡國賓

沅源

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沅，来源于释绍昙的《宋诗》《王庵和刘府教》，原文：沅江似識九肋鼈，伏雌祇慣五羖皮

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