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袁的男宝宝起名大全

宋湲阔作者：宋湲阔2022-02-22 13:38:02

袁是我国排名第33位的姓；

袁的男宝宝起名大全

燮淙

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
燮，来源于韦骧的《宋诗》《又答惠诗并新鳝》，原文：經畫中原皆向化，燮調四序總如春

书峥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
书，来源于虞俦的《宋诗》《九日雨》，原文：我一心指望你攻书

奎卓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
奎，来源于曾巩的《宋诗》《隆中》，原文：位雖奎閣貴，獨處一齋空

覃州

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
覃，来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其二》，原文：聖恩覃布濩，異域獻精誠

纲昙

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
纲，来源于刘氏的《宋词》《沁园春》，原文：有宇宙以来，春秋而後，三纲所系，万古常存

勰锋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

恢豫

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
恢，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：缓访赤松，莫留绿野，宇县待公恢复

皋銮

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
皋，来源于陈的《宋词》《满庭芳》，原文：古昔詩客長風騷，雲間野鶴鳴九皋

沛亦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沛亦，来源于薛能的《唐诗》《圣冈》，原文：英雄顛沛亦風流，長嘯寒生畫角愁

纲炜

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纲，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・梁州》，原文：我立一身纪纲，守箪瓢陋巷

鸿存

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
鸿，来源于范致虚的《宋诗》《散金歌》，原文：天边数遍飞鸿数

梁涔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
梁，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：梁木其坏乎

甯枫

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
甯，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》，原文：肅肅秉庭訓，罔敢甯斯須

君彰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
君，来源于楚儿的《唐诗》《贻郑昌图》，原文：余昔客君家，君甫十二齡

驹寓

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
驹，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

矜麟

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
矜，来源于韩维的《宋诗》《之灵巖三首 其二》，原文：朝賢愛淮民，此困盍矜恤

锐映

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
锐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」曰：「锐司徒免乎

旎烽

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
旎，来源于杜甫的《唐诗》《九日》，原文：秋花起絳烟，旖旎雲錦殷

勤佰

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
勤，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・快活三》，原文：土產若未腴，勤綏功則博

奎松

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奎，来源于陈润的《唐诗》《送骆征君》，原文：近傳奎畫蠲租賦，稽首觚稜祝聖人

沦筠

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沦，来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》，原文：风乍起，吹皱碧渊沦

盂秉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
盂，来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇太后阁六首 其二》，原文：飯來展鉢盂，困則伸脚卧

京祯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
京，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八三》，原文：玉京不许尘容到

钧杨

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
钧，来源于方一夔的《宋诗》《看笋》，原文：钧韶九奏度春风

沥泯

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

麟彬

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
麟，来源于韩淲的《宋诗》《寄赵十监试》，原文：閲人盤谷老，具眼石麟兒

驰淄

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
驰，来源于王无竞的《唐诗》《和宋之问下山歌》，原文：不道草庐豪杰，手袖伊吾长剑，驰志在楼兰

纲堰

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纲，来源于邵雍的《宋诗》《观性吟》，原文：理纲常，训典谟，是孔之贤圣哉

合唯

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
合唯，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 十一》，原文：司倉道合唯無可，吏部交遊祇大顛

炜魁

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

琢榷

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
琢，来源于李龏的《宋诗》《瑞光寺》，原文：瘞銘爲琢石，雞鶩不須猜

玺纾

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

繁纭

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
繁，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其二》，原文：風吹雨又頻，安得繁於綺

堇虔

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《奉高道中作》，原文：吾聞調羹鼎，異味及枌堇

珧惟

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

益楦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
益，来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 八仙台招隠》，原文：飛泉直自天際來，來處益高聲益烈

言葆

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
言，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五○》，原文：曠大劫來不虛妄，言言故得皆真實

纪央

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纪，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：【经】十有三年春二月，公会纪侯、郑伯

烟粤

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
烟，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 九》，原文：红日淡，绿烟晴

珞休

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珞，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

枫猷

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
枫，来源于曾觌的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：枫林飒飒凋寒叶

箪狄

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
箪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：栉实于箪

卫谐

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
卫，来源于于良史的《唐诗》《冬日野望寄李赞府》，原文：哀告君听：奴在房儿卫欲睡寝

烽燝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
烽，来源于许及之的《宋诗》《芝径》，原文：烽烟猶未息，一念一傷心

津津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津津，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：雨聲歷歷來庭戶，喜色津津到澤虞

稽秉

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
稽秉，来源于徐积的《宋诗》《临卧》，原文：未幾登培幄，猶稽秉宰鈞

炫淄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
炫，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：靚妝炫服尋爲土，不似昆明塹劫灰

益芃

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
益，来源于崔橹的《唐诗》《临川见新柳》，原文：重還鄉寺日，學侶益歸親

纬逊

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
纬，来源于卓田的《宋词》《昭君怨》，原文：经文纬武拟康时

瀚蓬

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瀚，来源于释了演的《宋诗》《与禅人》，原文：要臨瀚海銘燕石，莫上新亭作楚囚

笃箴

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：子曰“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦 ，行矣

南易

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
南易，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：秦淮潮水鍾山樹，塞北江南易懷土

华乔

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
华，来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》，原文：翁曾道、繁华朝起

恢尧

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
恢，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：恢鹤禁，迎商皓

籍飔

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
籍，来源于陆游的《宋诗》《作字》，原文：寒衣未絮，荻花狼籍

柃旷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：旷瑞集纷纶

昭篌

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
昭，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：族孫作詩，昭示厥後

衍其

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
衍其，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

耘珉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
耘，来源于江为的《唐诗》《瀑布》，原文：東屯澗水通畦稻，植杖看耘意更真

汶蓬

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
汶，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：春風汶水溫，曉日徂徠寒

书致

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
书致，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：献田宅者操书致

弘政

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
弘，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬，郑驷弘帅师救曹

酝戍

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
酝，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其一》，原文：摘有金卮酝

恣白

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
恣，来源于吕梡的《宋诗》《句》，原文：脚底全吳何足小，待將八極恣浮游

旭斯

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
旭，来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其四》，原文：蘭棹秋風行邐迤，觚稜旭日勢岧嶢

瑭渤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

君白

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
君白，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其四》，原文：春色饶君白发了，不妨倚绿偎红

宸尧

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
宸，来源于曹唐的《唐诗》《刘晨阮肇游天台》，原文：宸心思孝仙驭，三灵休、绥万亿

冬秋

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
冬秋，来源于刘学箕的《宋诗》《登应天塔》，原文：相思無明晦，長歎累冬秋

涌亦

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
涌，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：舞凤翔鸾势绝妙，可怜宵，波间涌出蓬莱岛

篁骓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
篁，来源于刘商的《唐诗》《山中寄元二侍御二首 二》，原文：回觀笙篁耳，寡和非陽春

中遥

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
中遥，来源于张纲的《宋诗》《郊祀庆成用坚韵》，原文：城中遥望萬重雲，今日蟬聲始一聞

烨炫

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

戈皖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
戈，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：長戈樁爾喉，長刀斷爾腰

砚波

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
砚波，来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

兴沦

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
兴，来源于张侃的《宋诗》《伯牙渎》，原文：网祚方兴时，遇太平盛世

鸠湫

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
鸠，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：树头初日鹁鸠鸣

荣谒

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
荣，来源于朱淑真的《宋诗》《闷怀二首 其一》，原文：(生)不道孙荣志量高，赎毒药害吾曹

洵笠

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洧之外，洵訏且乐

琲羲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
琲，来源于曾丰的《宋诗》《十六日立春舟中晚眺》，原文：仁風暗結珠琲瓃，先春抽出黃金芽

璋韪

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
璋，来源于李纲的《宋诗》《铅山约髙无咎同游石井》，原文：凿破玄元三五，拨开造化圭璋

儒篌

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
儒，来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 二》，原文：身名多被儒冠误

莞秋

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
莞，来源于苏泂的《宋诗》《野兴》，原文：向雖稔聲名，曾未陪笑莞

砚曜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
砚，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：(家童云)笔砚在此

笙捷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
笙，来源于李白的《唐诗》《江上答崔宣城》，原文：沙湍與松籟，逼耳笙磬作

栎镌

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

棣肖

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
棣，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：棣萼本多才，甘棠應少訟

帧炳

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

明麟

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
明，来源于邵雍的《宋诗》《访姚辅周郎中月陂西园》，原文：無人爲挂屋頭眼，明日清明花可憐

硝勃

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

州颐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
州，来源于汪炎昶的《宋诗》《绝句》，原文：適從卭州歸，又作漢州去

篁渤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
篁，来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其四》，原文：窮鄉阻地險，篁竹嘯夔魖

峥炜

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
峥，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：題輿當遠去，磴道歴峥嶸

闻伦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
闻，来源于苏泂的《宋诗》《雨》，原文：闻知道，闻知道，相公忽来至

佶梁

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

灿采

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
灿，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中游兴庆池席上》，原文：玉篆古文光灿烂，花垂零露影参差

乘珲

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
乘，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：萬里速乘風，又向瑶臺去

熠华

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
熠，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 黔娄先生》，原文：熠耀非吾族，蠨蛸莫我知

瀚鸠

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瀚，来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》，原文：瀚海人空雲弄白，吳江波闊葉吹黄

瑭召

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

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