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2022年农历7月17出生男宝宝起名字

吕普旬作者：吕普旬2022-02-22 11:03:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年农历7月17出生男宝宝起名字

暖皤

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
暖，来源于吴芾的《宋诗》《谢陈詹山惠蜡梅》，原文：草軟藉遊人，樹暖啼嬌鴉

冬沛

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
冬，来源于杨时的《宋诗》《含云寺书事六绝句 其二》，原文：一冬晴暖，梅花盡開

芾青

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芾，来源于杜甫的《唐诗》《观兵》，原文：南國棠陰猶蔽芾，東陵爪蔓正芊綿

榷昶

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《刘汝一和诗复用韵》，原文：曰維榷牧司，有言驚聖聰

洵漳

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
洵，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 六》，原文：洵彼都邑盛，眷惟車馬喧

经明

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
经，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其九》，原文：金瓯经营几载，鸿雁尚漂残

齐凝

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
齐，来源于王禹偁的《宋诗》《送江州孙膳部归阙兼寄承旨侍郎》，原文：见贤思齐

勖烟

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

瑗绅

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：皇瑗奔晋，召之

景枫

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
景，来源于邹浩的《宋诗》《次韵王彦温邂逅登舟》，原文：怅短景无多，乱山如此

泽曙

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
泽，来源于释清远的《宋诗》《应缘不错》，原文：云衢沾圣泽，两地疏封，须信道，不减瑶台富贵

茂冕

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
茂，来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其二》，原文：鳴鸞迎霽日，嘉穀茂高秋

湫润

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
湫，来源于王迈的《宋诗》《又赠刘铁面五星》，原文：若非喪盡目前機，倒嶽傾湫無覓處

诺苏

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」大史许诺

黎棣

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
黎，来源于李昉的《宋诗》《伏蒙侍郎见示蓬阁多余暇诗十首调高情逸无以咏歌篇篇实为绝伦一一尤难次韵强率鄙思别奉五章却以秘阁清虚地为首句所谓效西子之颦也惟工拙之不同岂天壤之相接莞尔而笑其敢逃乎 其四》，原文：昌黎首唱城南句，東野繼作芬蘭椒

澄季

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
澄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其一○》，原文：他凭着恶哏哏威风纠纠，全不怕碧澄澄天网恢恢

澄晠

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
澄，来源于释绍昙的《宋诗》《为叔向题坐禅虾蟆》，原文：風動塵飛，波澄浪止

燮尤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
燮，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：董奉活燮，扁鵲起虢

溯艾

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
溯，来源于李泳的《宋诗》《华发》，原文：风送清篙，沿流溯、武夷九曲

林滔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
林，来源于陆文圭的《宋诗》《题猿石手卷二首 其二》，原文：词林谁出先生右

柃殷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于李昌符的《唐诗》《婢仆诗 一》，原文：殷地翻坤軸，黏天浸日車

嵘罡

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
嵘，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》，原文：图画里、峥嵘楼观开

华滔

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
华，来源于徐积的《宋诗》《谢叶祖洽》，原文：莫分粗俗与精华

栾勋

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：秋，晋栾出奔楚

溯奥

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：对翠凤披云，青鸾溯月，宫阙萧森

琤珺

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
琤，来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》，原文：當知寸有長，琤琤即疇庸

焘卫

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

偕治

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
偕，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 供兵硙》，原文：鳥雀難偕鴻鵠飛，駑駘暫逐驊騮騖

鸿炽

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
鸿，来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》，原文：苍然欲不可极，迢递未归鸿

言泱

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
言，来源于太宗皇帝的《唐诗》《置酒坐飞阁》，原文：言约全无定

醇漪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
醇，来源于司马扎的《唐诗》《弹琴》，原文：吾兄斯人徒，性亦嗜醇酎

炜茗

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

韬珲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
韬，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：学子陵遁迹在严滩，似吕望韬光在渭川

棋佰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
棋，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：棋廢機心息，書捐美睡多

普晳

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
普，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其七一》，原文：喚作普賢，即非普賢

晣晃

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

倾枫

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
倾，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二三》，原文：总是倾城来一处

裴玢

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
裴，来源于韦庄的《唐诗》《江外思乡》，原文：羣雁裴回不能去，一雁悲鳴復失羣

林析

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
林，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其一》，原文：一望平林，花相映

芃誉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芃，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：芃芃麥苗長，藹藹桑葉肥

竣熠

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
竣，来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》，原文：竣事才數日，溘然不可爲

烁壬

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
烁，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也

亘析

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
亘，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：琳琅聚寶肆，亘夜騰晶輝

胥淼

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
胥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：小乐正学干，大胥赞之

曦林

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
曦，来源于王同祖的《宋诗》《初秋》，原文：升曦上南山，千峰雲碧明

俞洛

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
俞，来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其一》，原文：聖俞精爲詩，堅重比白玉

滇殷

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
滇，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》，原文：似傳滇池君，願獻汗血駒

銮栗

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
銮，来源于胡仲弓的《宋诗》《山台赴召》，原文：向边塞建功勋，赴京阙朝銮驾，直叩君王御塌

桠璐

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

霈裴

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
霈，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六六》，原文：旱歲一來祠，霈然隨瀝酤

烯纬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于张侃的《宋诗》《花事》，原文：耿无眠、披衣顾影，乍闻绕阶络纬

昙悟

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

致渲

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
致，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：不能致训，至于用金戊

晠暖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其五》，原文：琼暖碧纱轻

缘望

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缘，来源于刘敞的《宋诗》《小园春日》，原文：(外)相逢到此缘非浅，真与假明朝便见

资泷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
资，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：或坐而论道，或作而行之，或审曲面执，以饬五材，以辨民器，或通四方之珍异以资之，或饬力以长地财，或治丝麻以成之

洲武

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
洲，来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》，原文：風來已落葉，潦去忽中洲

楦渲

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

茯析

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
茯，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：披尋圖訣得茯苓，云是松間千歲物

茯彦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
茯，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：一徑寒松老，因來采茯苓

松储

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
松，来源于喻良能的《宋诗》《丞廨之后正瞰城城上有古木十数株盛夏五六月清风徐来萧然有山林之趣尝诵陈后山城荒可当山之句欲作亭对之榜曰当山而三岁之间十捧差檄三摄剧邑猝猝未能也今且去矣乃留诗壁间庶几后之君子会有成吾之志者》，原文：杖藜並語松林路，行聽松聲如度曲

珹澧

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》，原文：沅芷澧蘭猶可寄，江雲渭樹苦難同

陵域

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
陵域，来源于牟融的《唐诗》《司马迁墓》，原文：廢后陵園官道側，家破無人掃陵域

苡篁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
苡，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：薏苡不類珠，疑似多謗傷

翎湛

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
翎，来源于王安石的《宋诗》《韩持国见访》，原文：杳倏駕兮潜青宜，舞剛風兮鵠分翎

潮稽

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
潮，来源于释怀深的《宋诗》《枯髅酒色财气颂 其二》，原文：數鴈起前渚，千艘爭便潮

荑戍

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
荑，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：枝頭巧語聲高低，波光葱蒨深柔荑

奎媵

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》，原文：奎躔壁度

炔玢

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

敦沅

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
敦，来源于程公许的《宋诗》《泛霅溪 其二》，原文：用隆敦敍，載穆彝倫

淬琥

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《雨霁小饮示曾令》，原文：鍛以百鍊剛，淬以萬里流

桑恣

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
桑，来源于方一夔的《宋诗》《九里路》，原文：裊裊城邊柳，青青陌上桑

堰逸

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：既營大室，爰構明堂，如天之堰，如地之方

朗睨

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
朗，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：朗玉得斯人，駸駸越流輩

仟薏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

嶂赫

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
嶂，来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 一》，原文：溜流青嶂瀉溪灣，漱石飛雲湍復旋

儒淳

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
儒淳，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：柳州碑曹溪，言釋還儒淳

圭朝

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
圭朝，来源于邹登龙的《宋诗》《梅花》，原文：介圭朝漢幄，釦仗侍軒營

影圭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
影，来源于虞俦的《宋诗》《余秋初离庭闱冬至犹未得归夜读宛丘先生秋日忆家诗辄次韵以述旅怀》，原文：不须踏影下前村

滨影

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
滨，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》，原文：谁家近水滨，见画桥烟柳，朱门隐隐

理彦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
理，来源于徐元杰的《宋诗》《题金氏三桂堂》，原文：人鬼無異情，生死有異理

运蕴

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
运，来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 二》，原文：大要知时搬运

桥沥

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
桥，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏呈闻善》，原文：怨红一叶应到，明月赤阑桥

诏槐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
诏，来源于孔武仲的《宋诗》《梅径》，原文：纵风流别驾，难淹紫诏，行对天颜咫尺

琢闻

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琢，来源于朱庆余的《唐诗》《春日旅次》，原文：紫素全如玉琢，清音不假金妆

铭治

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：夫铭者，壹称而上下皆得焉耳矣

望袤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
望，来源于彭汝砺的《宋诗》《二月己亥晓出城祀高禖 其三》，原文：望望空雲山，哀哀淚如霰

峰仁

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
峰，来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其二》，原文：归来江上数峰青

域运

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
域，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二六》，原文：猶是輶軒使，時通絕域情

琰炅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
琰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

昂屿

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昂，来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父喜雨韵 其一》，原文：危機正在黄金印，笑殺初心繆激昂

融林

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
融，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：酒力融融香汗透

葆晋

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
葆，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其九》，原文：柳陰承羽葆，花氣撲旌麾

纪堰

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纪，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：四朝遗老，须眉白、巧历不知其纪

禧朔

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
禧，来源于沈遘的《宋诗》《五言城北别亲友》，原文：享德有孚，凝禧無斁

爕诏

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

未易

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
未易，来源于赵必的《诗》《饯陈匝峰之濂泉》，原文：浮生一笑常難必，此樂它年未易忘

霆圭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
霆，来源于吕巖的《唐诗》《口占》，原文：轟霆起羣蟄，沈淖頼雪澡

胥昃

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
胥，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：笃公刘，于胥斯原

禄琮

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
禄，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊泉水塘村店无肉只卖笋蕨嘲亭父》，原文：竞把芳尊为寿，细祝遐龄难老，福禄未渠央

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