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刘姓何鲁姓给宝宝起名

谢嫒作者：谢嫒2022-02-22 10:15:42

刘是我国排名第4位的姓；

刘姓何鲁姓给宝宝起名

芨秋

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

骓馟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

中旒

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
中，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一六》，原文：望中矶岸赤

津茗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
津，来源于石安期的《宋诗》《邛州西湖》，原文：冰結楊柳津，從吳去入秦

韬荏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

影菀

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
影，来源于吕本中的《宋诗》《广陵道中寒食日 其一》，原文：一枝寒影斜

蕋圣

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

休琉

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
休，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：休休自無犯，耿耿不事激

晷颍

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
晷，来源于葛起文的《宋诗》《偶成》，原文：田家更置漏，寸晷亦欲知

固品

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
固，来源于杨公远的《宋诗》《初度寓郡》，原文：强賦石屏物，固慙無所稱

支竺

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
支，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 曲水流觞》，原文：燕支掌中顆，甘露舌頭漿

依琮

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
依，来源于陆游的《宋诗》《冬夜对书卷有感》，原文：折尽愁依旧

采缎

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
采，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：菁英咸采掇，疣贅盡銷除

绘柒

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

情堰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
情，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其一》，原文：放懷端與世情疏

淖媵

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淖，来源于文同的《宋诗》《山堂前庭有奇石数种其状皆与物形相类在此久矣自余始名而诗之 罗刹石》，原文：子房笑語指顧頃，奚啻脫車深淖中

裕沐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
裕，来源于王洋的《宋诗》《王提干送云安春色以诗还酒尊》，原文：宫锦机中春富裕

淙澈

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
淙，来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》，原文：鏘然便淙琤，清若奏琴阮

贤怀

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
贤，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄致仕余少卿》，原文：听，千万古圣贤评

沛诀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
沛，来源于孙应时的《宋诗》《宁庵即事》，原文：沛然化境無留滯，弄月吟風自不知

昼芾

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
昼，来源于马致远的《元曲》《风入松・眼前红日又西斜，疾似下坡车。不争镜里添白雪，上床与鞋履相》，原文：选甚连宵彻昼，再三留住

天和

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
天和，来源于刘过的《宋诗》《自述 其一》，原文：江翁順天和，心迹兩夷簡

静莆

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
静，来源于吕陶的《宋诗》《裴矩》，原文：霜降碧天静，秋事促西风

园乔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
园，来源于阳枋的《宋诗》《买舟过太湖口入小港》，原文：但数点红英，犹识西园凄婉

朝荑

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
朝，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：孔子曰：「朝服而朝，卒朔然后服之

茵睨

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
茵，来源于胡寅的《宋诗》《杨秀才书屋有墨竹一枝为其添补数叶五绝 其一》，原文：茵陳甘菊不負渠，鱠縷堆盤纖手抹

闻晏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
闻，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：闻鼓声，则速逆御仆与御庶子

绎承

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

晗琢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

墨筹

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
墨，来源于谢薖的《宋诗》《招李成德》，原文：青氈餘翰墨，白髮念田園

箐峪

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

子笛

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
子笛，来源于施肩吾的《唐诗》《途中逢少女》，原文：牧子唱歌樵子笛，貪看明月夜忘歸

芨琢

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

绪胧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
绪，来源于梅尧臣的《宋诗》《琴高鱼和公仪》，原文：天接山光，云拖雁影，多少别离情绪

蕋斯

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：更期梅着蕋，來賞小春光

和旎

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
和，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：清和昼，见香飘百和，乐按长春

琢潜

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琢，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・耍孩儿》，原文：未跨門時琢雕了，春風深鎖綠蘿扃

渤棹

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
渤，来源于王庭珪的《宋诗》《琴铭》，原文：蕩舟絕溟渤，獨自觀其瀾

暌乘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
暌，来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》，原文：人生如醵飲，暫聚還復暌

舟辰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
舟辰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十（十一首） 二》，原文：鳴玉東西府，藏舟辰巳年

珹韵

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于曾几的《宋诗》《剡溪竹纸三首 其二》，原文：談笑非俗韵，歡欣忘我年

闰晠

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
闰，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 春步西园见寄》，原文：做美，扌闰就的姨夫每厮和会

武闰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
武，来源于惟审的《唐诗》《春日旅怀呈知己》，原文：回武事，致年丰

萃萦

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萃，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 欹湖》，原文：一門萃忠孝，竹帛寫家聲

钲嫒

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

黎莲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
黎，来源于盛烈的《宋诗》《春兴》，原文：如何被兵地，黎庶不自保

谐珞

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
谐，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：心虽相许，事未曾谐

楣烟

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
楣，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：改爲避賢驛，大署於門楣

赓飖

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
赓，来源于无名氏的《元曲》《感皇恩・呀！骨剌剌风透纱厨，吉丁当漏滴铜壶。薄设设被儿单，昏昏惨》，原文：学造渊微，文赓三圣，被褒语

崎乾

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
崎，来源于曾丰的《宋诗》《次黄巖老赠戴昭袒韵》，原文：崎嶇行世得皆妄，嵬峨就醉事最真

萌禧

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
萌，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十二》，原文：太和到處萌，物各從所受

追些

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
追，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・叹此愁，能几许？看看更有伤心处，梅子黄时断肠雨。莲船》，原文：神之去，飄莫追

严境

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷，重社稷故爱百姓，爱百姓故刑罚中，刑罚中故庶民安，庶民安故财用足，财用足故百志成，百志成故礼俗刑，礼俗刑然后乐

泯艾

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《送方仲和信州学正二首 其二》，原文：觸眼敗人意，喜事日益泯

坤胧

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
坤，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 九》，原文：飛馳雙日月，開閉幾乾坤

旖谊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旖，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：且图教梦魂旖旎

季溯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
季，来源于周紫芝的《宋诗》《悯雨叹》，原文：兩季復可人，名應處士星

缮吟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

徵柃

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
徵，来源于葛胜仲的《宋诗》《春昼偶作次元述韵》，原文：徵還真指掌，感激自關情

诀麓

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
诀，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：先天К，明师的诀传

璩椒

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

搦樗

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
搦，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 三》，原文：你个不了事的呆才可元来在这手儿卫搦着

情滇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
情，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 钓鱼石翁》，原文：薄情也见，多情也见，不似这番著相

思靛

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
思，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：母思悲，母于歸

桦单

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

冕青

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
冕青，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 驻屐亭》，原文：麒麟图画，貂蝉冠冕，青毡自属元勋

澧璎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
澧，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵德脩弟》，原文：長城徭役苦咨嗟，澧水偷春隠歲華

璆才

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
璆才，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》，原文：頓首玉墀下，臣璆才蟣蝨

苓玄

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
苓，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：182　菤耳，苓耳

晋徽

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：晋先蔑奔秦

白谧

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
白，来源于徐积的《宋诗》《送吕清叔 其二》，原文：曲曲彎彎地，明明白白中

闰郁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，公如越，得大子适郢，将妻公，而多与之地

骥真

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：驽骏杂而不分兮，服罢牛而骖骥

彦序

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
彦，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：常爱短李家声，金闺彦士，才高沈谢何刘

驹临

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
驹，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：鹤顶凝丹，隙驹蹀躞，尽百年闲

映备

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
映，来源于宋无的《宋诗》《别惠上人》，原文：偎粉面，映莲腮

隋兴

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
隋，来源于李石的《宋诗》《试严志行笔》，原文：泛盡隋河乍入淮，數峰秋勢旅眉開

琲芈

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琲，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：少需摘絳實，疊疊貫珠琲

绚箴

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

涟律

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
涟，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：这痴呆，休恁泪涟涟

蓬甯

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蓬，来源于释居简的《宋诗》《次丘监丞破山夜集并纤字韵 其二》，原文：蓬松岸蓼，红浅红深

典冉

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
典，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：宋前典籍中無此記載

芊迪

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芊，来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》，原文：野亭话别，恨露草芊绵，晓风酸楚

纴暄

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于叶适的《宋诗》《题阎才元喜雪堂 其三》，原文：寒廳冷日不能暄，杯酒時須手自溫

苓勋

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
苓，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答国镇五绝 其五》，原文：睠言丘中人，苓珀共千歲

袁羿

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
袁，来源于王十朋的《宋诗》《题节推纳凉轩》，原文：何必袁州去，塵塵小釋迦

魁漪

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
魁，来源于郭绰的《宋诗》《枕流轩》，原文：爾來擢倫魁，亦復有人耳

茶缃

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
茶，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二七》，原文：菊畦親灌浸，茶器自涓滌

钊桦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

猷裕

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
猷裕，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：告君，乃猷裕我，不以后人迷

夷嵊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
夷，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：實以險爲恃，四夷皆潛匿

勖寓

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

峥谊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峥，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：偏我半生飘零，一世不得峥嵘

献楣

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：初献六羽，始僭乐矣

励仟

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

碧些

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
碧，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：烟里丝丝弄碧

岭炜

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岭，来源于邵雍的《宋诗》《感事吟》，原文：去时节喜恣恣亲母登山岭，回来呵，背着个碜可可骨匣相随定

什史

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
什，来源于元稹的《唐诗》《和乐天梦亡友刘太白同游二首 一》，原文：記得柏巖問洞山，觀察使姓什麽，不委他姓

堇原

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
堇原，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：芝蘭庭戶芽初茁，荼堇原田味變飴

飏旆

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

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