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给宝宝起名字高家什么好听

袁辽蕋作者:袁辽蕋2022-02-22 06:52:02

给宝宝起名字高家什么好听

初治

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
初治,来源于刘禹锡的《唐诗》《步出武陵东亭临江寓望》,原文:無相寺建於唐初,治平元年賜額,道光間重修

憬白

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
憬,来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》,原文:荒憬盡懷忠,梯航已自通

裳博

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
裳,来源于虞俦的《宋诗》《偕簿尉过石照山祷雨 其八》,原文:看万红千翠,簇拥云裳

颐媖

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yīng女子的美称。
国学点评
颐,来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》,原文:孙郎前日,豪健颐指五都雄

珵棕

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

种洵

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
种,来源于贾岛的《唐诗》《送神邈法师》,原文:他道是种桃花砍折竹枝,则说你重色轻君子

纭诺

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

同鹭

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
同,来源于刘弇的《宋诗》《何隠居挽词二首 其一》,原文:与谁同

卫滢

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
卫,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:二、夏四月丙子,卫侯元卒

追零

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
追,来源于王之道的《宋诗》《和沈次韩春日郊行二首 其一》,原文:百尺樓堪倚,千錢酒要追

巡文

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
巡文,来源于杨冠卿的《宋诗》《翌日晴霁复用韵述所见》,原文:直饒善會大衍算,掐指巡文數不出

珵瞳

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

渌汝

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
渌,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一三》,原文:渌波似鏡池能照,巧舌如簧鳥解言

凰青

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
凰,来源于洪皓的《宋诗》《赠彦清 其一》,原文:鳳凰閣上定蛛絲,鳳凰閣下須苔蘚

旎蔚

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
旎,来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 竹林隠居》,原文:滿架酴醾旖旎香,小亭芳沼戲鴛鴦

晶町

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
晶,来源于陆游的《宋诗》《灯下阅吏牍有感》,原文:記取上元燈火夜,道人猶在水晶宮

情园

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
情园,来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》,原文:春情园林且休题杜宇,未了吟春句

滇晷

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
滇,来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

荏域

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荏,来源于释心月的《宋诗》《马郎妇赞》,原文:又如馬齒盛,氣擁葵荏昏

翊亘

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翊,来源于虞世南的《唐诗》《奉和幽山雨后应令》,原文:翊翊音送,轙輿若聞

杉潭

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
杉,来源于白居易的《唐诗》《别元九后咏所怀》,原文:故里杉松表,歸程筍薤初

彬偕

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
彬,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:彬彬周室士升俊,濟濟禹庭言拜昌

蓁朔

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蓁,来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》,原文:猗蘭抱香死,不受蓁莽沒

姿桑

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
姿,来源于汪立中的《宋诗》《甲戌廷对后到洞霄丙戌假守新安又得寄径成诗纪游》,原文:寫作神駿姿,充君眼中物

珧琥

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

斯芉

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
斯,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:摻袂贈斯言,斯言勿見輕

漳湫

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
漳,来源于张先的《宋词》《玉联环・解连环》,原文:一從歸作漳濱卧,不寄詩筒恰五年

缔甯

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

楦匠

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》,原文:殘骸皆作麒麟楦,舊友仍非處士牙

云由

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
云由,来源于许景衡的《宋诗》《赠郑介夫》,原文:(正末云)由你波

莘德

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
莘,来源于林亦之的《宋诗》《范宰见寄游草堂谁谓渔盐市之什辄同赋一篇不用元白唱酬之法》,原文:有莘必三聘,幡然始就湯

颀宜

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

澎谨

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
澎,来源于孟浩然的《唐诗》《送吴悦游韶阳》,原文:奔騰澎湃入尾閭,勢雄何啻吞百谷

蓬黛

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
蓬,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》,原文:方丈蓬莱,箫鼓笙簧

汉亚

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
汉,来源于王曾的《宋诗》《句 其三》,原文:聊复脱身鹓鹭,未暇先寻水竹,矫首汉庭疏

煊狄

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

娄缔

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
娄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:邾娄之邑也

尧壹

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
尧,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昔尧殛鲧于羽山,其神化为黄熊,以入于羽渊,实为夏郊,三代祀之

袁中

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
袁,来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》,原文:袁絲若至晁錯逃,熱中未老嗾與嗷

恬沧

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
恬,来源于王禹偁的《宋诗》《寄秀州冯十八礼丞同年》,原文:恬然頗已厭俗累,靖館嚴密諧新安

毓崔

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
毓,来源于周紫芝的《宋诗》《不睡效张文潜》,原文:故將應書手,抱甕助長毓

楦卫

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
楦,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》,原文:誰令軀七尺,浪作青紫楦

澎篁

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
澎,来源于苏拯的《唐诗》《长城》,原文:潮水生落見乘除,風濤澎湃嘗斂阻

沅袁

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沅,来源于朱松的《宋诗》《致政宣教魏公挽诗二首 其二》,原文:殺氣吹沅湘,高興激荆衡

颉品

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
颉,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

琦滢

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琦,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《烧夜香》,原文:今人校點本於《摩多樓子》下據王琦《李太白集》補「李白」二字,尤誤,王琦已云《樂府詩集》作無名氏

韦栎

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
韦,来源于阮阅的《宋诗》《禅慧寺》,原文:山人不解思猿鹤,笑问我、韦娘在否

绡旆

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
绡,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:簌簌轻绡

仟娣

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

舟萱

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
舟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:命舟牧覆舟,五覆五反

旖晠

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
旖,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

舟缎

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
舟,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十二》,原文:官河中有去來舟,舟上無人記得愁

桓弘

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
桓,来源于应廓的《宋诗》《七夕》,原文:且方濟一世,詎肯哀盤桓

茗琪

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
茗,来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其七》,原文:老去從螢槁,昏來著茗祛

勃燮

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
勃,来源于孙应时的《宋诗》《入剑门和少陵韵》,原文:勃姑鴉舅叫樓西,春色陰晴景不齊

函理

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
函,来源于郭印的《宋诗》《游酆都观二首 其一》,原文:醜石危松半綠蘿,函關真相玉嵯峨

町仑

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
町,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十七》,原文:行須置町畦,禪要著槽櫪

专逵

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
专,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:计专专之不可化兮,原遂推而为臧

晳胥

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晳,来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》,原文:肌膚晳白髮脚長,含語未發先有香

运书

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
运,来源于林亦之的《宋诗》《题长乐县灵峰寺望日亭》,原文:想当年、空运筹决战,图王取霸无休

荷袁

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
荷,来源于汤舜民的《元曲》《么・翠袖分香行处有,彩笔生花梦境熟。诗酒自优游,评花问柳,待选凤》,原文:雖爾荷賜環,安敢冀榮轍

庭奘

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
庭,来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》,原文:鴈蕩直括蒼,勢自金庭□

昃州

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
昃,来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》,原文:世更日月幾昃盈,依然有谷中窈冥

霁椿

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
霁,来源于周紫芝的《宋诗》《乞蜡梅 其二》,原文:金风玉露,正清秋初霁

忻淳

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
忻,来源于真德秀的《宋诗》《题来青馆》,原文:鳥聲盡依依,獸心亦忻忻

瓷缤

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瓷,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题梅龙图滑州溪园》,原文:麝墨洗餘池溜變,玉瓷清極茗華香

蔚齐

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蔚,来源于陆游的《宋诗》《东篱三首 其一》,原文:客中誰問張仲蔚,夜半有呼祁孔賓

悟瑄

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
悟,来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其三》,原文:直下絕狐疑,便悟本來面

敦葆

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
敦,来源于李彭的《宋诗》《代虚中作》,原文:舉措敦儒行,談諧有古風

豫隽

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
豫,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:寰宇清夷,元宵游豫,为开临御端门

尹茹

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
尹,来源于李吕的《宋诗》《澹轩》,原文:德薄可能勝尹誦,穆如空自愧清風

凡犹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凡,来源于李从周的《宋词》《风流子》,原文:凡百御下人,讀此味其旨

遥汝

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
遥,来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:薄薄簾幃欺欲透,遥遥歌管壓來沉

予齐

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
予齐,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:予齐百工,伻从王于周,予惟曰:『庶有事

裴鹤

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
裴,来源于杨简的《宋诗》《夜蚊》,原文:幾望滄浪月,裴回獨自看

楣舜

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾当楣再拜送币,降,出

嵇唯

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
嵇,来源于林泳的《宋诗》《寄题涉趣园》,原文:不見玉山嵇叔夜,西風低草見斜陽

韵霄

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韵,来源于韩翃的《唐诗》《赠李翼》,原文:千林澹霽色,萬韵生凉秋

宏皤

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
宏,来源于赵蕃的《宋诗》《晓晴》,原文:熙朝真主聖且明,漢雨不待宏羊烹

陵慕

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
陵,来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其四》,原文:此度歸來心,可共嚴陵說

戎宗

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
戎宗,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其一》,原文:元戎宗內學,應就白雲招

亦涧

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
亦,来源于曾觌的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:还家贫亦好

蕋纾

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蕋,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:惠風搖精思,瓊蕋疑花□

箩峨

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

孜重

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
孜,来源于袁说友的《宋诗》《张思济县尉创舞翠亭》,原文:十五孜孜事文字,磨礱筆硯精神罷

淙泱

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淙,来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎神》,原文:草木舞兮山深,蜩蚻弄兮淙鏗

些绡

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
些,来源于李瀚的《唐诗》《留题座主和凝旧阁》,原文:些些力量分階級,蕩蕩身心絕是非

凛缃

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
凛,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 慈姥巖》,原文:颼颼北風勁,凛凛凍雲頑

毓皙

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
毓,来源于邵雍的《宋诗》《十分吟 其二》,原文:寥廓寒分和气到,知是花神全毓

筝迪

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
筝,来源于曾极的《宋诗》《江南录》,原文:佳人为我,垂手凄怨理秦筝

灿缔

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
灿,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:南山空灿,白石空烂,星移物换愁无限

久阔

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
久阔,来源于白居易的《唐诗》《宿龙潭寺》,原文:慨念东山伴侣,烟霞外、久阔仙踪

源琼

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
源,来源于陆佃的《宋诗》《登塔》,原文:往來更後人,澆蕩醨前源

挚夕

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
挚,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:其挚,三公执璧,孤执皮帛,卿执羔,大夫执厄

凰韶

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
凰,来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其三》,原文:邂逅鳳凰闕,公亦仍迍邅

燮临

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
燮,来源于翁森的《宋诗》《访朱道士不遇题山扉》,原文:循良詎困聖明時,玉燭光華待調燮

浚浚

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚,来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》,原文:州家浚河渠,獮薙甚耘墾

梧胭

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《路傍曲三首 其一》,原文:步步肯相随,独有苍梧鹤

践睨

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
践,来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》,原文:入践紫薇郎省,擢赞绿槐公位,指日凤池游

由华

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
由,来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》,原文:洪水襄陵後,玄圭菲食由

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