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立春男宝宝起名

胡诚运作者：胡诚运2022-02-22 06:51:42

立春男宝宝起名

垣矗

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
垣，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其八》，原文：南渡登州即水仙，西垣有客思悠然

皋择

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
皋，来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》，原文：民思夔子國，廟枕蜀江皋

芾逵

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芾，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一二》，原文：匪獻莫具，匪芾莫祖

骥鸯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
骥，来源于杨万里的《宋诗》《谒永祐陵归途游龙瑞宫观禹穴》，原文：骥枥难淹，鹏程方远，大器成须晚

渊玮

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
渊，来源于张耒的《宋诗》《分冬》，原文：和得渊明数首诗

祁轩

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《万里桥江上习射》，原文：豈但祁岳與鄭虔，筆迹遠過楊契丹

存由

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
存由，来源于吴晦之的《宋诗》《雪后寻梅》，原文：思宣不見幸鼓存，由鼓求宣近爲愈

戍泉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
戍，来源于米芾的《宋词》《阮郎归》，原文：征客戍金微，愁閨獨掩扉

隆允

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
隆，来源于陈宓的《宋诗》《和王丞惠酒次韵》，原文：達人隆廣度，曲士遵偏謀

瑭德

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

珉合

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珉，来源于赵孟坚的《宋诗》《鸿禧观次高横槎韵 其一》，原文：深慚銘筆短，未足永堅珉

鸢衡

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以鼓子鸢鞮归，使涉佗守之

壬誉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
壬，来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》，原文：壬寅到庚申，風景過如箭

觉恽

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
觉，来源于广宣的《唐诗》《寺中柿树一蒂四颗咏应制》，原文：倚枕春魂散，梦中唤觉，万水千山

允仲

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
允，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其八》，原文：偃伯靈臺，九官允穆

彻淬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
彻，来源于冯山的《宋诗》《寄题希元承诏堂希元惠诗因次其韵》，原文：纷纷不了，孤光照彻连城

罡纶

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
罡，来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

纫缥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

昭桠

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昭，来源于汤舜民的《元曲》《么・韶华迅速难拘系，杜鹃声只在楼西。北海樽，东山妓。春风天地，何》，原文：至意昭徹，交乎神明

哲尧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
哲，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：家學有師法，保身盡明哲

彻恒

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
彻，来源于文同的《宋诗》《竹阁》，原文：(韩信云)蒯彻，你差矣

祁晢

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
祁，来源于张辑的《宋词》《一丝风・诉衷情令》，原文：獻奠云畢，純嘏祁祁

馠君

拼音五行释意
馠hān木芳香。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于潘阆的《宋诗》《自诸暨抵剡 其一》，原文：思君二十年，見君良獨難

戍傅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
戍，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：【传】十四年春，卫侯逐公叔戍与其党，故赵阳奔宋，戍来奔

章容

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
章容，来源于陆游的《宋诗》《微雨午寝梦憩道傍驿舍若在秦蜀间慨然有赋》，原文：況是篇章容易得，好令編集附唐風

屿缤

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

暌匠

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
暌，来源于陈宓的《宋诗》《久不到流惠杨至之相访邀游杨以干亟归因呈之》，原文：懷書亦復清渡灞，從此參商遠暌隔

淅凝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淅，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：秋水淅紅粒，朝煙烹白鱗

飖樟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

映勃

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
映，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 十》，原文：上道梅薰袖，還家草映袍

陵翌

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
陵，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其二》，原文：敗草湯陵晚，衰槐楚寺寒

暌颐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
暌，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：歸來稚子告，有客云將暌

绰潭

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绰，来源于章谒的《唐诗》《曲江》，原文：那时节保香名到省内，除杂役在官中，立绰楔在门前

颐隅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
颐，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：卫武期颐，与文公福艾，俱号贤相

薏缘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
薏，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：珠璣當盡擲，薏苡詎能讒

焱箪

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
焱，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

彬普

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
彬，来源于张耒的《宋诗》《宫词效王建五首 其三》，原文：（見同治十二年刊王彬等纂《江山縣志》卷十一）

追樗

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
追，来源于黄庶的《宋诗》《观雪》，原文：孤臣昔放逐，血泣追愆尤

佰策

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

汉鸥

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
汉，来源于陈著的《宋诗》《坐凝光亭看麦》，原文：汉使来何许

缪玺

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

崇荑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
崇，来源于李弥逊的《宋诗》《谒奉天超公法师作 其一》，原文：奏邸崇先契，周旋古括州

粹缘

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
粹，来源于潘阆的《宋诗》《目存 其二》，原文：南国蜚声，三鳌孕粹，中兴循吏称首

硝轼

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

钏涌

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
钏，来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其二》，原文：眉皱但嫌钿翠堕，臂销惟觉钏金宽

璋炜

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璋，来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：何人才識最奇偉，惟公表裏珪璋粹

狄澄

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
狄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：王怒，将以狄伐郑

笙隽

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
笙，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其四》，原文：月引笙簫度，風傳贊祝頻

绡栗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绡，来源于袁说友的《宋诗》《和某提举喜雪韵》，原文：红绡袖暖琉璃滑，金鸭炉香椒桂馨

晗诏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

虞梧

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
虞，来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》，原文：時事方艱虞，乾心屢告譴

史飏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
史，来源于王令的《宋诗》《木瓜花》，原文：擇守固甚艱，况於部刺史

悟檀

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
悟，来源于黄滔的《唐诗》《关中言怀》，原文：乃悟焚如功，來歲終受益

柃竺

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于徐侨的《宋诗》《晚望》，原文：天竺崎嶇絕海邊，何人分作贛江禪

淅辕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其二》，原文：淅淅復淅淅，雨微聲不休

灿裴

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
灿，来源于司马光的《宋诗》《和李君锡惠书及诗勉以早归》，原文：恰则元宵，灿万灯、星球如昼

倾苏

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
倾，来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋西庙广觉寺》，原文：诗学笑中偷换，烛花醉里频倾

煊岿

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

珵稽

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

才谊

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
才，来源于齐己的《唐诗》《言诗》，原文：選才才且殊，鐵網收珊瑚

仓彦

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：黑黄仓赤，莫不质良，毋敢诈伪，以给郊庙祭祀之服，以为旗章，以别贵贱等给之度

志辕

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
志，来源于陆游的《宋诗》《对酒作》，原文：遇者，志相得也

睿庄

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
睿，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：思睿睿作聖，無思無不思

砚灿

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《怀晦巖一首》，原文：秋彻檐花，吟苦砚海，日长多费茶烟

峪追

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

杉翰

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
杉，来源于王安石的《宋诗》《送王龙图守荆南》，原文：野露浮江柳，溪雲到嶺杉

缈苓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缈，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：珠宫缥缈泛蓬瀛

鉴白

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
鉴，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：寿阳妆鉴，雪肌玉莹

潆仟

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

昀琛

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于欧阳修的《宋诗》《涡河龙潭》，原文：南琛北珍不自惜，譯官賈人多未識

粹之

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
粹，来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士刘伯华》，原文：氣和方毓粹，地勝已儲靈

潭渤

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
潭，来源于罗愿的《宋诗》《奉寄交代通守王兄兼简胡君二首 其一》，原文：潭深魚正聚，楊柳兩邊栽

才望

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
才望，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：先生住毗陵，才望振國都

崧洲

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
崧，来源于刘筠的《宋诗》《汉武》，原文：由來降靈自神崧，難老何用齊喬松

闰泽

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月，葬齐景公

墨汶

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
墨，来源于赵葵的《宋诗》《赏花 其二》，原文：洗硯魚吞墨，烹茶鶴避烟

霁烨

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
霁，来源于无名氏的《宋词》《踏歌》，原文：暮霞霁雨，小莲出水红妆靓

绍昭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绍，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

鸢泽

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

懿至

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
懿，来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》，原文：何以表懿行，刻此無愧辭

乾嶂

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
乾，来源于于石的《宋诗》《寒梅》，原文：萬事攪乾坤，紛紛卷巾髮

诏君

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
诏，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：但一麾十里，风清画戟，五溪六诏、云拥高牙

潭勃

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
潭，来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》，原文：潭人來止，相語而喜

伦羿

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
伦，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：兄弟，天伦也

樗燝

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
樗，来源于杨泽民的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：少智慚樗里，多材憶孟堅

亘初

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
亘，来源于曹勋的《宋诗》《人生不长好》，原文：雲窗與霧閣，一一相亘屬

研裕

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
研，来源于陈与义的《宋诗》《和张规臣水墨梅五绝 其五》，原文：昔侍先師席，西軒筆研同

笙篁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
笙篁，来源于刘商的《唐诗》《山中寄元二侍御二首 二》，原文：回觀笙篁耳，寡和非陽春

郝域

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

湛儒

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
湛，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：堪爱处、石池湛湛，一方寒玉

川谧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
川，来源于汤仲友的《宋诗》《题惠山寺》，原文：離懷雖一水，言遠似三川

洲纾

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
洲，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其二》，原文：美詠河洲，德嬪媯汭

滨茗

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
滨，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：照我洛滨诗伯，携手仙卿廛隐，阆苑与同游

滦铮

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

佰衡

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

择逊

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
择，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：恣所择只

继炽

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
继，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其一》，原文：腹笥五经，身膺五福，指日继、五侯之後

虢其

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
虢其，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：史嚚曰：「虢其亡乎

飏烯

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

昃飖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
昃，来源于文同的《宋诗》《邓隠老木寒牛》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

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