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雍氏男孩起名鼠宝宝

李旨作者：李旨2022-02-22 01:19:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

雍氏男孩起名鼠宝宝

箫桠

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
箫，来源于薛能的《唐诗》《和曹侍御除夜有怀》，原文：箫，宝钗金凤翘

烊苍

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

弈芃

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
弈，来源于朱翌的《宋诗》《黄守不饮茶》，原文：公庭無事吏人休，垂箔寒廳對弈秋

翊栾

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
翊，来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其二》，原文：明哲冠四輔，謀猷翊萬微

缨皓

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
缨，来源于韩淲的《宋诗》《正月初三日》，原文：这公曾绝缨会上戏裙钗，(末云)我在那里来

彻析

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
彻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：主人自置其酱，则客自彻之

德胧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
德，来源于邵雍的《宋诗》《大寒吟》，原文：物有才德，水爲官師

棕潜

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈以新字韵作长句见赠次韵》，原文：更那翠屏般山色对柴门，雨滋棕叶润，露养药苗新

桠昼

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

榷淮

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
榷，来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 望霞》，原文：酒無官榷價，松有道傍陰

樨槐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

媵粤

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
媵，来源于释契嵩的《宋诗》《书南山六和寺》，原文：千里溫風飄降羽，十枝炎景媵朱干

桑启

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
桑，来源于韩宗道的《宋诗》《和吴中复游海云寺》，原文：桑田如可見，滄海幾時空

霁茯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霁，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一》，原文：万里青铜开碧霁

棕兴

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
棕，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》，原文：左緜公館清江濆，海棕一株高入雲

常纮

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
常，来源于戴表元的《宋诗》《又坐隠辞》，原文：此老頗自負，把人常常看

蘅殷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蘅，来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其二》，原文：古人獨醒怨不逢，時搴葹薋棄蘅芷

朗覃

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
朗，来源于许景衡的《宋诗》《宿横塘雨余见萤感旧》，原文：春深秦山秀，葉墜清渭朗

绪远

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绪，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：幽绪一晴无处著，戏打青梅

继遥

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
继，来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》，原文：啸傲壶中，燕超尘外，此乐谁能继

缎皙

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

瑱圣

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

稷缥

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
稷，来源于释元照的《宋诗》《题北山松轩》，原文：呀，据着你英雄、英雄慷慨，堪定那社稷、社稷兴衰

秉砺

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
秉，来源于徐集孙的《宋诗》《岳鄂王墓》，原文：旦自秉鍤刀，彳亍意已昏

枫辑

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
枫，来源于郑谷的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 二》，原文：枫荻响飕飕

仞宸

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
仞，来源于郑刚中的《宋诗》《最乐居士一日举兜率说和尚话头云拨草拈风且图见性只今性在甚处既得见性便脱生死腊月三十日如何脱得既脱生死便知去处眼光落地向什么处去观如居士戏作伽陀云》，原文：萬仞天然皁閣形，陰陽不似衆山青

权佐

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
权，来源于刘禹锡的《唐诗》《冬夜宴河中李相公中堂命筝歌送酒》，原文：(张千云)老相公平日是个不避权豪势要之人也

樗舸

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
樗，来源于王绍宗的《唐诗》《三妇艳》，原文：不如樗與櫟，生理默自遂

纲燝

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纲，来源于袁甫的《宋诗》《九芙蓉峰》，原文：尘纲忽抛离

源绚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
源，来源于廖行之的《宋诗》《午睡》，原文：川源浩浩隔，影響兩無因

乾赫

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
乾，来源于释德洪的《宋诗》《了翁有书与谢无逸云觉范真是比丘》，原文：乾位既正，坤斯順承

诺荣

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
诺，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：反鲁、卫之侵地，请诺

昶本

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

缥涧

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缥，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其五》，原文：半蜃起玲珑楼阁畔，缥缈鸿去绝

虔栗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
虔，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：餘事輕王粲，微名老鄭虔

莞祁

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
莞，来源于裴夷直的《唐诗》《夜意》，原文：鄰翁亦喜事，爲我一笑莞

敦芨

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：馔于房中：醯酱二豆，菹醢四豆，兼巾之：黍稷四敦，皆盖

慷宗

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
慷，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其四二》，原文：層巒望太行，慷慨無俗情

绍峨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)道有请

赓栎

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：仙郎伴、新制还赓旧曲，映月帘栊

朔嵊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
朔，来源于宋祁的《宋诗》《木兰》，原文：太子入朔方，至尊狩梁益

钊萧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

盛楚

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
盛楚，来源于释普济的《宋诗》《自赞》，原文：人物從來盛楚南，新元詔士奉芝函

征缘

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
征，来源于李新的《宋诗》《青石阻雨》，原文：簡書有常畏，冒暑各言征

栾缨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
栾，来源于齐己的《唐诗》《浣口泊舟晓望天柱峰》，原文：幸对园林花竹，一笑且团栾

般梁

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
般，来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 挽歌》，原文：被东皇做就，这般标格

波纬

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
波，来源于宋之问的《唐诗》《早入清远峡》，原文：吹漾一帘波影

瑗松

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

舸楣

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
舸，来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》，原文：衆帆看屢溺，素舸獨如飛

赫本

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
赫，来源于薛涛的《唐诗》《鸳鸯草》，原文：上侍玉宸臨九區，烜赫不類山澤癯

植罡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
植，来源于释文珦的《宋诗》《竹间吟》，原文：世人好圖畫，山水及動植

诣蘅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

城胧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
城，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋司城来奔

蔳榷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》，原文：纷纷征榷尘如梦，谁有似公闲者

暄本

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
暄，来源于章甫的《宋诗》《得蔡深源信》，原文：寒暄楚岫色，日夜漢江流

术笠

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
术，来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》，原文：爽继云龙饼，香无芝术名

琮荏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琮，来源于吴芾的《宋诗》《梅花下饮茶又成二绝 其一》，原文：風號竹塢月黯淡，露灑松壑泉琤琮

鼎圣

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鼎，来源于释祖可的《宋诗》《次吴伯江所藏文湖州山水韵》，原文：鼎消微是滓，車碾半和塵

堇繁

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
堇，来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》，原文：吾廬久傾壞，不壓真堇堇

莞濡

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
莞，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：逢人問進退，餘事寄一莞

其荑

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
其，来源于陈藻的《宋诗》《十月一日毗陵作》，原文：楊岐其師，白雲其侶

言苍

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
言，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：此僭诸公犹可言也，僭天子不可言也

肖青

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
肖青，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其二》，原文：恶嫌朱粉，不肯肖青枝

畚儒

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
畚，来源于刘学箕的《宋词》《恋绣衾》，原文：畚鍤一聲趨蟻垤，旗幡四面落鴻毛

堇珺

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
堇，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：芝蘭庭戶芽初茁，荼堇原田味變飴

粹燿

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《秋晚》，原文：粹德山藏玉，高標木秀林

恤裕

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
恤，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

炫纶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
炫，来源于林同的《宋诗》《桓冲》，原文：前度劉郎去不來，炫晴灼灼又花開

繁堰

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
繁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：185　繁，由胡

域钧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
域，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一九》，原文：绝域远烟外，高浪舞连艘

纫钟

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

继涧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
继，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：为天下主者天也，继天者君也，君之所存者命也

彰赓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
彰，来源于刘言史的《唐诗》《赠成炼师四首 二》，原文：禋祠彰舊典，壇廟列平疇

初榷

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
初，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：雪初融、水清浅

容勉

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
容，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 夫人阁四首 其三》，原文：禮容濟濟，天威煌煌

喻棣

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
喻，来源于谢的《宋词》《浣溪沙》，原文：舉世秪將華勝實，真禪元喻色爲空

棹术

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棹，来源于樊汉炳的《宋诗》《汉炳丹山晚进知学以来尝于文字中敬识先生矣试吏赤水偶逢先生经由为龙多少驻行旆出三诗以贲之汉炳不揆荒拙勉继严韵 其三》，原文：拍手棹渔歌，高低不论腔

袁纫

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《寄肃翁紫薇》，原文：未賦淵明歸，祗益袁君狂

漳彰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
漳，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一七》，原文：大義渡至漳泉東，問誰植之我蔡公

蓬缨

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蓬，来源于邹浩的《宋诗》《元日 其二》，原文：云此最荒絕，左右悉蓬蓼

植锋

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
植，来源于陆游的《宋诗》《醉乡》，原文：小畦植蔬果，復有沼可漁

荑州

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
荑，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：良苗不自殖，甘與荑稗倫

至松

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
至松，来源于司马伋的《宋诗》《点易亭》，原文：目斷故園人不至，松醪一醉與誰同

彦仁

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
彦，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：初來接諸彦，半發士龍笑

渭楣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渭，来源于周端臣的《宋诗》《湖天》，原文：競擲莘耕耒，俱投渭釣竿

楠慕

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
楠，来源于蔡戡的《宋诗》《登岸山观用前韵》，原文：楠生石合頭陀出，此記傳聞歲月遙

荏毓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
荏，来源于朱熹的《宋诗》《对雨》，原文：平生慕道心，荏苒歲月永

研缤

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
研，来源于周匡物的《唐诗》《及第后谢座主》，原文：山排几上石，海挹研中泉

铮椎

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

纪庆

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纪，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其四》，原文：(生)你多少年纪了

阑槿

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
阑，来源于韦庄的《唐诗》《题七步廊》，原文：危阑看月，番做听秋雨

舟苏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
舟，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵杨判院晚春》，原文：今日兰舟

绅其

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：并纽约，用组、三寸，长齐于带，绅长制，士三尺，有司二尺有五寸

荑骃

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
荑，来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》，原文：頼此善知識，使我枯生荑

葭书

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
葭，来源于杨徽之的《唐诗》《句》，原文：楚江空闊水痕收，葭葦蕭蕭兩岸幽

竺纪

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
竺，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其三》，原文：分得竺乾些子光，拓開戶牖闢封疆

知寅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
知，来源于释德洪的《宋诗》《晚归自西崦复得再和二首 其一》，原文：知音少

绅衍

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
绅，来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》，原文：初欣不佩绅

轩楠

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
轩，来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》，原文：底事泥涂轩冕，不肯作三公

朴韪

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
朴，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：”屈原曰：“吾宁悃悃款款，朴以忠乎，将送往劳来，斯无穷乎

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