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燕氏鼠宝宝男孩起名

徐沛作者：徐沛2022-02-22 01:08:42

燕是我国排名第238位的姓；

燕氏鼠宝宝男孩起名

钲晨

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

旷虔

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：斯子也，必多旷于礼矣夫

泊史

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《昼寝梦一客相过若有旧者夷粹可爱既觉作绝句记之》，原文：天清漏長霜泊泊，蘭綠收榮桂膏涸

烁之

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
烁，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也

楦诺

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
楦，来源于阳枋的《宋诗》《椶花》，原文：外加麟楦中先悴，生著蟬冠死豈知

勰靖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

博白

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
博白，来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》，原文：不見當時石鼓歌，哂乃數紙博白鵝

泊翰

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
泊，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十》，原文：欹區寄汝南，落泊反長社

葆欢

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
葆，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其二》，原文：知是东皇翠葆，飞星汉、来止人间

苡宣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《喜汤伯纪登第》，原文：胡椒尚殺元丞相，薏苡猶疑馬伏波

攸铭

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
攸，来源于范成大的《宋诗》《题立雪图》，原文：肅雍攸在，輔佐斯成

攸茗

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
攸，来源于皎然的《唐诗》《送陆侍御士佳赴上京》，原文：神斯至止，降福攸寧

潮嶂

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
潮，来源于邹登龙的《宋诗》《宫词》，原文：岸幽雲滿石，潮落蚌生泥

纭纫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

袤翼

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
袤，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：樓安得兮袤阜，松安得兮穹岩

羲征

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
羲，来源于周邦彦的《宋词》《诉衷情》，原文：住山異比丘，韻出羲皇上

栗辑

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
栗，来源于陈普的《宋诗》《咏史 荀息》，原文：簿書鞭扑晝填委，煮茗燒栗宜宵征

景越

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
景越，来源于范成大的《宋词》《破阵子》，原文：給事風流在，虛亭景越閑

攸轩

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
攸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美暇日独处见寄》，原文：彼攸官渡瑜夏口，非不功名咄嗟就

重琀

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
重，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：重来惊鬓霜

芃州

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

筠恤

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
筠，来源于韩翃的《唐诗》《送客之潞府》，原文：天寒翠袖薄，染淚在叢筠

渊芾

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
渊，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：礼无前比，出渊衷深念

笈馟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
笈，来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其一》，原文：玉笈詩成吟處曉，金沙泉落夢中寒

璞本

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璞本，来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》，原文：漢珠難覓對，荆璞本來真

季弘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
季，来源于黄公度的《宋诗》《早春红梅盛开有感 其一》，原文：所以季路勇，不如顔氏愚

璐烁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

堰弈

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
堰，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 观试进士呈试官》，原文：豈無斗酒爲君傾，起望蒼波隔長堰

骓璞

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

韦盛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：欲导唐家诞节，先生汉相韦贤

卫笃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：卫公孟彄出奔齐

滇沐

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

勃浠

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
勃，来源于方岳的《宋诗》《此君室 其四》，原文：烟塵蓬勃兵火急，歲晚棹歌歸去休

央臻

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
央，来源于张守的《宋诗》《李似矩尚书挽词二首 其一》，原文：中央正色殊堪重，况復丹心向太陽

瑱嵊

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

殷匠

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
殷，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道倅岳阳 其二》，原文：春露洒更鮮殷痕侵粉綠

煦楠

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
煦，来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》，原文：溫仁臨樹久，煦嫗在條偏

遒宗

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
遒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：75　枹，遒木，魁瘣

纾澄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

启秭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
启，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中壕林》，原文：玳筵处启，佳会庆生辰

恽巍

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

裴未

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
裴，来源于元稹的《唐诗》《嘉陵水》，原文：寄言三相府，欲散且裴回

仲之

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
仲之，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」齐人立敬仲之曾孙宴，良敬仲也

兴辑

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
兴，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：兔走鸟飞，看古今兴废

芨嶂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

葭琢

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
葭，来源于湖南使者的《宋诗》《送黄行者》，原文：委身如蒹葭，不亂魚鳥叢

致永

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
致永，来源于周必大的《宋诗》《程元成待制宠示和篇其自序用乐天尹洛并一渔翁事可谓精切叹服不已再次韵奉酬》，原文：安得揮長劍，驅除致永清

奈郅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
奈，来源于贺铸的《宋词》《凌・金人捧露盘》，原文：棄去可奈何，吾其死茅菅

芈波

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

权支

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
权，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

承继

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
承继，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：启贤，能敬承继禹之道

棣蔳

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
棣，来源于杜牧的《唐诗》《宫人冢》，原文：棠棣輝方韡，瓊瑰夢忽驚

久朔

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
久，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二》，原文：祈天之久，爲天子萬壽

媵笙

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《题庐山山下汤泉》，原文：紫府神仙行世上，深宮妃媵落人間

惟蔳

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
惟，来源于汪元量的《宋词》《天香》，原文：惟彼甫田，有萬斯年

旭召

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旭，来源于司空曙的《唐诗》《送卢使君赴夔州》，原文：兩螭侍臣慣在眼，朝旭亭亭照黄繖

銮旒

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
銮，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：你在黑阁落里欺你男儿，今日呵可不道指斥銮舆，也有禁住你限时，降了你乖处

绰鹤

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：乐王鲋谓范宣子曰：「盍反州绰、邢蒯，勇士也

赓晳

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
赓，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：163　赓，扬，续也

谧毓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

恤德

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恤德，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其二》，原文：皇心在勤恤，德澤委昭宣

鸢仑

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

颐攸

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

翌飏

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
翌，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

润铭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
润，来源于殷尧藩的《唐诗》《奉送刘使君王屋山隐居》，原文：芹泥雨润

匠翡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
匠，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：匠事落成日，醮祭蠲州治

徵渤

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
徵，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其六》，原文：釣玉君徒尚，徵金我未賢

郄翡

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：”郄克曰：“欺三军者，其法奈何

普柏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
普，来源于岑参的《唐诗》《春遇南使贻赵知音》，原文：儂家活計本天然，剎剎塵塵見普賢

稽隅

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
稽，来源于苏辙的《宋诗》《九日三首 其一》，原文：髣髴知心處，高峰是會稽

芗徵

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
芗，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

理杨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
理，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○八》，原文：寿阳空理愁鸾

爀未

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

未涧

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
未，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 醉山简》，原文：行幸未停歌未闋，羯胡兵已渡黄河

幻悟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
幻，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其一》，原文：談笑出幻境，寤言躡斯遊

玺栾

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

南琬

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
南，来源于林亦之的《宋诗》《秋试归访绿烟亭》，原文：度入南薰去

琝经

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 一》，原文：经年汜人重见，瘦影娉婷

猷勘

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
猷，来源于白居易的《唐诗》《樱桃花下有感而作》，原文：老來已習青蘿子，隱去應追白道猷

品峻

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
品，来源于陈普的《宋诗》《咏史 唐太宗》，原文：今年臘三白，故足蘇品彙

典箫

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
典，来源于周紫芝的《宋诗》《晚游戒珠寺寺王逸少旧宅寺僧秉烛观王右军画像出访鹅墨二池归已三更》，原文：茫昧考巢燧，典章斷虞唐

奂驹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

品同

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
品同，来源于王之道的《宋诗》《春日郊行和郭希鲁二首 其一》，原文：靈香散盡禪家接，誰共殷源小品同

溯与

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
溯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：溯其过涧

识崎

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
识，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 五》，原文：这恍惚真容，不空不色，窈冥妙象，无识无知

栗帧

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
栗，来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其一》，原文：少年投栗常爲樂，晚歲甘棠空涕零

箪苏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：箪食欢呼迎处，已脱毡裘左衽，远著旧藏衣

泊戈

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
泊，来源于曹松的《唐诗》《送左协律京西从事》，原文：泊舟古廟底，喜色動輿臺

炯舸

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炯，来源于王炎的《宋诗》《和游尧臣劝农韵》，原文：亟報門前寄好音，炯然書札照家林

普铭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
普，来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》，原文：(正末唱)我着普天下文人每，那一个不拱手的伏

乾知

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
乾知，来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐季山学正释奠先圣之作》，原文：樂道乾知退，當官蹇匪躬

莞凝

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
莞，来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 二》，原文：堂成鋪莞簟，無夢但安眠

翙葆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

幻尉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
幻，来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》，原文：「實相」，一作「幻化」

鹄勋

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
鹄，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：缘鹄饰玉，后帝是飨

祁炀

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
祁，来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》，原文：祁公老孫子，晚得兩朱輪

瑄岭

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

璩由

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

临渊

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
临渊，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・天下乐》，原文：苍苍晚色，临渊小立，引首暮鸥飞堕

鸢桦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

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