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润六月鸡宝宝姓史起名

萧薇缎作者：萧薇缎2022-02-21 17:55:42

史是我国排名第80位的姓；生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

润六月鸡宝宝姓史起名

冶绰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
冶，来源于李昉的《宋诗》《赠邓洵美》，原文：時方爲鼎鏞，小冶不應鼓

绅岐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绅，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：助祭俨缨绅

笙旷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
笙，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三六》，原文：萬籟真笙竽，秋色正蕭灑

淬晨

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
淬，来源于丘葵的《宋诗》《游贤坂书赠可大》，原文：正如矢初脫箙弓離弢，又如砥斂水淬出匣刀

澧爀

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
澧，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：寧知楚客思公子，北望長吟澧有蘭

颜梦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
颜梦，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八四》，原文：空惊绝韵天边落，不许韶颜梦里看

棂裳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

邕渭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
邕，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一》，原文：劉邕最可怪，辛苦剝瘡痂

濡竣

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
濡，来源于晁公溯的《宋诗》《夏夜》，原文：才比陶潛無用處，紗巾時任酒霑濡

盂葆

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
盂，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八一》，原文：何時腰下解瓶盂，巖竇應逢先臘雪

尧桦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
尧，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十四》，原文：那人请效封人祝，愿寿尧君与舜臣

薇砺

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
薇，来源于程俱的《宋诗》《二月二日富阳城东 其二》，原文：伯夷食薇而清，陳仲嚥李而瘦

苓晳

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苓，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：一徑寒松老，因來采茯苓

昊若

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
昊，来源于吴文英的《宋词》《蝶恋花》，原文：所敬者何物，瞻彼昊與蒼

煦嘉

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
煦，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十三》，原文：沛然德澤隨車來，一煦萬物皆發生

嫣峪

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
嫣，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其二》，原文：翠奁空、红鸾蘸影，嫣然弄妆晚

棋炯

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
棋，来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其一》，原文：圍棋或著書，不覺歲月換

雅梓

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
雅，来源于无名氏的《元曲》《哭皇天・化清香吹入中霄路，一时间造化须臾。舞翩翩海底寻鸥鹭，喜的》，原文：朋好身安，清吟雅話

彰浦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
彰，来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵庆成》，原文：读书的登高位，治财的为人商，登仕的官高三品彰名望，为商的货行千里图增长

旒奘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
旒，来源于林晨的《宋诗》《括苍洞》，原文：下輦登三襲，褰旒望九垓

锋榆

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
锋，来源于徐侨的《宋诗》《即事》，原文：怕不待争锋取债恋多娇，又索书名画字寻人保

淅偕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《赠翰林张四学士》，原文：淅淅蕭蕭到荷葉，今年秋不屬梧桐

莆钊

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
莆，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一三》，原文：堯厨萐莆分珍膳，漢廟含桃和酪漿

桑嘉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
桑，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》，原文：雷電天威遠，耕桑帝力勻

烯沫

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：鼓浪沫以成霧兮，噓雲氣以成霓

飖湛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

燮莜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
燮，来源于邓林的《宋诗》《送衡山琴画张道士二首 其一》，原文：未爲三公效燮理，先與萬物歸彌綸

沉棋

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 太宗位酌献用《化安》。》，原文：上簾新鷰入，拋葉小魚沉

秋其

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
秋其，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：日月忽其不淹兮，春与秋其代序

焓袤

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，襲萬壑之清冰而在躬

炯旭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
炯，来源于钱时的《宋诗》《枯荷鹡鸰与赵昌瓜同归于我旧犹识其名氏今忘之矣》，原文：况復有高僧，炯炯雙眼碧

尚泱

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
尚，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：尚技而贱车，则民兴艺

棠璋

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棠，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：卉服要荒外，棠陰惠愛餘

淄甄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《刁景纯赏瑞香花忆先朝侍宴次韵》，原文：流泉滌盡化淄塵，明窗點存填血腦

初渲

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
初，来源于苏辙的《宋诗》《利路提刑亡伯郎中挽词二首 其二》，原文：初晴何以慰

常朴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
常，来源于宗泽的《宋诗》《佛说偈》，原文：应惯寻常听管弦

珲权

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其二》，原文：须信道，云霄步武，不应权牧西南

涔帧

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
涔，来源于元结的《唐诗》《漫歌八曲 西阳城》，原文：蹄涔蟻垤何須較，芳草浮雲事可知

敖汶

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
敖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：夏，六月，公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士谷，盟于垂敛

昙忻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

蕊盛

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蕊盛，来源于卢襄的《宋诗》《石桥道中三首 其三》，原文：檻花紅蕊盛，苑樹綠陰成

桦锐

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

昶践

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

蕋玮

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

泉蓁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
泉，来源于韩淲的《宋诗》《雨中杂兴 其三》，原文：飛泉乘空來，直在庭砌落

薏远

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
薏，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：贈君慎勿比薏苡，采之終日不盈匊

淅史

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周穜惠石铫》，原文：秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫，淅零零细雨打芭蕉

楠桢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楠，来源于方岳的《宋诗》《饭牛》，原文：土人識其地，古木森楩楠

恤槐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：扇爲無情物，用捨不知恤

绅纶

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
绅，来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》，原文：罗绮簇簪绅

岱谆

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
岱，来源于楼钥的《宋诗》《齿落戏作》，原文：陣雲出岱山，孤月生海水

和常

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
和常，来源于鲍溶的《唐诗》《闻国家将行封禅聊抒臣情》，原文：陽和常借便，免與素心違

泊罡

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
泊，来源于张嵲的《宋诗》《雪中泛汉水观捕鱼》，原文：见孩儿卧血泊

晗茹

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

壬葵

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
壬，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：五、秋七月壬子，叔孙不敢卒

瑄崔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

蝶寒

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蝶寒，来源于刘克庄的《宋诗》《辛亥各口占十绝 其三》，原文：清輝迷粉蝶，寒色带昏鴉

幂祈

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
幂，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：明日卒奠，幂用谷

茜与

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
茜，来源于魏了翁的《宋诗》《十日夜闻风声》，原文：笑指蓬莱，画舸东去，向五云葱茜

棹绪

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
棹，来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其二》，原文：移棹方游霅，携琴又到杭

瑥未

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于刘应时的《宋诗》《闻张逸人讣二首 其一》，原文：形名未立，朕兆未分

林斐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
林，来源于陆游的《宋诗》《村舍七首 其二》，原文：紅旌苒苒來何肅，赤子林林意自寛

凛治

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凛，来源于苏颋的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第七章》，原文：扊扅堅卧三十載，凛凛風聲人自傾

普炜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
普，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》，原文：散爲普光明，合作四威儀

枝昙

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
枝，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其七》，原文：枝上月，谁携手

梧绎

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
梧，来源于刘禹锡的《唐诗》《和留守令狐相公答白宾客》，原文：露滴梧葉鳴，秋風桂花發

庚影

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
庚，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：孚號萬方，以肅先庚

纪桑

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其不地，于纪也

晋棣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：皇瑗奔晋，召之

桠晟

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

潜笠

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
潜，来源于孔文仲的《宋诗》《次韵瀛倅邓慎思见寄》，原文：體用符龍變，潜躍惟時亨

岐景

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
岐，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其三》，原文：天才有賢否，宦路岐昇沈

玄涛

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
玄，来源于曾协的《宋诗》《月夜再和》，原文：玄元分古觀，南鎮越王城

椎谊

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
椎，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：土工運畚鍤，石工操鑿椎

札瑭

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
札，来源于姬昌的《周易》《周易/观卦》，原文：御札全編得，宸毫幾處收

孜萄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
孜，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：第務廣教育，孜孜布仁惠

陇嵇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》，原文：缴辘轳，偎陇儿，拨畦儿，打勤劳，受辛苦

瀚恺

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瀚，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵陈县丞谢送笋》，原文：形勝輪臺地，飛騰瀚海師

彦蒂

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
彦，来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》，原文：德星堂上排家宴，壎箎合奏延群彦

苓禧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
苓，来源于高登的《宋诗》《杜门》，原文：金門後俊徒相唁，且爲人間寄茯苓

苏航

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
苏，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其一》，原文：人卧流苏行席上，公心事夕阑晨枕中

旖莘

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
旖，来源于李曾伯的《宋诗》《夜坐用韵简刘朔斋洪云巖 其一》，原文：想着文章士，旖旎人

沛爀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沛，来源于周郔的《宋诗》《三高亭怀范石湖》，原文：今夕雖非豐沛酒，醪觥同醉洽吾鄉

瑚泯

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑚，来源于武元衡的《唐诗》《赠歌人》，原文：烏衣丈人行，玉樹珊瑚株

缔肖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

冶自

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冶自，来源于宗泽的《宋诗》《感时》，原文：飛鳴欲何向，艷冶自堪誇

晳婷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晳，来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》，原文：聖門豈不高曾晳，列傳何爲首伯夷

沐麒

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沐，来源于来鹄的《唐诗》《鄂渚清明日与乡友登头陀山》，原文：偏承相見重，頻沐厚光榮

炫戍

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
炫，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：簾櫳炫熀鬭金碧，樓閣玲瓏凝紫霓

菀仪

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
菀，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：禮成復命日，菀抑舒楊條

诣林

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

易姣

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
易，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：《易》曰：『不家食，吉

崔烽

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
崔，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如在亭》，原文：吾兄諳性靈，崔子同臭味

才滦

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
才，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：三傑才方展，千年運正熙

浠影

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于罗隐的《唐诗》《期徐道者不至》，原文：月生更愛欄干影

永棹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：慎乃俭德，惟怀永图

卓涔

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
卓，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：卓有容齋翁，夜光難自匿

濡颜

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
濡，来源于无名氏的《元曲》《桃红菊南・渭城人肌肤瘦怯，楚天秋应难并叠。停勒了画眉郎京尹，补填》，原文：解予轡之沃濡兮，脫予舝之間關

秋纪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
秋纪，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，纪季以酅入于齐

昕重

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昕，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：端门肆眚，昕庭称贺，俱将景福万寿、祝双亲

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