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成语起名女孩牛宝宝

袁娥作者:袁娥2022-02-21 11:39:42

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

成语起名女孩牛宝宝

葵妍

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
葵,来源于季仲砥的《唐诗》《题鼎湖山》,原文:葛巾當晝何庸脫,葵扇非秋却暫閑

朔晓

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
朔,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一三一》,原文:朔漠遐征後,南州俶擾時

燿旬

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
燿,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:厚唇弇口,出目短耳,大胸燿后,大体短脰,若是者谓之臝属

漓源

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
漓源,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》,原文:秋满漓源,瘴云净、晓山如簇

颖燮

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 郑伯使卒出豭,行出犬鸡,以诅射颖考叔者

菀栎

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
菀,来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》,原文:菀菀冥冥雨氣沉,一春長是詠春陰

萱采

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
萱,来源于杨万里的《宋诗》《和司法张仲良醉中论诗二首 其一》,原文:惟愿取百岁椿萱,长似他三春花柳

壬恽

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
壬,来源于李白的《唐诗》《别内赴征三首 一》,原文:陳侯少有場屋聲,歲在壬午聯薦名

逻恤

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

莱琝

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
莱,来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》,原文:记得蓬莱路,端是旧曾游

优飖

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
优,来源于皇甫松的《唐诗》《竹枝 一》,原文:(尚书怒科,云)这妇人决是介优酒肆之家

迪晷

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
迪,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》,原文:畧誌顛末,深以得豐田氏論文啓迪之助爲感

嫒滢

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评

渌语

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
渌,来源于谌祜的《宋诗》《句 其七四》,原文:我昔過釣臺,峭石插江渌

鸢畅

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
鸢,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:前有尘埃,则载鸣鸢

烟玉

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
烟玉,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十二》,原文:破月麝臍來馥郁,横烟玉樹浄玲瓏

澜怡

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
澜,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:化出玉壶境界,挥洒锦囊词翰,笔下涌波澜

砚苓

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
砚,来源于许景衡的《宋诗》《赠郑介夫》,原文:借问师父纸墨笔砚

艺夕

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
艺,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:辨外、内而时禁,稽其功绪,纠其德行,几其出入,均其稍食,去其淫怠,与其奇衮之民,会其什伍而教之道艺

奘薇

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

燃蕋

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
燃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 敬和》,原文:臧獲相爾汝,借竈燃枯槱

锦畚

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
锦,来源于刘禹锡的《唐诗》《客有为余话登天坛遇雨之状因以赋之》,原文:六军锦绣,万骑穿杨箭

闲椿

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
闲,来源于释文珦的《宋诗》《春感》,原文:雨足桔槔闲

芨珺

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

愉皤

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
愉,来源于陆游的《宋诗》《剑客行》,原文:詩筒交迎兩朝使,鐫金刻玉論歡愉

梦奈

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
梦奈,来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》,原文:相思一夜窗前梦,奈个人、水隔天遮

嵇芸

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
嵇,来源于白居易的《唐诗》《偶题合下厅》,原文:遭刑每笑嵇叔夜,得計須師彭澤叟

芦纫

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
芦,来源于罗邺的《唐诗》《留题张逸人草堂》,原文:想伴侣、犹宿芦花,也曾念春前,去程应转

寓蔻

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
寓,来源于文彦博的《宋诗》《井上桐》,原文:飄然北來,寓此一蝸

蔳潆

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

杉珹

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chéng玉名。
国学点评
杉,来源于张籍的《唐诗》《宿江店》,原文:霰集柏杉霏靀鬆,瓦冰鎸畫葉柯葩

兹藻

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
兹,来源于蔡襄的《宋诗》《司徒侍中宋宣献公挽词五首 其五》,原文:兹軒在何許,遠在洞巖側

畅媵

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
畅,来源于无名氏的《元曲》《正宫・白练序春愁》,原文:想着那婆娘一片狠心肠,畅好是歹、歹

怡秋

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
怡,来源于袁甫的《宋诗》《游敬亭山用谪仙韵二首 其二》,原文:蕭晨振策來翠微,母憐吾兒倍怡悅

本简

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
本,来源于张镃的《宋诗》《送喻叔奇工部知括苍二首 其二》,原文:那厮本意糊涂

凝悟

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
凝,来源于高翥的《宋诗》《赏心亭》,原文:沈沈画阁凝香雾

冶辽

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
冶,来源于王炎的《宋诗》《春日二绝 其一》,原文:觀洧贈人迷冶子,翻階得句誤詞臣

润什

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
润,来源于赵蕃的《宋诗》《新漕道中》,原文:夏景舒长,麦天清润,高低万木成阴

冽瑚

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
冽,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:霜重湖天初凛冽,夜長樽酒更從容

祯沅

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

帧枫

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

悟珊

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
悟,来源于李石的《宋诗》《寄题用之太丞真意阁》,原文:蛇影逢真悟,龜靈取數長

笙蔓

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
笙,来源于释德洪的《宋诗》《御手委廉访守贰监勘钊庆裕二十三日复收入禁将入狱忧无人供饭有银一两钱六百以付来胜甫胜甫曰此止可办半月过此如何余默计曰有官飰耳》,原文:笙歌迎拜首,羽帳崇嚴衞

札央

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
札,来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其一》,原文:歲雖有札瘥,庖不廢晨炊

璋潇

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
璋,来源于范成大的《宋诗》《春来风雨无一日好晴因赋瓶花二绝 其一》,原文:滿船載得圭璋重,更掬珠璣洗眼看

淅蓬

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
淅,来源于陈巖的《宋诗》《中峰》,原文:卧聽玉霙驚淅瀝,起看瓊樹怪聯鈎

椒瑧

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhēn玉名。
国学点评
椒,来源于冯山的《宋诗》《中巖封崇寺》,原文:稍回宮柳弱,更助壁椒溫

谨沅

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:相命而信谕,谨言而退,以是为近古也

炯晓

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
炯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》,原文:心炯炯兮猶在,願脫屣兮人間

苡勤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
苡,来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其七》,原文:薏苡低垂菰米老,花鵝繡鴨陣橫塘

槐昙

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
槐,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其九》,原文:十畝長堤宅,蕭疎半老槐

榭旒

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
榭,来源于魏野的《宋诗》《薛殿院将赴阙先归绛台迎觐》,原文:追往事,绕芳榭,千千遍

霏斯

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
霏,来源于苏轼的《宋诗》《赠青潍将谢承制》,原文:霏霏漁浦烟,冉冉富春樹

戚仪

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
戚,来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》,原文:班位分賢戚,銅璣定曉昏

初芙

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
初芙,来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪别后见怀韵》,原文:娟娟初芙蓉,濯濯清淪漪

芮蕙

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
芮,来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》,原文:芮生昻然來,自言醫此屢

纯涧

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纯,来源于苏洵的《宋诗》《句 其一》,原文:天锡公纯嘏,气象自平宽

苒樨

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
苒,来源于苏轼的《宋诗》《表弟程德孺生日》,原文:嫩苗苒苒頭角秀,柔桑褭褭陰影輕

潆欢

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

浅同

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
浅,来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》,原文:露染宫黄庭菊浅,茱萸烟拂红轻

町茹

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
町,来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》,原文:江子事超曠,町畦漫無封

萦纭

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萦,来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其五》,原文:参透禅机,心外事无萦系

犹晓

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
犹,来源于孙应时的《宋诗》《送别常叔度知县 其二》,原文:身闲犹耿寸心丹

沁旎

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沁,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:朝昏太行色,坐臥沁河聲

楣秋

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
楣,来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》,原文:金楣玉几翠雲裘,那識春風半點愁

爕典

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

漪晷

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
漪,来源于李白的《唐诗》《上三峡》,原文:囂塵劃清漪,景象極爽塏

芹蕾

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
芹,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其二》,原文:肃肃采芹风

烽棠

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
烽,来源于翟汝文的《宋诗》《赋米芾海岳庵》,原文:聞說道旁烽燧急,定應重作峽中遊

锦烟

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
锦,来源于无名氏的《宋词》《结带巾》,原文:袍锦风流,御仙花带瑞虹绕

澧誉

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
澧,来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》,原文:澧蘭與沅茝,頓覺無芬馥

汝盂

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
汝,来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 三》,原文:彈汝枝葉間,汝翅不覺摧

嵇绪

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
嵇,来源于冯时行的《宋诗》《白云安尉出戍至夔州》,原文:鄭公嵇阮流,野性本麋鹿

蒲中

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蒲中,来源于宋无的《宋诗》《送僧还天目》,原文:蒲中有女號崔徽,輕似南山翡翠兒

琲蕖

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
琲,来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》,原文:文錦方能致珠琲,木瓜安敢邀瑰瓊

泯意

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
泯意,来源于徐钧的《宋诗》《董仲舒》,原文:言象會自泯,意色聊自宣

常栗

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
常栗,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:監危常栗栗,受祉更乾乾

蓁灵

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
蓁,来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》,原文:披蓁卜築古林阿,百丈心於老病多

奥蒂

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
奥,来源于赵必的《诗》《和文文山中秋赏月韵》,原文:愽觀而妙柬,奥義將燦如

璋汝

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
璋,来源于刘攽的《宋诗》《还郡寄洛中诸贤》,原文:璋公不出院,羣木閉深居

晖亦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晖,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:珠帘一行透斜晖

燮俐

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
燮,来源于姚勉的《宋诗》《赠朱五星》,原文:欲看騕褭付王良,相鼎煩君爲調燮

桢璆

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

蔓萦

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
蔓,来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》,原文:池塘三四月,菱蔓芙蕖馥

懿境

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
懿,来源于景元启的《元曲》《中吕・上小楼客情》,原文:雅称佳名呼懿懿

正柔

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
正柔,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二八》,原文:暮冬天地闭,正柔木冻折,瑞雪飘飞

蕙杨

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蕙,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其五》,原文:蕙薰浮篆才餘火,酒滴供研自不冰

诏荣

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
诏,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其四》,原文:不争这杏黄旗权当衮龙袍,可将这《出师表》扭作交大诏

若璆

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
若,来源于楼钥的《宋诗》《尺五亭》,原文:若在便罢了,若没有,一定是他偷了

萦淄

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
萦,来源于赵友直的《宋诗》《望海尖望海》,原文:萦云玉佩五侯门,洗雪华桐三春苑

竹蓓

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
竹,来源于孙应时的《宋诗》《和陈及之 其五》,原文:氣味菟□□□□,□朋梅竹可三人

骃潮

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

俐恽

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
俐,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》,原文:"(唱)但见俺有些儿不伶俐,便说是女娘家要哄骗东西

甄冰

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
甄,来源于王安石的《宋诗》《澶州》,原文:客有甄卿子,師行八面奇

漾博

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
漾,来源于洪朋的《宋诗》《读吴天章诗集歌》,原文:水會三川漾碧波,雕陰人唱採花歌

洵琮

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
洵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:133 洵,龛也

桅园

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桅,来源于饶节的《宋诗》《次韵护公首座赞广德磨衲升座五首 其四》,原文:桅檣破浪裂洋島,直欲一舉空蛟鯨

渝缮

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
渝,来源于曹绛的《宋诗》《溪上赏芙蓉》,原文:忠孝兩不渝,千古之名焉可滅

玮暖

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于李流谦的《宋诗》《赠别》,原文:楼外暖烟杨柳

漫般

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
漫,来源于章甫的《宋诗》《即事 其二》,原文:此夜相思一杯酒,回頭猶記雪漫漫

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