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爸姓李宝宝起名字

周兹简作者：周兹简2022-02-21 11:34:22

李是我国排名第1位的姓；

爸姓李宝宝起名字

些橙

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
些，来源于赵长卿的《宋词》《贺新郎》，原文：这些恩德处，怎忘之

瑾淙

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑾，来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》，原文：紉蘭徒自好，懷瑾復誰憐

邕简

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
邕，来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》，原文：邕爲五管雄，地控西南域

澄炽

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
澄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵宋懋宗三月十四日到西池都人盛观翰林公出遨》，原文：澄潭忽此逢

惋笺

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
惋，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九三》，原文：隴上悲歌應憤惋，林間酣飲但酸辛

妤瓷

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
妤，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：奚必昧用舍，託怨班婕妤

绰亦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绰，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 前赵刘聪》，原文：稳称身材轻绰约

谧泷

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

泷邵

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

淬缮

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淬，来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其二》，原文：爪牙淬霜戟，眼睛耀銅鈴

渲钏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

芸烊

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芸，来源于李洪的《宋诗》《探梅次韵章庭倚》，原文：腰垂新綬色，衣滿舊芸香

益醇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
益，来源于米芾的《宋诗》《又》，原文：靈其燕饗，益相本支

灿鸢

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
灿，来源于张观的《唐诗》《过衡山赠廖处士》，原文：绕舍灿明霞

樟琬

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
樟，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其一》，原文：樟源嶺下煉丹井，建德道間仙女泉

泽真

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
泽，来源于文同的《宋诗》《许中正捕龙雷》，原文：照夜银河落，想粉香湿露，恩泽初承

常园

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
常，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：初、襄公立，无常

合峨

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
合峨，来源于崔湜的《唐诗》《折杨柳》，原文：萬策水平祥霧合，峨眉嵐靜使星高

莱袤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
莱，来源于米芾的《宋诗》《海岳庵杂诗》，原文：鉛槧小臣空悵望，五雲深處認蓬莱

镌励

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

秸簌

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
秸，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：槀秸既設，珪幣既陳

正郦

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
正，来源于徐瑞的《宋诗》《寄宗玉弟》，原文：(正末唱)

琰斯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琰，来源于赵蕃的《宋诗》《挽李舒州二首 其一》，原文：前修俱鬼錄，勲閥謾琬琰

彦零

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(死科，下)(李彦和悲科，云)我那大嫂也

帧璐

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

倾治

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
倾，来源于孙应时的《宋诗》《送赵舜臣知温州》，原文：倾动蓬莱

晠潇

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于释惟一的《宋诗》《鱼篮赞》，原文：消减少年，英豪气宇，潇洒襟怀，似此施为，纵解封侯，宁如便早还家

纶鹤

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纶，来源于释道潜的《宋诗》《处顺斋》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

潆馟

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

松什

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
松，来源于李流谦的《宋诗》《夜兴》，原文：不須鞭五馬，十里聽松風

新逻

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
新，来源于吴芾的《宋诗》《生朝偶成》，原文：女伴能來看新

桢璇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

振兆

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
振，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其二》，原文：一朝鋤狡穴，萬里振天聲

萝常

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
萝，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：笑萝障、云屏亲到

轩陵

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
轩，来源于吴龙翰的《宋诗》《别吴中三年寄湖上一二知已》，原文：争些儿寂寞了梨花院宇，冷落了杨柳亭轩

檬琤

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

央理

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
央，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：莫遣儿辈觉，此乐未渠央

月桠

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
月，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，大雩

虔冉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
虔冉，来源于鲍防的《唐诗》《秋暮忆中秋夜与王璠侍御赏月因怆远离聊以奉寄》，原文：（見《全唐文》卷八○五栢虔冉《新創千金陂記》引）（按：據記云：「公指咸通間「撫州刺史渤海李公

晳亦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

京沫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
京，来源于韦骧的《宋诗》《过龙洞》，原文：敗軍氣，乍有（京本作「大」）乍微纖（京本作「微」）

瑭徵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

洌城

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

丁择

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
丁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武丁者，殷之贤王也

合莱

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
合，来源于李处权的《宋诗》《简致中温其》，原文：更和那合宅的家属

矜寒

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
矜，来源于强至的《宋诗》《韩及甫惠陕梨走笔书句谢之》，原文：惠將霄漢隔，勞或歲時矜

巡睿

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
巡，来源于赵令的《宋词》《浣溪沙》，原文：歲籥逡巡換，春煒次第新

正棂

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
正，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(正旦唱)

谊晷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

壬峻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
壬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：【传】三年春，王三月壬戌，平王崩，赴以庚戌，故书之

楹陵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
楹，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其一○》，原文：丹楹刻桷上崢嶸，表裏江山路眼平

缎之

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

岱鸥

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
岱，来源于陈著的《宋诗》《次韵僧仁泽 其二》，原文：天潢家世本同宗，玉質亭亭似岱嵩

栎宣

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

麒存

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
麒，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 一》，原文：孔釋果然親抱送，天上麒麟汗血駒

蔓祺

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蔓，来源于周昙的《唐诗》《唐虞门 虞舜》，原文：春草寒花幾衰歇，枯蔓朽株風屢拔

鸯蓬

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
鸯，来源于徐铉的《唐诗》《自题山亭三首 三》，原文：烘醉鸳鸯锦

休闳

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
休，来源于崔道融的《唐诗》《悲李拾遗二首 二》，原文：休睡

秋瑭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
秋，来源于贝守一的《宋诗》《冬晴晚步》，原文：寧爲秋雨歎，更作秋蟲聲

圆箬

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
圆，来源于陆游的《宋诗》《别曾学士》，原文：绝交书，招隐操，恶圆箴

瑺旖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

颜璐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
颜，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”颜渊死，门人欲厚葬之，子曰：“不可

恤芝

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
恤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 送神用《兴安》。》，原文：黄公山下黄雞秋，持節恤刑曾少休

亭宓

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
亭，来源于李逢吉的《唐诗》《再赴襄阳辱宣武相公贻诗今用奉酬》，原文：蕩蕩性天元廓落，亭亭心月本孤高

箴允

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
箴，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

绰童

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：乐王鲋谓范宣子曰：「盍反州绰、邢蒯，勇士也

禧新

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
禧，来源于郑会的《宋诗》《陈舍人送蒲萄》，原文：蜀自開禧後，西垂畏廩秋

憬奘

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

与亦

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
与亦，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：唐成公如楚，有两肃爽马，子常欲之，弗与，亦三年止之

弘磐

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
弘，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・越调/耍三台》，原文：（五祖弘忍一日會衆傳法弟子，神秀呈偈出於壁間

勋嵇

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
勋，来源于王祖道的《宋诗》《此君亭歌次毛公韵》，原文：我若是忠心报君恩重爵，立功勋《史记》名标

肖页

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
肖，来源于不详的《唐诗》《景震劒文 一》，原文：終當入帝夢，肖象求巖野

豫荔

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
豫，来源于张元干的《宋诗》《福帅生朝二首 其二》，原文：天心帝意通歡豫，併在柴薰縹緲中

砚籍

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
砚，来源于释文珦的《宋诗》《秋浦老渔》，原文：(白)李太白醉时，杨妃捧砚，力士脱靴，龙巾拭唾，御手调羹

崔怡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
崔，来源于吕陶的《宋诗》《和闻蛩有感二首 其二》，原文：崔生何傲岸，縱酒復談玄

蕴炫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

芹妤

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芹，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐月下》，原文：星臺照芹水，寒士增光輝

郇礼

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

芸芗

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芸，来源于张玉孃的《宋诗》《幽居四景 窗月》，原文：綿瓞憐同蔕，鋤耰莫誤芸

伦胤

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
伦，来源于方岳的《宋诗》《宿芳润用壁间韵》，原文：背伦教有伤伦教，行霸道不遵王道

汐珲

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汐，来源于高适的《唐诗》《和崔二少府登楚丘城作》，原文：感流年，夜汐东还，冷照西斜

熙燮

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
熙燮，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》，原文：搢紳公論比何如，萬物熙熙燮理餘

瑚汐

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
瑚，来源于赵蕃的《宋诗》《闺怨四首 其一》，原文：光燄波瀾俱滿浄，珊瑚林樹漲高潮

烟霖

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
烟，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：烟尘起

琥识

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琥，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其八》，原文：羊肋細軟蟹螯豐，兵厨酒美琥珀濃

壹闰

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
壹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

臻泓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
臻，来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》，原文：允執厥中，臻於大同

阑汉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
阑，来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》，原文：只今倚阑一笑，然则非欤

镌奈

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

仞檀

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
仞，来源于刘克庄的《宋诗》《赋得牛驼各一首 其二》，原文：萬仞崢嶸赤手攀，但能進步莫憂竿

子涧

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
子，来源于晁补之的《宋诗》《试院呈文潜用前韵》，原文：我能知子窮，子亦能愛客

勰曼

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

阑盛

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
阑，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三七》，原文：睡起□雕阑

弈翎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
弈，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・那咤令》，原文：大都如弈棋，敗局如已逝

泱仪

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
泱，来源于释文珦的《宋诗》《今日》，原文：慶雲從東來，泱漭抱日流

虢舸

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

苓沁

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
苓，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十二》，原文：雲章正寫人間瑞，坐待雲根長茯苓

珑知

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珑，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：何似珑璁十里、更无尘

由彬

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
由，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：由文矣哉

诚彬

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
诚，来源于陆游的《宋诗》《散策门外邻叟怪其瘦》，原文：这知音人存着志诚，似花枝常在瓶，似灯儿分外明

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