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2022年09月9日男宝宝起名

赵尉作者：赵尉2022-02-21 02:26:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年09月9日男宝宝起名

淮渭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淮，来源于杨万里的《宋诗》《梳头有感二首 其一》，原文：蕭寺通淮戍，蕪城枕楚壖

暌羡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
暌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十一》，原文：暌違行十日，日抱負薪憂

菀韫

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
菀，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，使我菀結而華顛

筠梁

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
筠，来源于修睦的《唐诗》《僧院泉》，原文：未掛丹題雁塔中，重來溪上覓筠翁

珵堇

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

澎暖

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
澎，来源于翁承赞的《唐诗》《擢探花使三首 一》，原文：錢塘雪浪湧澎湃，天竺煙岫紛參差

槿臻

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
槿，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・倘秀才》，原文：山根隱約見人家，槿籬茅屋埋煙霞

薏洌

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
薏，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其三》，原文：端的旧莲深薏，料采菱、新曲羞夸

执朴

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
执，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：以归，犹愈乎执也

潭虔

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
潭，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：窺穴龍潭黑，過門鳥道危

骓榆

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

齐芨

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
齐，来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》，原文：齐师败绩

珈墨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
珈，来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》，原文：寶珈宜服象，文錦合軒魚

衍滔

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
衍，来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》，原文：绕金堤、曼衍鱼龙戏，簇娇春罗绮，喧天丝管

益晷

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
益，来源于胡仔的《宋诗》《和人咏蜡梅绝句因纪其事》，原文：四益堂中四益碑，南軒文字述家規

亘灿

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
亘，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：畫舸低搖鶂，浮梁冷亘虹

滔璐

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
滔，来源于李昉的《宋诗》《昉启昉世虽积善身匪怀才川岳粹灵固非禀受朝廷华显靡不践扬爰及孟冬适逢生日儿孙在列争持献寿之杯珠玉忽来又捧祝延之什老夫内省为幸斯多辄述荒词用继高韵》，原文：滔滔遂北之，遠與西江會

嘉淖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嘉，来源于郑协的《宋诗》《钱塘晚望 其二》，原文：秦惜逝者耋，晉嘉良士休

丁岱

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《秋夕》，原文：天運丁陽九，蒙塵事可傷

旨仁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
旨，来源于袁说友的《宋诗》《会文堂》，原文：分命叮嚀詔旨寬，晝歸聊憩錦屏山

存茂

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
存茂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》，原文：翠柏高松存茂悅，潛鱗羈羽任飛沈

洲勤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
洲，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠沙书先生》，原文：征鞞隐隐，云洲沙渚

本新

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
本新，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：然據兩《唐書》即稱日本、新羅争傳其文，而《新語》《詠燕》與《龍筋鳯髓》之作，浮豔鄙倍，與此篇辭旨正復相同

茯陇

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
茯，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：一徑寒松老，因來采茯苓

屿璩

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
屿，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：西溪上、柳汀花屿

闰珞

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月，葬齐景公

籍岳

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
籍，来源于周南的《宋诗》《挽耿侍郎》，原文：風塵籍籍伴窮迷，旋賃高齋洛水西

葭泓

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
葭，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其七二》，原文：花亦問月愁不愁，何以了此蒹葭秋

竣荏

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
竣，来源于王珪的《宋诗》《赠侍中李良定公挽词》，原文：月逗歲遛，竣其未達

润挚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
润，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：洗黄花润篱落，渍苍苔倒墙角

蓬玮

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
蓬，来源于苏舜钦的《宋诗》《使风》，原文：轉船又復投西去，蓬蓬依舊從東起

琮凛

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
琮，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》，原文：自言谷中萬修筠，泉鳴琮琤石嶙峋

宣艾

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
宣，来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其一》，原文：律呂相應和，宮徵更相宣

堰枫

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
堰，来源于林逋的《宋诗》《宿洞霄宫》，原文：杀的那东吴家死尸骸堰住江心水，下溜头淋流着血汁

昱盛

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昱，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

旷酝

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
旷，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

仞芃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
仞，来源于刘克庄的《宋诗》《赋得牛驼各一首 其二》，原文：萬仞崢嶸赤手攀，但能進步莫憂竿

笙旨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：乍占錦江春，永認笙歌地

源篌

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
源，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其二》，原文：素問方家本，巢源導引精

蕖燝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蕖，来源于克符道者的《唐诗》《赵州关》，原文：胸中礧磈五千卷，門外芙蕖十萬栽

书天

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
书天，来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》，原文：早晚是、读书天气

延琬

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
延，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：邦人徒望幸，延首向端闈

敖琀

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
敖，来源于无可的《唐诗》《寄羽林卢大夫将军》，原文：我欲贏糧往問道，未應舉臂辭盧敖

炔婳

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

权覃

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
权，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：则他那巧机关在腹内暗藏着，(孙权云)小姐，你扶起刘玄德来，与他穿上暖衣，再饮几杯咱

楣瑞

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
楣，来源于谢良辅的《唐诗》《忆长安 正月》，原文：翠翹生玉指，繡羽拂文楣

渲岿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

昊延

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《夜半池上作》，原文：願箋司命錄英雄，收拾忠魂畀穹昊

嵇欢

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
嵇，来源于蔡襄的《宋诗》《秋日登郡楼二首 其二》，原文：寥寥方外歡，獨數嵇阮輩

松骓

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
松，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其八》，原文：松筠知不變，丘壑見無厭

涔原

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
涔，来源于林表民的《宋诗》《送宗镜上人归剡因寄声高九万孙季蕃 其三》，原文：倦夜拋書病不禁，投床無寐雨涔涔

典未

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
典未，来源于刘攽的《宋诗》《寄杨十七》，原文：遣客方眠那是醉，有衣可典未爲貧

津璩

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
津，来源于陈藻的《宋诗》《六月望夜纪饮》，原文：平津舊東閣，深巷見南山

蕴映

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：快写平生蕴

憬域

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

崎臻

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
崎，来源于郑谷的《唐诗》《借薛尚书集》，原文：吾寧事崎嶇，依舊來時路

言琬

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
言，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・收尾》，原文：无言笑倩

璞箪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璞，来源于王庭的《宋词》《临江仙》，原文：千金一璧傾秦都，此璞未剖衆所疑

棂运

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

诏奈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
诏，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡讶者，宾客至而往，诏相其事而掌其治令

炔昃

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

梧晤

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
梧，来源于崔颢的《唐诗》《舟行入剡》，原文：留爲荷花夏，歸因梧葉秋

浚诺

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
浚，来源于韩淲的《宋诗》《谢送石松 其二》，原文：三秋不雨泉脈枯，僕夫浚井欣得魚

绎楣

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绎，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：奏箫韶络绎

珲札

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于王迈的《宋诗》《画工又作道装》，原文：鳴機札札停金梭，芙蓉澹蕩生池波

陟松

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
陟松，来源于方回的《宋诗》《别后读鹤田李元晖新诗用其体》，原文：捨舟步崎峰，鬱蘿陟松門

傅桥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
傅，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：天年高過二疎傅，人數多於四皓圖

赓曜

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
赓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二五》，原文：好辞赓尽楚天长

晰燮

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晰，来源于高言的《宋诗》《干友人诗》，原文：春秋書爲法，其事何照晰

谒曙

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：伯石始生，子容之母走谒诸姑，曰：「长叔姒生男

闰椰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
闰，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：今夜钓龙台上，还似当时逢闰，佳句记英游

隅涛

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
隅，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・三》，原文：四隅白雲閑，一路清溪深

言瀚

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
言，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：子言之：「归乎

桠粹

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

同坤

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
同，来源于胡仲弓的《宋诗》《云思》，原文：(和同前)(净)

玢津

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

樨傅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
樨，来源于吴激的《宋诗》《句 其四》，原文：叢深木樨多，激烈香成陣

谆冶

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

茗弘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
茗，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其四》，原文：開缸潄清泠，不待同茗煎

熹经

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
熹，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：晚色熹微煖似薰，兒童歡喜走相聞

晔望

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

夷植

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
夷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《美之得免西行喜甚以韵见报因贺之美之尝许候得报即置酒故见于卒章》，原文：可惜大國謠，飄爲四夷歌

淼峤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《寄周洪道参政二首 其二》，原文：輕舟南垞去，北垞淼難即

茯浠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
茯，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其三》，原文：他年城郭人非舊，我始攜鋤斸茯苓

闻珲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
闻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：杜蒉自外来，闻钟声，曰：「安在

波南

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
波南，来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》，原文：澹澹烟波南浦春，臨流揮手易沾巾

胥郅

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
胥，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：』《太甲》曰：『民非后无能胥以宁

浦麓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
浦，来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》，原文：琴浦催科拙，澄江德政殊

情烽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
情，来源于周孚的《宋诗》《赠顿昂伯高兼简王丈公瑞顿尝识先君》，原文：分散两情伤

憬境

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

札辕

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
札，来源于赵汝鐩的《宋诗》《避暑溪上》，原文：君今一字透鋒機，札斷三關鬼莫窺

葆澧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
葆，来源于苏轼的《宋诗》《次韵吴传正枯木歌》，原文：鬢亂將成葆，心摇不後旌

岳陵

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
岳，来源于徐积的《宋诗》《飞仙 其二》，原文：便下雨呵，则是替岳飞天垂泪

籍桓

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
籍，来源于洪适的《宋诗》《题清芬阁》，原文：为甚西园陡恁景狼籍

煊炘

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

自棣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
自，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公至自伐郑

砺植

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

屿年

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

泯遥

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：奇才不泯揚馬名，善政況著龔黄績

胥桦

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
胥，来源于赵汝绩的《宋诗》《别曹松山》，原文：包胥不動咸陽哭，爭得秦兵出武關

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