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宝宝起名叫雨馨

罗缘恤作者:罗缘恤2022-02-21 02:18:22

宝宝起名叫雨馨

序霄

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
序,来源于刘言史的《唐诗》《赠成炼师四首 二》,原文:二儀均四序,五嶽分九州

凰岐

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
凰,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》,原文:白麻詔出鳳凰池,金節銅符副錫珪

望驹

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
望,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:望,郊之属也

慷徽

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
慷,来源于赵文的《宋诗》《哭丁千崖教授》,原文:感激懷人,慷慨受知

珐遥

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于葛绍体的《宋诗》《观雪》,原文:賈傅南遷久,江關道路遥

文炳

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
文炳,来源于欧阳修的《宋诗》《雪》,原文:高文炳群宿,大論傾長川

珧洵

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

逻弈

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

媪沫

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
媪,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:笑陈媪,三题柱

泰昭

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
泰昭,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》,原文:埋少牢于泰昭,祭时也

皖烁

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
皖,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・仙吕/点绛唇》,原文:吾友胡少汲,結廬皖公城

芉莲

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

璁榭

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
璁,来源于苏泂的《宋诗》《再和古梅》,原文:窈窅闢瓊戶,璁瓏綴珠鬘

袤桑

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》,原文:一念休歇,袤丈有餘

涔箫

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涔,来源于黄元夫的《宋诗》《句》,原文:才大渺瀰如碧海,蹄涔那敢鬭澄泓

晨禄

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
晨,来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》,原文:清晨□□□□□

沥羲

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
沥,来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》,原文:夜浸疏香寒淅沥

曙峥

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
曙,来源于孔武仲的《宋诗》《寄范清老二绝 其二》,原文:朝梵林未曙,夜禪山更寂

情鸢

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
情,来源于袁燮的《宋诗》《赠卜道人二首 其一》,原文:情无著

闰绚

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
闰,来源于王迈的《宋诗》《寄居元职方北第呈西邻盛进士》,原文:闰岁饶光景,中旬始打春

筠与

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
筠与,来源于姜特立的《宋词》《满江红》,原文:更修筠、与合抱长松,依梅麓

南筝

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
南,来源于杜范的《宋诗》《灵峰》,原文:见南山

荣赫

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
荣,来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其一》,原文:都莫管尸骸,孙荣背将去

瑷勤

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于方岳的《宋诗》《醉歌》,原文:殷勤记省,前度绸缪

情琝

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
情,来源于谢绪的《宋诗》《望云》,原文:有情緣墮有情法,無處雲知無處心

芙霓

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
芙,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》,原文:池邊木芙蓉,亦足醉流芳

彦景

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
彦,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:秦郎本是金閨彦,撰次寧爲仙董狐

琀郅

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》,原文:仍聞萬乘尊猶屈,裝束千嬌嫁郅支

勖元

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
勖,来源于王安石的《宋诗》《窥园》,原文:別日分明相約束,已取宜家成誡勖

陵惟

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
陵惟,来源于陆游的《宋诗》《感事六言八首 其五》,原文:詩似少陵惟欠酒,可能客舍事全無

灿望

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
灿,来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其五》,原文:继晷与焚膏,祗勤习诗书,咳唾珠玑才灿锦,养浩然春闱必取

常竹

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
常竹,来源于杨万里的《宋诗》《舟中雨望二首 其一》,原文:當年常竹紋無奇,猶託變化神葛陂

煦珧

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
煦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 广成子》,原文:去年廣塾得子居,論心豈但相煦濡

宸涔

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
宸,来源于刘敞的《宋诗》《桃花三首 其一》,原文:睿思方居鎬,宸遊若飲豐

炀燿

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

蕴涧

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:姑使无蕴乎

雅域

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
雅域,来源于赵鼎臣的《宋诗》《刘孝叔挽诗》,原文:未登風雅域,爲問何因緣

音蔷

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
音,来源于许景衡的《宋诗》《寄张敏叔》,原文:聲音之道與政通,審音知政惟絲桐

汐沐

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
汐,来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 一》,原文:思湧如傾潮汐池,才高早契聖明知

些韬

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
些,来源于程俱的《宋诗》《题张大丞明园亭》,原文:青天方睹樂,些語劇招屈

椰焘

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
椰,来源于石延年的《宋诗》《春阴》,原文:椰腹拈來即書簏,芋頭煨熟當行厨

黛篌

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
黛,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・牧羊关》,原文:誰將石黛染春潮,復撚黄金作柳條

郅自

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
郅,来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:見遺天授像,看是郅支頭

嫣襄

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
嫣,来源于李琳的《宋词》《满江红》,原文:玉笋持杯,巧笑嫣然

般团

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
般,来源于强至的《宋诗》《出大名府北郭》,原文:衰病增加我斗諳,頭風目眩一般般

琀恺

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

瑾蕊

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瑾,来源于李新的《宋诗》《题兴化小阁 其二》,原文:名慚公瑾終焉用,人似黄香更好詩

瑥榆

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆,来源于王氏的《元曲》《一・他正是冯魁酒正浓,苏卿愁起初,下船来行到无人处。我比娥皇女哭》,原文:迢迢歸馭指榆津,日日西風起塞塵

簌珊

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
簌,来源于游酢的《宋诗》《韩魏公读书堂》,原文:暖玉惯春娇,簌簌花钿落

嵊夷

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
嵊,来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》,原文:御龍君兮徼祥,環嵊之土兮雨其滂

钊勋

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

妍憧

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
妍,来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 广寒世界》,原文:常云三五夕,盡會妍神侶

约麟

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
约,来源于韩元吉的《宋诗》《送吕令防赴海门宰 其二》,原文:骑鲸後约

琬渲

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琬,来源于戴复古的《宋诗》《见山居可喜》,原文:雙鳬暫假王喬力,百里空淹蔣琬才

常町

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
常,来源于何梦桂的《宋诗》《赠鹰猎提领刘主簿》,原文:常恨神鋒雋,端成中道傷

彦仓

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
彦,来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》,原文:朝家設賢科,留意在豪彦

袁菀

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
袁,来源于李白的《唐诗》《咏山樽二首 一》,原文:袁扇風清端有助,庾蓮水淥但知凉

铮瑄

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

华绚

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
华,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:七、宋华臣出奔陈

初祈

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
初,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》,原文:温泉初试真妃浴

乔欢

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
乔,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:38 乔,嵩,崇,高也

绍铮

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
绍,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:人识绍兴奉使,家有显谟科约,慧命得公传

楦岱

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》,原文:紫麒麟楦豈身榮,腹有詩書氣便清

奂茹

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

采丁

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
采丁,来源于晁说之的《宋诗》《钱德载以临江朱玠笔见赠以诗谢之德载与李先之亦相善》,原文:海濱魚鹽勝耕稼,嘗呼父老采丁寧

蒂子

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蒂子,来源于曾诞的《宋词》《失调名》,原文:折得海棠双蒂子

律晳

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
律,来源于扬无咎的《宋诗》《句》,原文:教作羅睺羅,無蹤持戒律

采年

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
采,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:采采卷耳,不盈顷筐

唯瑾

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
唯,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 齿岁 六》,原文:冕旒高拱元元上,左右無非唯唯臣

种崇

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chóng高明宏大。
国学点评
种,来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其五》,原文:种得黄芽满院

雯纾

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

贞资

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上九,弗损,益之,无咎,贞吉,利有攸往,得臣 无家

釉津

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》,原文:村女解收魚,津童能用檝

悟觅

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
悟,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・斗鹌鹑》,原文:道可學耶實不可學,心可悟耶實不可悟

嫒林

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于陆游的《宋诗》《苍桧》,原文:叢林聖制,有解有結

鉴固

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
鉴,来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》,原文:宝鉴菱花莹

泷淄

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

榷旒

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
榷,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・呆骨朵》,原文:新吟何日重商榷,苦學無功鬢已華

书玮

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
书,来源于冯尧民的《宋诗》《承诏堂》,原文:金门懒去投书册

崎正

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
崎,来源于温庭筠的《唐诗》《题贺知章故居叠韵作》,原文:風鉦嚴道從,霧燭轉崎嶇

炔炀

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

艾殷

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
艾,来源于许及之的《宋诗》《病赤目从薛山甫借荷叶巾》,原文:誰人識謝艾,只是一書生

泰荟

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
泰,来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》,原文:天胡奪其齡,否極泰則無

纫僖

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纫,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》,原文:纫针拈线漫纷纷

琲逸

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琲,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:公餘綴吟筆,爛漫排珠琲

羲诏

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
羲,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八三》,原文:自然高韻到羲皇,豈止微言變齊魯

川鸢

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
川,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一二》,原文:如何貴沈玉,川興是諸侯

页秭

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

炘郄

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于伊梦昌的《唐诗》《句》,原文:共許郄詵工射策,恩榮請向一枝看

运鉴

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
运,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:(生上)年乖运蹇,枉有冲天气宇

情圭

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
情,来源于董嗣杲的《宋诗》《玉壶园》,原文:最情伤

缨桑

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缨,来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》,原文:旋解缨濯翠,临流抚菱镜

援诺

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
援,来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》,原文:倚石忘世情,援雲得真意

壬渊

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
壬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 亚献用《正安》。》,原文:春初弄色取知音,旁午尊前獻孔壬

馚琰

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于岑羲的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》,原文:一門清訓黄金賤,三葉榮名翠琰題

予梁

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
予,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:予若观火,予亦拙谋作,乃逸

逸同

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
逸同,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其四》,原文:幾回杯興逸,同欲御仙飚

彬阜

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
彬,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・二煞》,原文:漆燈猶未滅,留待沈彬來

坤琛

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
坤,来源于宋祁的《宋诗》《危语》,原文:懸象麗霄極,川岳羅坤維

睨誉

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
睨,来源于葛立方的《宋诗》《九效 自脩》,原文:傲睨芸香裏,醉眠花影中

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