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19年10月男宝宝起名

郑晟宏作者:郑晟宏2022-02-20 20:58:02

19年10月男宝宝起名

狄仟

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
狄,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:徙民就寬肥,注水灌戎狄

笃湲

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
笃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:我这刚移足趾,强整身躯,滑七擦争些跌倒,战笃速恁艰虞

琛铮

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琛,来源于欧阳修的《宋诗》《涡河龙潭》,原文:南琛北珍不自惜,譯官賈人多未識

瑄琥

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

乔桢

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
乔,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:乃至少原之野兮,赤松、王乔皆在旁

恽陇

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

元松

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
元,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》,原文:郑元和,当初有家缘

澄璎

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
澄,来源于释普度的《宋诗》《颂古一首》,原文:幾如禪觀適,遊魶戲澄灣

瑜秭

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
瑜,来源于陈巖的《宋诗》《卧牛石》,原文:周瑜于此走曹操,聲名萬古隨風長

崇岳

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
崇岳,来源于潘朝英的《宋诗》《题金鼇山如画轩 其四》,原文:大江北潮海,崇岳南作鎮

勉麓

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
勉,来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》,原文:雍容陪都俞,黽勉承華勛

永中

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
永中,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其二四》,原文:敵手對棋消晝永,中心聞射隔牆陰

零嘉

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
零,来源于罗隐的《唐诗》《送魏校书兼呈曹使君》,原文:不因公子鑒,零落幾成塵

原冉

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
原冉,来源于武衍的《宋诗》《恭谢庆成诗十阕 其九》,原文:高原冉冉青烟斜,麥飯洒松能幾家

景棂

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
景,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二二》,原文:光景如梭,人生浮脆

中冶

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
中,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:范□少于中行偃而上之,使佐中军

里奎

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
里,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:九月九日今朝是,五里十里正未已

扬楠

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
扬,来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其二》,原文:幸扬州上督,为吾石友,荆州元帅,是我梅兄

洌备

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
洌,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:樹老樛枝重,石皴靈液洌

南觉

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
南,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:南征吉

峨爕

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
峨,来源于朱熹的《宋诗》《存目 其六》,原文:峨峨雙劍峰,隠隠插牛斗

覃旆

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
覃,来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其二》,原文:聖恩覃布濩,異域獻精誠

戍缪

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
戍,来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 三》,原文:剗釋自宸衷,平戍在連帥

滇旨

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
滇,来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望轉積,地際行無已

阑阔

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
阑,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四》,原文:香销夜阑

纾至

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

中才

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
中才,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:”孟子曰:“中也养不中,才也养不才,故人乐有 贤父兄也

馚琛

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一百二》,原文:而今更遣兼琛節,羞寫冰銜寄故人

融晷

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
融,来源于周紫芝的《宋诗》《布谷》,原文:正方畦畫局,微潤土融酥

畚崧

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
畚,来源于冯时行的《宋词》《虞美人》,原文:荷鍤裒衆力,畚土逾百筐

毓炫

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
毓,来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 四》,原文:平山毓秀,间世产英贤

轩礼

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
轩,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:拥轻轩、未妨游戏,看取朱轮十

莱盛

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
莱,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:拥鹊桥仙,引江城子,醉蓬莱宴

佐杉

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
佐,来源于敖陶孙的《宋诗》《醉歌赠邹孝忠》,原文:出驅星使傳,入佐地官征

渲圣

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

箪炜

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
箪,来源于无可的《唐诗》《寄兴善寺崔律师》,原文:穷则箪瓢陋巷,达则鼎彝清庙,吾意两悠哉

璁赫

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
璁,来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》,原文:寒梅嫵媚粧更新,弱柳瓏璁眉上蹙

翡昶

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翡,来源于宋祁的《宋诗》《初到郡斋 其二》,原文:絕無翡翠來巢此,曾有蚍蜉欲撼渠

鸠骅

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鸠,来源于刘禹锡的《唐诗》《微之镇武昌中路见寄蓝桥怀旧之作悽然继和兼寄安平》,原文:燕引雏还,鸠呼妇往,人静郊原趣

零舟

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
零,来源于方岳的《宋诗》《题郭氏继一堂 其二》,原文:因思范蠡輩,未免亦飄零

棂湛

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
棂,来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

恽援

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

翡馠

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
hān芳香。
国学点评
翡,来源于梅尧臣的《宋诗》《过涂荆二山遇暗石》,原文:庾郎晚菘翡翠茸,金城土酥玉雪容

阑诺

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
阑,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・混江龙》,原文:凭阑处、重开绣幕

凝猷

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
凝猷,来源于仇远的《宋诗》《泊桐乡》,原文:欲知神武世,七德共凝猷

筹楠

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
筹,来源于释守诠的《宋诗》《题梵天寺》,原文:心事人拔下短筹,有情人太薄幸

旷域

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:旷也大师也,不以诏,是以饮之也

践恤

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
践,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:其朝践用两大尊,其再献用两山尊,皆有罍,诸臣之所昨也

殷正

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
殷正,来源于许及之的《宋诗》《隠居即事有怀潮州三首 其二》,原文:灞涘長安恆近日,殷正臘月早迎新

郝浠

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪隨雙魚

泉瑭

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
泉,来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》,原文:盍亦求諸,未泉之前

昀瑱

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》,原文:來瑱賜自盡,氣豪直阻兵

闲坤

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
闲,来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言无锡惠山寺流泉歌》,原文:金鸭冷,锦鹓闲

崇炯

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
崇,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:功崇業廣,亙千秋兮

常律

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
常律,来源于许景衡的《宋诗》《次韵兄长见示二首 其二》,原文:至於他作多不拘常律,振擺超騰,既俊且逸

晗林

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

追奥

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
追,来源于吴文英的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》,原文:仍聞蕃客見,明日欲追朝

至鸿

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
至鸿,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:盲风至,鸿雁来,玄鸟归,群鸟养羞

择骞

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
择,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:王若隐其无罪而就死地,则牛羊 何择焉

彦荣

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
彦,来源于梅窗的《宋诗》《四时四首 春》,原文:季子金閨彦,高吟常醉眠

瑗昊

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑗,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

意柃

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
意,来源于韩琦的《宋诗》《种树》,原文:人生适意

缨庚

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
缨,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:荐乘车,鹿浅幦,干,笮,革靾,载旃,载皮弁服,缨、辔、贝勒县于衡

源永

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
源,来源于钱时的《宋诗》《夜观汝溪二姪象棋四首 其三》,原文:銀河源源天上流,新秋織女望牽牛

天炀

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
天,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:看天宇

峰麒

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
峰,来源于韩元吉的《宋诗》《送李子永赴调改秩》,原文:却望行云十二峰

珉尤

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珉,来源于无名氏的《宋词》《眉峰碧・卜算子》,原文:堅珉可磨鐫,榮光庶長在

栾虢

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人,围宋彭城

翡零

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
翡,来源于孙光宪的《唐诗》《清平乐 一》,原文:簪開翡翠微通竅,滴下真珠滿走盤

景重

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
景重,来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》,原文:一点离愁,相对景重重

淳璎

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淳,来源于陈师道的《宋诗》《和三日》,原文:狂時湖海猶嫌迮,達處羲農亦未淳

缎召

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

骞幻

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
骞,来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》,原文:都是些有德行颜渊、闵子骞

陇覃

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
陇,来源于邵雍的《宋诗》《教子吟》,原文:占断陇头光,正雪里、前村独步

炫颉

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
炫,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 就实六枝 其四》,原文:霜日炫晴晝,意行春色隨

自淮

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
自淮,来源于王十朋的《宋诗》《十一月十日会于六客堂者十人宋子飞徐致云章茂卿邓叔厚莫子登俞仲明许子齐沈虞卿郑寿淑酒三行予得诗》,原文:歲漕東南六百萬石米,自淮入汴趨京師

绡憬

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绡,来源于文同的《宋诗》《汉中城楼 其二》,原文:描金小字题情,生绡合欢扇

裴旬

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
裴,来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其四》,原文:容與裴回,若止若浮

睿夕

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
睿,来源于张子友的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:智泉福海莫能逾,親自王恩運睿謨

缨浚

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缨,来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》,原文:贺白文章,英卫规模,簪缨世家

骅翼

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
骅,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》,原文:湖内画船交,湖上骅骝骤

恽明

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

恒旆

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
恒,来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》,原文:勢橫恒碣盡,支壓齊魯蹲

庚瑜

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
庚,来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其六》,原文:庚戌秋,人民不可愁

艾堰

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
艾,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 三十四》,原文:(七年之病,求三年之艾,故爲病兆

飔燿

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:秋色鸣轻飔

献莱

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
献莱,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:四月,陈无宇献莱宗器于襄宫

勘皋

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
勘,来源于裴说的《唐诗》《句》,原文:他年勘徧諸方老,古寺編蒲更道情

灏禹

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

勖晷

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
勖,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

知苓

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
知苓,来源于陈傅良的《宋诗》《寄僧嗣清》,原文:藝植便應彌九畹,孰知苓藿與詹糖

庚琮

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
庚,来源于耿镃的《宋诗》《西楼》,原文:常聽倉庚思舊友,又因蝴蝶夢生涯

廷轩

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
廷,来源于卢纶的《唐诗》《春思贻李方陵》,原文:嘉祥自朝廷,何幸愚親識

渤裕

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
渤,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《上林春》,原文:長離飛從丹穴傍,刷羽渤澥齎扶桑

篌隅

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
篌,来源于施肩吾的《唐诗》《古别离二首 一》,原文:大婦鼓鳴瑟,中婦彈箜篌

谊韬

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
谊,来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》,原文:一个因书贾谊长沙放,一个因诗杜甫江边葬,一个因文李白波心丧

竣玢

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
竣,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:退藏師李謐,貴顯讓顔竣

轼零

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
轼,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

敦夷

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
敦,来源于梅尧臣的《宋诗》《和和之南斋画壁歌》,原文:得爲經途尉,可致薄夫敦

袁弈

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
袁,来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 五》,原文:袁村飲酒呼主翁,主翁倉皇問以弓

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