logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

农历正月出生的鼠宝宝起名字

邓袁潮作者:邓袁潮2022-02-20 20:56:22

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

农历正月出生的鼠宝宝起名字

俏胥

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
俏,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(做打净科)(俊俏眼做惊科,云)是谁打我来

权觉

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
权,来源于杨万里的《宋词》《武陵春》,原文:任管弦闹处,诗豪得志,绮罗香里,侠少当权

阜葭

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
阜,来源于毕仲游的《宋诗》《次十五里店寄交代杨十七判官》,原文:趣在烟霞世味輕,天將廬阜慰西征

艺奘

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
艺,来源于释道行的《宋诗》《颂古五首 其三》,原文:犹多事,更时游艺圃,日耨情田

宣漫

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
宣,来源于戴叔伦的《唐诗》《舟中见雨》,原文:宣州雖多賢,祿仕恐未優

荏逸

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
荏,来源于晁公溯的《宋诗》《晚望》,原文:人生荏苒百年間,世上誰能駐光彩

桅桥

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 降神用《礼安》。》,原文:舟趁瀾狂斜入浦,帆因風飽不依桅

梁珉

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
梁,来源于李白的《唐诗》《长相思 二》,原文:齊梁無駿骨,李杜得秋毫

淳梦

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
淳,来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其一》,原文:雍熙淳化太宗年,治道度越唐漢前

语芷

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
语,来源于林希逸的《宋诗》《题朔斋铁壁堂》,原文:倚筠窗,弄么弦,娇欲语

蕊醇

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chún纯真朴实。
国学点评
蕊,来源于释文珦的《宋诗》《送兄》,原文:杯中菊蕊浮无限

绡嵇

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
绡,来源于韦骧的《宋诗》《十五夜》,原文:玲珑翠屋,轻薄冰绡,稳称锦云留住

尧坤

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
尧,来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》,原文:几行鹭望尧云,齐共南山呼万岁

燿松

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
燿,来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其七》,原文:雙眉淺淡畫春色,兩耳炫燿垂珠璫

望湘

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
望湘,来源于姜特立的《宋诗》《早朝》,原文:南望湘灕杳無耗,黟峰桐峴最關情

艺纪

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
艺,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 静乱不二》,原文:(使命云)圣命至此,张公艺你焚香接待也

语莞

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
语,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二五》,原文:一语千觞

暌槐

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
暌,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二六》,原文:反關甘與世情暌,綠遍閒庭草欲齊

闰杏

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:闰月不告月,犹朝于庙

椿澧

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
椿,来源于张镃的《宋诗》《前后植木犀楼上有月台尽见诸山》,原文:莊椿此去幾千歲,漢閣他時第一功

零帧

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
零,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其二》,原文:歷火金難耗,零霜桂益堅

杉易

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
杉,来源于辛弃疾的《宋词》《惜奴娇》,原文:杉桂靜同無夢客,烟花深似有愁人

重杨

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
重,来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其二》,原文:下重帘

梁衍

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
梁衍,来源于李中的《唐诗》《舟次彭泽》,原文:不聽閻忠聽梁衍,未應魏闕便當塗

怀朝

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
怀,来源于释元肇的《宋诗》《蜘蛛》,原文:病酒情怀,愁绪浑无数

松萱

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
松,来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 鹊》,原文:路,倒把枯松日夜栽

治秉

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
治,来源于苏颂的《宋诗》《和通判白同朝散见别》,原文:聞君治書樓,誦書仍課文

经汝

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
经,来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其一》,原文:槎牙诗骨,想生来无分,史闱经幄

鸥桑

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鸥,来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其五》,原文:寄语盟鸥,问春何处好

涟由

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
涟,来源于张侃的《宋诗》《明心院》,原文:荡涟猗

桠炜

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

沧域

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沧,来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》,原文:真英物,似山片玉,沧海明珠

璁畚

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
璁,来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其八》,原文:象衣垂綷䌨,長珮奏璁瓏

烽蕊

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
烽,来源于刘挚的《宋诗》《寄鼎州陶使君商翁》,原文:遂但见、吴蜀烽举

秋绎

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
秋,来源于林尚仁的《宋诗》《余种竹方成扁其室曰竹所友人以诗至用其韵》,原文:莫话新秋别

莲荷

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
莲,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:(末云了)兀的不是您妹子瑞莲那

绪维

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
绪,来源于陆游的《宋诗》《作字》,原文:征途情绪,塞垣消息

沫蔷

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
沫,来源于方回的《宋诗》《庆陆仁重举男四首 其四》,原文:沙際擁江沫,渡頭橫雨聲

珺缈

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

澈蓓

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
澈,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《双劝酒》,原文:水性本無定,得止自澄澈

柃纶

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶,来源于文同的《宋诗》《送李坚甫中舍奉使还阙》,原文:经纶须大手,谈笑入黄扉

玮堇

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:125 齧,苦堇

文绍

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
文,来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》,原文:斯文近有成效

璆圣

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璆,来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》,原文:儷箋價編瓊,璆稿憤削槧

子圣

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
子圣,来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其四》,原文:日御明堂天子圣,朝会簪缨

影芾

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
影,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 水边风日笑横枝》,原文:月移花影西厢

朔中

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
朔中,来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》,原文:侍郎跨方朔,中丞蔑周處

圣祈

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
圣,来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》,原文:四佞放兮後得禹,圣舜摄兮昭尧绪,孰能若兮原为辅

葭燝

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
葭,来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其一○》,原文:寒葭凝露色,落葉動秋聲

绍朝

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
绍,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’‘有攸不惟臣,东征 ,绥厥士女,匪厥玄黄,绍我周王见休,惟臣 附于大邑周

彬戈

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
彬,来源于张耒的《宋诗》《宫词效王建五首 其三》,原文:(見同治十二年刊王彬等纂《江山縣志》卷十一)

梁韧

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
梁,来源于赵抃的《宋诗》《会燕溪亭示同席》,原文:梁園深雪裏,更看范寬山

团晃

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
团,来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》,原文:专等待你回来选其吉日,与小女结花烛夫妇团圆

泽绍

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泽,来源于杨万里的《宋诗》《自值夏小溪泛舟出大江》,原文:非涂泽,胭脂腻

苏漳

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
苏,来源于廖融的《唐诗》《句》,原文:苏仙何在立苍茫

莞妍

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
莞,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:布席于户内,下莞上簟

爀缎

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

影固

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
影,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:庭梧影薄,篱菊香浮

桢舟

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

槐函

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
槐,来源于常建的《唐诗》《三日寻李九庄》,原文:芰荷香雨初收,竹风槐日凉清晓

楣犹

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
楣,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:父母之丧,既虞卒哭,柱楣翦屏,芐翦不纳

曦朔

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
曦,来源于杜安世的《宋词》《更漏子》,原文:當年赫曦臺,移治在茲嶺

宣爕

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
宣,来源于舒邦佐的《宋诗》《送孙宪就任除祕监赴召》,原文:宣城郡齋在,望與古時同

兆蓁

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
兆,来源于苏味道的《唐诗》《九江口南济北接蕲春南与浔阳岸》,原文:兆應豐年,單明一色

箬桥

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
箬,来源于邵雍的《宋诗》《有病吟》,原文:巧將雙箬笠,快奪一帆風

绎召

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绎,来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》,原文:回ò绎

飖茯

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

汀蓓

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
汀,来源于蔡襄的《宋诗》《送仲庶待制知泽州》,原文:一汀秋夜月,千里故人心

棂砚

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
棂,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

瑜肖

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑜,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三六》,原文:梵天來獻瑜伽具,問人親見世尊來

泉彦

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泉,来源于彭汝砺的《宋诗》《读孟子 其二》,原文:但類醴泉飲,豈復高梧息

桅清

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
桅,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三八》,原文:鴈聲砧杵霜滿洲,高桅大舶行清秋

秋箴

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
秋,来源于卫宗武的《宋诗》《慰张石山幼子亡》,原文:秋風卷秋葉,秋思滿秋天

艾固

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
艾,来源于石介的《宋诗》《褚遂良仆射》,原文:椒花麗句閑重檢,艾髮衰容惜寸輝

霁约

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
霁,来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其二》,原文:雪霁千岩,春回万壑,和气如许

蕊灏

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕊,来源于朱熹的《宋诗》《用西林旧韵二首 其二》,原文:兒劣敲冰柱,身清墮蕊宮

兴胧

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
兴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 酌献英宗室用《大英》。》,原文:云山发兴新

椰中

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
椰,来源于余靖的《宋诗》《送施屯田知太平州》,原文:掃葉鋪椰簟,臨流注石瓶

璩影

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

帧茸

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

奘绍

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

亚枫

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
亚,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:46 妇之父母,婿之父母,相谓为婚姻,两婿相谓为亚

荑馚

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
荑,来源于韩翃的《唐诗》《送客还江东》,原文:柔荑共折香红处,劝东风、且与流连

琦宣

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琦,来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》,原文:構難琦琮間,咎責積已深

菀辰

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
菀,来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》,原文:奈菀幽棲多勝景,巴歈陳貢媿非才

樨桢

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

畚惜

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
畚,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其二》,原文:圄人爲我惻,畚土以築之

昉宗

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
昉,来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》,原文:白簡留任昉,玄文付子雲

藻隽

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
藻,来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其一》,原文:魚藻君臣同愷樂,露蕭遐邇荷龍光

年柃

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
年,来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其一》,原文:流年度

冉寅

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
冉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一五》,原文:冉冉一趨府,未爲勞我躬

宛汀

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
宛,来源于卢纶的《唐诗》《送朝邑张明府》,原文:矮紙來吳下,長毫出宛陵

蓁馟

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蓁,来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈蘭蓀

由楦

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
由,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》,原文:人心良戚戚,我樂獨由由

尤粹

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
尤粹,来源于王安石的《宋诗》《送沈兴宗察院出使湖南》,原文:况在申中央,其氣尤粹精

盂苡

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
盂,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《琐寒窗》,原文:野碓生茨草,山盂飽飯蔬

纯素

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
纯素,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为人子者:父母存,冠衣不纯素

殷槿

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
殷,来源于许及之的《宋诗》《王晦叔惠听雨图次蔡韵奉寄 其二》,原文:殷勤低簷月,入幌來相尋

影澄

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
影澄,来源于石介的《宋诗》《虾蟆》,原文:厭塵小雨潤生寒,雲影澄鮮月正圓

桐杨

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桐,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》,原文:再命宰嘉興,絲桐幾易俗

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家