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小宝宝女生起名字

张珺作者：张珺2022-02-20 18:10:42

小宝宝女生起名字

蒂郝

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蒂，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：桧轩为越中沙子正赋得指教三迁好住居，便栽培十丈深根蒂

焘旆

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

维珺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼尔维何

僖序

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏四月丁巳，葬我君僖公

媪优

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
媪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：笑陈媪，三题柱

淼椒

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
淼，来源于胡志道的《宋诗》《夜宿仙都山闻松声作》，原文：殷勤猶是故時香，驛路一枝情淼淼

仪冰

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
仪，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：三献洽皇仪

陵芍

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
陵芍，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄老溪上人》，原文：又憐狂眼老更狂，令看廣陵芍藥蜀海棠

语常

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
语常，来源于吕本中的《宋诗》《呈折仲古四首 其四》，原文：正按着陈婆婆古语常言，他须"不求金玉重重贵，却甚儿孙个个贤"，受煞熬煎

蓁斐

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《营闲事》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

萦幂

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
萦，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀》，原文：却随风、偷入傍妆台，萦帘额

玮琦

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》，原文：王琦亦未能定之

婕晨

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
婕，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：所以尹婕妤，羞見邢夫人

伊婧

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
伊，来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其二》，原文：商代尊伊尹，秦庭戮李斯

璇澄

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璇，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：璇星楼上，一见天产此英奇

媪夕

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
媪，来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》，原文：餉耕如賓有翁媪，頭戴銀冠相媚好

琝韬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》，原文：最奇处、虎头燕颔，龙韬豹略

蕙煦

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕙，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其一》，原文：楚徑蕙風消病渴，洛城花雪蕩春愁

阑玢

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
阑，来源于王珪的《宋诗》《涿州》，原文：凭阑新梦後

竹绎

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
竹，来源于欧阳炯的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌》，原文：談笑致主，竹帛流芳

琅黎

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琅，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》，原文：稍陪酬唱與榮觀，聲並琳琅和八鑾

椒渲

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
椒，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：椒聊且，远条且

之禺

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
之，来源于真德秀的《宋诗》《题李立父高远楼》，原文：江之沄沄，艫之賁賁

莱琛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
莱，来源于释绍嵩的《宋诗》《雨后登吸江亭》，原文：似神仙下碧霄，听箫韶隔彩霞，人都道蓬莱山则是假

橙彦

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《宝积寺》，原文：橙露薦華滋，江干記語離

潞璐

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
潞，来源于苏轼的《宋诗》《游惠山 其二》，原文：潞公專洛日，呂望佐姬年

源序

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
源序，来源于王炎的《宋诗》《和留宰赏荼䕷二绝 其一》，原文：卷十八明人李日華山居詩序中記載了永明山居詩的刻本來源，序後附錄佛國山人黃樹穀《集山居詩絕句》十首

合烊

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
合，来源于陈起的《宋诗》《罢酒》，原文：天門一合，十方無路

栖白

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
栖白，来源于王炎的《宋诗》《和吴秀才二绝 其一》，原文：倦客厭卑栖，白日坐飄忽

霁羿

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
霁，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：霁光摇目

渲固

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

彤烯

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
彤，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・牧羊关》，原文：十年班缀近彤庭

季庭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
季，来源于方回的《宋诗》《蕙花》，原文：及此季冬日，預脩來歲宜

琉明

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琉，来源于王建的《唐诗》《华岳庙二首 二》，原文：水天兩琉璃，瑩濶相沉浮

惟滟

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：肆惟王其疾敬德

盛思

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
盛思，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：累洽帝圖盛，思皇賢路平

正搦

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
正，来源于徐铉的《宋诗》《冬至日奉和御制》，原文：水月正商量

潭择

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
潭，来源于赵师侠的《宋词》《风入松》，原文：潭潭御史府，登用第一流

静映

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
静映，来源于李商隐的《唐诗》《曲池》，原文：静映寒林晚未芳，人人欲看壽陽粧

梧暌

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
梧，来源于姜特立的《宋诗》《和张时可》，原文：夢澤三秋日，蒼梧一片雲

旖琳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
旖，来源于赵蕃的《宋诗》《读阮嗣宗传见其醉六十日免求昏之言与醒忘作劝进辞据案便书何乃异同耶作阮嗣宗诗》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

倩单

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
倩，来源于郭祥正的《宋诗》《送李嘉甫朝散还台》，原文：已拚新年舟上過，倩人和雪洗征衣

卫轼

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫世子蒯聩出奔宋

朦辽

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
朦，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其一》，原文：晓色朦胧，佳色在、黄堂深处

泯苑

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
泯，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 四》，原文：暫紓化筆歸詩句，不泯長隨洛水流

蔻玮

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
蔻，来源于袁默的《宋诗》《秦望山》，原文：指梢头旧恨，豆蔻结愁心

莜珧

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

瑭绘

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

蘅亚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蘅，来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》，原文：曜靈運行春，蘅若被原野

筝怀

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
筝，来源于刘时中的《元曲》《二・天生社稷真卿相，才称朝廷作栋梁。这相公主见宏深，秉心仁恕，治》，原文：一点凄凉愁绝意，谩道秦筝有剩弦

潜竺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潜，来源于范一飞的《宋诗》《寿知宗》，原文：狐狸口腹應潜飽，就死多于日放翁

闲栗

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
闲，来源于方岳的《宋诗》《次韵清脩老墨梅新茗》，原文：别来看尽闲桃李

睿钥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《又报王审知十字谶》，原文：惟睿作聖，惟聖登皇

麟清

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋诗》《寄永嘉王侍郎》，原文：麒麟阁，岂中兴人物，不画儒冠

皎仪

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
皎，来源于陆文圭的《宋诗》《和丁师善韵》，原文：孤芳忌皎潔，冰雪空自香

蓬郁

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蓬，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其一》，原文：客况不言蓬

纮玢

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

庆天

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
庆天，来源于乔琳的《唐诗》《绵州越王楼即事》，原文：庆天申，瞻玉座，鹭正陪班

悦思

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
悦，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：市廛而不征，法而不廛，则 天下之商皆悦而愿藏于其市矣

维渝

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诞降嘉种，维秬 维秠，维穈维芑

椿召

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
椿，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚》，原文：大安宮裏漆園椿，子幹孫枝葉葉新

媛雯

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
媛，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：心婵媛而伤怀兮，眇不知其所蹠

楣甄

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
楣，来源于鲍溶的《唐诗》《塞上行》，原文：三十六宮深窈窕，繡楣藻井光相照

箬暄

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
箬，来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其三》，原文：青箬笠，绿荷衣

之甄

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
之甄，来源于蔡襄的《宋诗》《宿黄蘗听彬长老谭禅》，原文：風門閶闔而進予，帝示予以化物之甄

淅泰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
淅，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：去齐，接淅而行，去他国之道也

榭域

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
榭，来源于释子淳的《宋诗》《赵州婆子勘破话》，原文：舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去

犹戈

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
犹，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其二》，原文：欢意犹浓

缎宜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

灵墨

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
灵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 四》，原文：灵星瑞桥对展，散匆匆、喜色满天涯

肖芊

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
肖，来源于杨万里的《宋诗》《谢江东耿漕曼老寄书并与沈侍郎唱和诗二首 谢诒书劳苦》，原文：雖非蒙倛狀，尚肖歷國苦

缤惜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

桅畚

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桅，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 东蛮》，原文：節裏他鄉客，江邊獨夜桅

若尹

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
若尹，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：昔人汶嶺寄書帖，更歌蜀道先吁嘻，未若尹外岳牧中丞疑

嘉静

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・尾煞》，原文：吾聞永嘉守，□□□□心

瑱澄

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

闲琮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
闲，来源于李昉的《宋诗》《攀和嘉篇》，原文：且莫管闲愁

幂琲

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
幂，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其四》，原文：燕台暮集，对秋容凄紧，松阴幂幂

梁燃

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
梁，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘家江阻风 其一》，原文：向来惊动画梁尘

壬玟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
壬，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：二、夏五月壬申，曹伯寿卒

新域

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
新，来源于仇远的《宋诗》《再叠 其三》，原文：兒呼不蘇馿失脚，又恐新來有新作

芸韬

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芸，来源于冯山的《宋诗》《溪行》，原文：今度前身散金粟，芸香從此不須多

帧霏

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

琉恒

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琉，来源于韩驹的《宋诗》《走笔谢人送酒》，原文：誰能邀得懷素來，晴明書破琉璃海

壬桅

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
壬，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：楚杀其大夫公子壬夫

晣研

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

蕋璐

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

泱未

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
泱，来源于左纬的《宋诗》《崇教寺》，原文：天曠莽兮杳泱茫，氣浩浩兮色蒼蒼

般崎

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
般，来源于洪朋的《宋诗》《春雨戏赵立之》，原文：兩般相合和，甑山須秘密

旌莞

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旌，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其三》，原文：中军玉帐旌旗绕

林謇

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
林，来源于释正觉的《宋诗》《偶成示众》，原文：散策桄榔林，林疏月鬅鬙

追镌

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
追，来源于胡融的《宋诗》《琼台》，原文：憶奉追尊冊，當觀副輅旂

瑥楚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘原甫舍人赴杨州途次赠予翩翩河中船》，原文：楚楚江楓新結束，柿紅衫子錦纏頭

遥洵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
遥，来源于姚勉的《宋诗》《戏叔纳宠》，原文：望上国，山呼鳌，遥炉香

缤缥

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

挚杨

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

意祺

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
意，来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其二》，原文：陶真意向辭中見，借論言從意外移

颖璆

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
颖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：未反，诸侯迁于颖上

邕漓

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
邕，来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》，原文：李邕昔已求工部，文舉今宜薦禰衡

蓓辽

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蓓，来源于吴镒的《宋诗》《崇仙观 其一》，原文：飜階芍藥醉面欹，壓架酴醾香蓓亞

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