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带博字的男孩名字大全-宝宝起名

孙波作者：孙波2022-02-20 17:59:02

带博字的男孩名字大全-宝宝起名

博泉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
博，来源于严羽的《宋诗》《秋日庐陵送杜子野还摄钟陵纠掾》，原文：逢迎非長風，狙擊殊博浪

博晠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
博，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝三首 其二》，原文：輕裘誰家子，百金負六博

昭博

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昭，来源于张栻的《宋诗》《落梅》，原文：靈鑒紛昭格，天心不自舒

沅博

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沅，来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其一》，原文：吳蜀三分地，沅湘合水流

博矗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
博，来源于张商英的《宋诗》《猫》，原文：博士何偉哉，奮身力護持

博越

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：博望移門籍，潯陽佐郡符

圭博

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
圭，来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》，原文：帝赐玄圭，臣妾潘衡，奴隶侯璋

博湛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
博，来源于释怀琏的《宋诗》《颂》，原文：博厚而久，含洪以光

滔博

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
滔，来源于王建的《唐诗》《题栢巖禅师影堂》，原文：滔滔去不息，亹亹生無休

冽博

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
冽，来源于周紫芝的《宋词》《生查子》，原文：我觀浸碧泉，泓渟貯芳冽

勘博

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
勘，来源于陈陶的《唐诗》《钟陵道中作》，原文：子雲抄書自點勘，方瞳炯炯分纖毫

博羿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
博，来源于戴叔伦的《唐诗》《织女词》，原文：遺書曾不博，斗粟與枝巢

博蕖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
博，来源于苏过的《宋诗》《题岑氏心远亭》，原文：兩公俱博雅，胸臆天所開

博纭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
博，来源于张抡的《宋词》《临江仙》，原文：皇都開藝學，博士是新除

嵇博

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嵇，来源于朱翌的《宋诗》《高风堂》，原文：未嫌江泌衣生虱，尚許嵇康目送鴻

岐博

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
岐，来源于柳交的《宋诗》《题洪阳洞》，原文：石橋跨淮水，岐路由此析

菀博

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
菀，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》，原文：菀菀高樹起，燦燦繁花開

博瑥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
博，来源于曹组的《宋词》《婆罗门引》，原文：謨明餘論在，記博近書傳

渊博

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
渊，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其四》，原文：只有渊明醉倒

崧博

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
崧，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：三月崧少步，躑躅紅千層

博荑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
博，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：博士官猶冷，郎中病已痊

博纴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
博，来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 北渠》，原文：博約劍津掾，亦復聆正音

绚博

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

衡博

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
衡，来源于王洋的《宋诗》《喜杨致平登第》，原文：曳履聲猶在，持衡迹遂陳

博权

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
博，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其五》，原文：自來磊落人，聞見資博極

闻博

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
闻，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其二》，原文：城头闻乱鸦

博纾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
博，来源于欧阳詹的《唐诗》《与洪孺卿自梁州回途中经骆谷见野果有闽中悬壶子即同采摘因呈之洪亦闽人》，原文：门外尘涛三百尺，不博剡溪一雪

博骃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
博，来源于黄右曹的《宋词》《卜算子》，原文：難任臣朔饑，俯就博士慢

谒博

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒诸天子

博毓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
博，来源于王才元的《宋诗》《句 其二》，原文：修潔以博習，秀美而有文

博葭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
博，来源于韩淲的《宋诗》《笋出可爱》，原文：挾策博塞游，異趣均亡羊

槿博

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
槿，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 孙膑》，原文：槿花礙前浦，荷香欄上風

棹博

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
棹，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：携家驅宦牒，短棹泛桃源

博渌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
博，来源于叶茵的《宋诗》《自和》，原文：詩書每博約，文酒時獻酬

博纮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
博，来源于吕陶的《宋诗》《张允中挽词》，原文：无言凭燕几，爱香袅、博山炉

博笙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
博笙，来源于李益的《唐诗》《春夜闻笛》，原文：不須呼盧會六博，笙簧琴筑非真樂

博沉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
博沉，来源于魏了翁的《宋诗》《中秋有赋》，原文：吾聞坡仙言，犂牛博沉香

博承

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
博，来源于杨时的《宋诗》《和张倅行县》，原文：寄向東溪老樵道，莫催丹桂博青錢

博煊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：巨賢已經世，博士方浩歎

博札

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
博，来源于杨谔的《宋诗》《和燕龙图海棠》，原文：非博奚反約，溯流乃求源

勰博

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

博芈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
博，来源于释慧空的《宋诗》《幽巖禅师真赞》，原文：開卷思千載，閲世等六博

博洲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
博，来源于明皇帝的《唐诗》《赐道士邓紫阳》，原文：奇才揜衆俊，博物包九流

博胥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《寄审知并属彦博三首 其三》，原文：博士雅好飲，空山誰與娛

彬博

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
彬，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：吾道年來多落落，士風從此却彬彬

言博

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
言博，来源于周紫芝的《宋诗》《圩氓叹》，原文：誰言博奕尚優游，利害相磨未始休

绪博

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绪，来源于孙应时的《宋诗》《洞庭湖》，原文：可怜张绪门前柳，相看顿非年少

博松

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
博，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六三》，原文：不博右軍字，且留房相池

博乔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
博，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 三》，原文：太守時之豪，學博文章工

博昱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
博，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：願君博諮諏，無擇壯與耉

博爀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
博，来源于韩维的《宋诗》《步月》，原文：俊鷂博天飛，不打籬邊鶻

博汉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙莘老斗野亭寄子由在邵伯堰》，原文：講學亦貴博，不廢紙上陳

博策

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
博策，来源于释慧空的《宋诗》《送僧行脚》，原文：知愚各有殉，博策俱忘羊

博漳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
博，来源于韩的《宋词》《眼儿媚》，原文：博約豈不賢，末學恣馳騁

博翡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 惠觉方丈》，原文：寧作經學博士，勿爲曲子相公

钲博

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

璁博

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璁，来源于张绍文的《宋诗》《即事 其二》，原文：卷起面前簾看雪，煙鬟渾插玉瓏璁

博旒

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
博，来源于徐玑的《宋诗》《雨中》，原文：公家老博望，手斲扶桑根

奥博

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：漁者有豫且，橫梁截隈奥

恣博

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恣，来源于许及之的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：浩漭八極大，冥心恣飄颺

陇博

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
陇，来源于李纲的《宋诗》《志宏供芍药且以诗来再赋前韵》，原文：人在高楼横怨管，寄将陇客新声

薏博

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
薏，来源于吕南公的《宋诗》《有怀溪斋奉寄微之》，原文：薏苡滿車翻作禍，馬人上日竟成行

博霄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
博，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其四》，原文：博山烟穗直

博廷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《经孺子亭观龙井》，原文：博士一言除太傅，謚爲明帝信其宜

缨博

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
缨，来源于杨万里的《宋诗》《寄题安福刘道协涌翠楼》，原文：直节堂堂，看夹道、冠缨拱立

博析

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《晚归遇雨》，原文：別來二十載，論議轉深博

什博

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
什，来源于曾丰的《宋诗》《过达磨泉缅怀东坡》，原文：二本差異甚大，當一錄自石刻，一即「世有全篇」之什

谐博

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谐，来源于王珪的《宋诗》《被诏考制科呈胡武平内翰三首 其二》，原文：(外上)姻事未和谐，媒婆去不见回来

博禄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《王原叔内翰宅观山水图》，原文：適報翁子露綬，又聞孟博登車

博熙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
博，来源于王迈的《宋诗》《送蜀名父之子程刚仲世德擢甲科二首 其一》，原文：皇仁溥博，品物蕃滋

博琝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
博，来源于王昌龄的《唐诗》《西宫秋怨》，原文：紅線毯，博山爐，香風暗觸流蘇

博继

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
博，来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》，原文：今古一場夢囈，乾坤六博呼盧

皙博

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
皙，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：聲名金作賦，白皙玉爲身

博欢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
博，来源于王阮的《宋诗》《送晦翁十首 其一》，原文：辦此朝夕勞，不博一日飯

博郁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
博，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：石竹麝香臍，博山水沈炷

博治

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《挽谢母安人胡氏》，原文：承華門可款，博望客難攀

伦博

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
伦，来源于魏泰的《宋诗》《句 其四》，原文：遥源始悟垂鸿庆，亿兆耸群伦

理博

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
理，来源于刘黻的《宋诗》《南山龙门》，原文：晚年探妙理，頓看世緣空

苓博

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苓，来源于方回的《宋诗》《送邓善之翰林应奉并呈交代汪亲家》，原文：道翁採藥晝夜勤，松根茯苓獲兼斤

瑧博

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：博問遐觀，以置左右

博椎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
博，来源于朱松的《宋诗》《书窗对月》，原文：願多載酒人，喜我識字博

博虢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
博，来源于李约的《唐诗》《过华清宫》，原文：博雅林夫子，隠居城市中

博禹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
博，来源于司马光的《宋诗》《别长安》，原文：累財千餘萬，積微利自博

博璩

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
博，来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》，原文：今古一場夢囈，乾坤六博呼盧

鉴博

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
鉴，来源于宋庠的《宋诗》《淮南汶上三见春物有感》，原文：斜倚绿窗鸳鉴女

翼博

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
翼，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：愿春暂留，春归如过翼

纲博

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纲，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：把乾坤开创，教民耕种定纲常

琬博

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琬，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》，原文：一從寇滅二十年，琬琰雕鐫賜重疊

芾博

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：舊舍訟棠重蔽芾，昔遊晝錦復蟬聯

岿博

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

嶛博

拼音五行释意
嶛liáo木高。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

嶂博

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嶂，来源于杨时的《宋诗》《酬林志宁》，原文：疊嶂樓頭納涼處，宛陵堂下探梅時

博书

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
博，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十三》，原文：近來吾道少，慟哭博陵君

博迪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
博，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○四》，原文：博山一點蓬萊沉

博缪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
博，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其一》，原文：州來推博物，伯始貴中庸

博泷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
博，来源于许棐的《宋诗》《马塍种花翁》，原文：膠庠推博洽，州縣著廉平

博垣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
博，来源于徐钧的《宋诗》《荀淑》，原文：立朝知大體，博古見全醇

博屹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《子遹入城三宿而归独坐凄然示以此篇》，原文：真能主東道，未愛博西凉

博葆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
博，来源于柳永的《宋词》《抛球乐》，原文：懷哉千金軀，博此五斗米

博璆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
博，来源于李端的《唐诗》《山中期张芬不至》，原文：郎官蕭灑裁詩麗，博士龍鍾嘆鬢班

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