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罗姓男宝宝起名属狗的

钟玉斓作者:钟玉斓2022-02-19 20:03:02

罗是我国排名第20位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

罗姓男宝宝起名属狗的

苓朝

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
苓,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

镌憬

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
镌,来源于韩淲的《宋诗》《梅》,原文:到如今总是彻梢虚,燕燕不是石头镌、铁头做

诺未

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」主人曰:「诺

恒匡

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
恒,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:妙用恒沙也無極,豈吝參方來問詰

傅琬

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
傅,来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》,原文:公卿庻政,傅御師氏

意堰

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
意,来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其二》,原文:作意回商素

冽纶

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
冽,来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其一》,原文:歲晏已苦寒,近北尤凜冽

芈权

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

曦飖

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
曦,来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一》,原文:不伴人間桃李群,炎曦與傅渥丹勻

易储

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
易,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:曾子、子思易地则皆然

涛天

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
涛天,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其五》,原文:还记江浦潮生,云涛天际,涌金波一色

浦暄

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
浦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一三》,原文:湓浦去,两程耳

胥珈

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
胥,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:如彼泉流,无沦胥以败

峥杨

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
峥,来源于郭印的《宋诗》《和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其一》,原文:萬牛攅車載不動,鐡軸峥嶸自堆積

棂同

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

屹漳

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
屹,来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其五》,原文:道家諸天屹高閣,井冽寒泉亦不惡

焱沦

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
焱,来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

栎胥

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、季孙隐如会晋荀栎于适历

勰曙

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

钲榷

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

渊影

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
渊,来源于不详的《唐诗》《令狐楚顾非熊 二》,原文:老去悲秋如宋玉,病来止酒似渊明

崔乾

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
崔,来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》,原文:文章事業望孔孟,不復睥睨蔡與崔

瑺仞

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

恣桦

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
恣,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:奇慮恣迴轉,遐睎縱逢迎

渲昃

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

宏鉴

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
宏,来源于赵蕃的《宋诗》《晓晴》,原文:熙朝真主聖且明,漢雨不待宏羊烹

曙飏

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
曙,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・么篇》,原文:曙色松窗留不得,斷雲無處覓殘香

宏皋

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
宏,来源于杜范的《宋诗》《和杨兄五言二首 其二》,原文:虛簷極宏敞,坐見羣山幽

昭旭

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
昭,来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》,原文:至理至昭昭,心通即不遙

匠烨

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
匠,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二(京本列第七○二十三首) 十二》,原文:濡毫洗盡始輕拂,意匠經營極深夐

禺识

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
禺,来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其二》,原文:黎明抱應器,禺中飫乾餱

嵘茂

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵘,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》,原文:黄鹤楼峥嵘倚上流,突兀当雄镇

珧懿

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

皋棋

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
皋,来源于无名氏的《唐诗》《双声对诗 一》,原文:秋風百柁倚江皋,幻出城南不柱橋

钏炳

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
钏,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三六》,原文:钏脱钗斜浑不省,意重子声迟

巍旒

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
巍,来源于刘植的《宋诗》《文会飞霞观》,原文:絕頂上巍峨,秋晨好登臨

璋晋

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
璋,来源于梁栋的《宋诗》《句 其一》,原文:峨峨奉璋,肅肅九賓

储箬

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
储,来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其一》,原文:艾虎宜男,朱符辟恶,好储祥纳吉

钏昀

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
钏,来源于曾极的《宋诗》《榠樝》,原文:今春玉钏宽,昨夜罗裙皱

沥轶

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沥,来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》,原文:被兄嫂日夜沉埋,他行行泪沥,口口声声只怨刘大

致垣

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
致,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡六乐者,一变而致羽物及川泽之示,再变而致赢物及山林之示,三变而致鳞物及丘陵之示,四变而致毛物及坟衍之示,五变而致介物及土示,六变而致象物及天神

漪灿

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
漪,来源于李郢的《唐诗》《送涧水陜东二十里自江南来作》,原文:閑來日日理荒餘,剩引漣漪一派俱

诺棕

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
诺,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:筮人许诺,右还,即席坐,西面

稷昉

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
稷,来源于释居简的《宋诗》《雨后山水入潮江方岩索赋》,原文:致君宜許堯相稷,活國未慚唐宰墀

篁崔

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
篁,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:舊宇多改構,幽篁延本叢

航澄

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
航,来源于张说的《唐诗》《节义太子杨妃挽歌二首 一》,原文:登樓亡其梯,航海失一葦

芉什

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

黎滨

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
黎,来源于张栻的《宋诗》《寄曾节夫》,原文:活幾侲子幾凍黎,詔子文孫孫又子

轩易

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
轩,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》,原文:翟掩轩宫

炽纶

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
炽,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》,原文:炽日人皆可畏,火云削出奇峰样

瑞瀚

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瑞,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵实之春日二首 其二》,原文:郊原佳氣引,園寢瑞煙長

瑺晗

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

玢沉

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

沧桢

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沧,来源于王禹偁的《宋诗》《送郑南进士归洪州》,原文:日暮沧波起

棋种

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
棋,来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》,原文:靜思世上千年事,不值山中一局棋

夷熹

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
夷,来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》,原文:又非沮漆俗,陶復習西夷

翩佐

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
翩,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》,原文:停車欲問當時事,紅日翩翩下翠烟

影焱

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
影,来源于杨万里的《宋诗》《水落二首 其二》,原文:弄影山腰水尾

初曙

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
初曙,来源于李嘉祐的《唐诗》《送严员外》,原文:醉起微陽若初曙,映簾夢斷聞殘語

晢晳

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

禺轶

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
禺,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:番禺使君邂逅見,知困簸蕩因嗟矜

旎决

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
旎,来源于文彦博的《宋诗》《华月》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

裕烊

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
裕,来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》,原文:景命昭彰佑德基,元儲敦裕協祥期

渌垣

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
渌,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一三》,原文:渌波似鏡池能照,巧舌如簧鳥解言

沅莱

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
沅,来源于王禹偁的《宋诗》《磨诗》,原文:臺閣期平步,沅湘莫斷魂

哲暄

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
哲,来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》,原文:誰嗟賢哲事,身外欠周防

峪津

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

冬文

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冬文,来源于苏颂的《宋诗》《送滑道人游庐山》,原文:萬里山川困行李,三冬文史費膏油

胥纪

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
胥,来源于无名氏的《唐诗》《对酒诗 一》,原文:試憑波律送清夢,未信華胥天一涯

励浦

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
励,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:继自今立政,其勿以憸人,其惟吉士,用励相我国家

鼎胤

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
鼎,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二七》,原文:未能膏鼎鑊,又不老菰蒲

樗明

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
樗,来源于方岳的《宋诗》《解榻》,原文:君看道傍樗,蒼雲蔭合抱

缪晗

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
缪,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二五》,原文:访五昌旧垒,山川相缪,日费诗筒

钲晟

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:小钟十分其钲间,以其一为之厚

潜灿

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
潜,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二八》,原文:鯤爲魚隊潜鱗困,鶴處雞羣病翅低

普庆

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
普,来源于牟融的《唐诗》《游报本寺 一》,原文:而今四海清如鏡,率土普天歸我王

潭芈

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
潭,来源于叶绍翁的《宋诗》《题鄂王墓》,原文:更宜潭妹嵩兄

时磊

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
时,来源于邵雍的《宋诗》《无题吟》,原文:酒醒时

茂容

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
茂,来源于无名氏的《宋词》《杨柳枝》,原文:客憇茂林晚,風生凉簟秋

容淬

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
容,来源于蔡公亮的《宋诗》《一字天》,原文:仰看翔翮俯游鱗,物意容容各自春

昀宣

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七○》,原文:門嚴新勘契,仗入乍承宣

择润

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
择,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:孟子曰:“子之君将行仁政,选择而使子,子必 勉之

纶堇

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
纶,来源于佚名的《唐诗》《广顺末京师谶》,原文:荒了垂纶处

滔纾

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
滔,来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其三》,原文:岁月滔滔江自流

栾页

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:栾、郤、胥、原、狐、续、庆、伯,降在皂隶

晗忻

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

备霈

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
备,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:莒恃其陋,而不修城郭,浃辰之间,而楚克其三都,无备也夫

屹凝

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
屹,来源于黄庶的《宋诗》《春日闲居》,原文:孤亭屹山椒,山靈信多助

泷新

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

零洵

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
零,来源于徐安贞的《唐诗》《题襄阳图》,原文:桂滿叢初合,蟾虧影漸零

峪燝

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

合沛

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
合,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其六》,原文:(柳云)敢问师父两句言语,合道不合道是怎么说

采岐

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
采,来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其一》,原文:便欲趁、采莲归去

珐柃

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

炀澧

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

楣鉴

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾西阶上当楣北面答拜

枫州

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
枫,来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》,原文:荻花枫叶只供愁,清吟写岑寂

励霆

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
励,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

艾霄

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
艾,来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》,原文:薜荔既艾,辛夷未繁

琢渌

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琢,来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其九》,原文:亦思琢句與周旋,强敵當前難措手

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