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正月初三出生的宝宝起名

孙萃作者：孙萃2022-02-19 18:51:02

正月初三出生的宝宝起名

滢莆

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于刘敞的《宋诗》《杨白花》，原文：（《莆風清籟集》卷四八）

蕙洛

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蕙，来源于栖蟾的《唐诗》《赠南岳玄泰布衲》，原文：何深林之敷蕙兮，藹芳華其不虧

濡炘

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅二首 其一》，原文：尊罍罄盡客懷惡，衣屨沾濡僧意猜

征隋

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
征，来源于陈师道的《宋诗》《题画李白真》，原文：征路出窮邊，孤吟傍戍煙

晠逸

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于甘泳的《宋诗》《暂憩》，原文：萬物中蕭灑，修篁獨逸羣

濡霓

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
濡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：濡鱼，卵酱实蓼

柃漓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于释守卓的《宋诗》《即来言和答公任侍郎 其一》，原文：漫空數日雨傾盆，老屋淋漓瓦縫穿

兆瑚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
兆，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其一四》，原文：監謗兆周蹙，偶語擠秦亡

棹凡

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次苏子瞻和李太白浔阳紫极宫感秋诗韵追怀太白子瞻》，原文：得興雪月交，理棹會一訪

炘艾

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十一》，原文：艾花開過天中節，桂樹飛來月上弦

庄悦

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
庄，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：拳挛着手脚精神爽，潜形古树在村庄

翩晶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
翩，来源于陈造的《宋诗》《次韵严上舍》，原文：過雨花漠漠，弄晴絮翩翩

策哲

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
策，来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》，原文：策无遗，勋益著，德弥高

缔仑

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

虔曜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
虔，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：下山復南邁，不知已南虔

倾援

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
倾，来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》，原文：欣逢华旦，对此倾觞，满倾

博笈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
博，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：嘉粟旨酒，博腯牲牷

崔珧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
崔，来源于赵士礽的《宋诗》《游报恩寺》，原文：儀刑古睢陽，觀闕雙崔嵬

泉罡

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
泉，来源于叶适的《宋诗》《送郭黄中》，原文：乃知長在世，誰謂已沉泉

逵卫

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
逵，来源于范成大的《宋诗》《送同年朱师古龙图赴潼川》，原文：漠漠茫茫無定準，若何據此卜前逵

固儒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
固，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：’子固为我与之约矣

翩继

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
翩，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其二》，原文：去翩翩

霓佳

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
霓，来源于胡寅的《宋诗》《题叔夏乐谷》，原文：青霓叩閽帝下遊，挹斗扳箕荐瓊醴

皖箬

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
皖，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩签判玉汝还南京》，原文：皖灊終負幽人約，空對湖山坐惘然

霁融

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霁，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：晓天澄霁，花羞柳妒怯春寒

茜睨

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
茜，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗 三》，原文：就中茜袖擁紅牙，春葱不露人如玉

域赫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
域，来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》，原文：云昔義靖師，萬里窮西域

纭臻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

羿重

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
羿，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：苦遭諫疏說夷羿，又被詞客嘲淫奢

德瞻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
德，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：德睿宁安国中良

缨宁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
缨，来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》，原文：荣华兼富贵，如君素享，胜似簪缨

绚唯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

单颐

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：风重葛衣单

斓纯

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
斓，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其二》，原文：此日重临初度，正绣衣辉映，彩服斓斑

谨琀

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
谨，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：几酒，谨酒，禁川游者

湘缎

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
湘，来源于薛季宣的《宋诗》《七哀》，原文：別曲慘鵾雞，沿湘望翠微

忻俐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
忻，来源于陈造的《宋诗》《祈雨而应范簿有诗次韵四首 其二》，原文：雲禽亦佳侶，一見即忻然

理袅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
理，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其二》，原文：怎生是款曲，终成连理

珵合

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

霜砚

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霜，来源于释居简的《宋诗》《灞桥风雪图》，原文：雪艳霜姿，香肌玉软

璨青

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璨青，来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》，原文：紛紛火齊散林莽，至今璀璨青霞端

知徽

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
知徽，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 坦山巖》，原文：却憶焦桐裁爨下，要知徽外是真情

缈媖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽徐吏部二首 其一》，原文：缥缈笙歌云不定

矜爕

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
矜，来源于王安中的《宋诗》《句 其四》，原文：豈直如得情，哀矜至流涕

葭宗

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
葭，来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其二》，原文：道山人物今第一，蒹葭玉樹猶依然

正珲

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
正，来源于白玉蟾的《宋诗》《楼前雨霁》，原文：(正旦唱)

徽史

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
徽，来源于李石的《宋诗》《送张道士游西山至道观》，原文：幸有故書千帙在，呼兒共讀嗣前徽

烽裕

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
烽，来源于刘攽的《宋诗》《关西行》，原文：春色生烽燧，幽人泣薜蘿

璋珑

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
璋，来源于徐玑的《宋诗》《壬戌二月》，原文：抵多少断肠人寄断肠词，今日个弄璋人说与弄璋的诗，都是那老天不绝俺宗支

尹愉

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《瓮池》，原文：前尹赫赫，具瞻允若

峤惜

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
峤，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：款竹谁家，盟鸥某水，白月光涵圆峤

丁晃

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
丁，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》，原文：丁督護，聽我語

致鸠

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：』』」」子曰：「「孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐， 病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严

搦源

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
搦，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其二》，原文：雖然一搦一擡，就中全生全殺

晤璃

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《有怀寄同舍》，原文：寂寞無興晤，徘徊何託

峪泊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

夷中

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
夷中，来源于毕仲游的《宋诗》《至曹州值罗正之著作部夫河上有阻会合以诗见意》，原文：坦夷中砥礪，端正外青蒼

瑧陇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于广宣的《唐诗》《皇太子频赐存问幷索唱和新诗因有陈谢》，原文：陇头先折一枝芳

远栾

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
远，来源于宋祁的《宋诗》《三封田墅 其一》，原文：荡水痕微还远

欢棋

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
欢，来源于贺铸的《宋词》《摊破木兰花・木兰花》，原文：眼中人去难欢偶

休晟

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
休，来源于杜甫的《唐诗》《路逢襄阳杨少府入城戏呈杨员外绾》，原文：珠帘休卷

闰弈

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
闰，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：闰月，诏王居门，终月

酝庚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
酝，来源于李洪的《宋诗》《尚善再用韵访梅》，原文：风味天然酝酿

融晷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
融，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其一○》，原文：春日融融二月晴，春風藹藹百花明

瀚恤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
瀚，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：風烟不改盧龍俗，塵土猶兼瀚海沙

磊鹤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
磊，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其二》，原文：突兀脩名磊磈胸，一鳴冠蜀未酬公

伊旬

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
伊，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：吾嘗登嵩丘，下視伊與洛

鹄亚

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
鹄，来源于苏颂的《宋诗》《和宋次道戊午岁馆中曝书画》，原文：黄鹄起

湘箪

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
湘，来源于储光羲的《唐诗》《行次田家澳梁作》，原文：早辭平扆殿，夕奉湘南宴

轩魁

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
轩，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一○》，原文：俯层轩

晨与

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晨，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其一》，原文：晨昏心已泰，蟬發是回時

南槐

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
南，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：风色转东南

勋鸥

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
勋，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：更看取，继汧公勋业，东平茅土

轶萦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

凌萱

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
凌，来源于皎然的《唐诗》《夏日题桐庐杨明府纳凉山斋》，原文：氣凌金節潤，風入繡旗翻

瑱德

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

殷廷

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
殷，来源于赵蕃的《宋诗》《过爱直驿次张安国韵》，原文：殷紅片片點蒼苔

影渤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
影，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其五》，原文：竹影松声浑似昨

昼椒

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
昼，来源于魏了翁的《宋诗》《张隆州挽诗》，原文：炉香昼永龙烟白

燏渲

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

萱缮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
萱，来源于皇甫冉的《唐诗》《送韩司直》，原文：幽徑萱芽短，方橋柳色新

皤蔻

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
皤，来源于张耒的《宋诗》《东堂初寒创意作竹屏障门屏脚偶得朽梅枝截用之完固质野可喜二首 其二》，原文：人生有後會，爭奈鬢雙皤

些阜

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
些，来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 二》，原文：不信晁公子，猶招楚些魂

漓韶

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
漓，来源于释居简的《宋诗》《绵州演兄归乡 其一》，原文：朱垣素壁，醉墨漓淋

情君

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
情君，来源于张侃的《宋诗》《初秋夜坐 其一》，原文：故情君且足，謫宦我難任

珈钲

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
珈，来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》，原文：寶珈宜服象，文錦合軒魚

銮瞻

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
銮，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：闪杀人望旌节中原士夫，误杀人弃丘陵南渡銮舆

泊桑

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泊，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 竹径》，原文：紫燕泊，犹如昔

珺棋

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于强至的《宋诗》《苦旱二首 其一》，原文：棋淫詩興薄，書倦夢魂迷

虢倾

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
虢，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其三》，原文：河流貫陝虢，底柱自中立

缪渲

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缪，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故事大积焉而不苑，并行而不缪，细行而不失

蕙婉

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蕙，来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》，原文：經梅多過溽，轉蕙擬吹薰

冽裳

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
冽，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：風號寒，霜凜冽

翀畚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

苏同

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
苏，来源于戴复古的《宋诗》《书事》，原文：恨谪仙、苏二不曾来，无人说

绍琝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

黎晗

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
黎，来源于钱起的《唐诗》《晚归蓝田酬王维给事赠别》，原文：黎明賣薪勿悲吒，女生豈有終不嫁

梧荟

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
梧，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 一》，原文：梧桐葉上，點點露珠零

亘琛

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
亘，来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其一》，原文：堂堂亘古今，取舍愈無匱

戍瑜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
戍，来源于孔武仲的《宋诗》《入山三首 其一》，原文：我與二三騎，爭馳孤戍旁

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