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宝宝起名李许

林致栗作者：林致栗2022-02-19 18:41:02

宝宝起名李许

瑹琥

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于严维的《唐诗》《赠别至弘上人》，原文：琉璃槃上存金鼎，鼎內丹砂如琥珀

砺驹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

箐冰

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

孜辽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
孜，来源于宋济的《唐诗》《塞上闻笛》，原文：香馥馥冰肌胜雪，喜孜孜醉脸烘霞

笈诺

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
笈，来源于魏了翁的《宋词》《柳梢青》，原文：金丹數滿三千行，玉笈名留十八仙

砚漳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：正岸岸柳花，村村修竹，唤醒春风笔砚

钲鉴

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

影琛

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
影，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其二》，原文：照影凌波微步怯

兆经

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
兆，来源于张耒的《宋诗》《宿樊溪》，原文：哀哉冀州壤，兆民散爲魚

珧勃

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

謇寒

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
謇，来源于王建的《唐诗》《江陵即事》，原文：孳孳善政被民編，謇謇嘉謨黼扆前

淅秸

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其四》，原文：淅淅寒聲未落霜，滿庭殘葉不勝黄

明涌

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
明，来源于韩淲的《宋诗》《邵司法索诗》，原文：绣谷流明帜

谧萄

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

旌单

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
旌，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其四》，原文：旌麾都護道，謠俗召南風

婳隋

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于释文珦的《宋诗》《题画 其一》，原文：隋珠和璧碎一斧，尤物在鎔堪萬古

菡麒

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《中春感兴》，原文：檀欒舊植青添翠，菡萏新栽白換紅

辕潮

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
辕，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二九》，原文：知尉迟，辕门外的众军

钊稷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

弈铮

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
弈，来源于冯山的《宋诗》《和刘明复再游剑州东园二首 其一》，原文：一家終日在樓臺，弈局斜兼畫卷開

鹄笃

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其七》，原文：想鹪鹩，与鸿鹄，不相谋

浠觉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一四》，原文：今朝斗觉凋零晒

霖椿

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
霖，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其四》，原文：南風轉北遂爲霖，倒掩書帷坐累茵

漫援

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
漫，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：漫怅望、竹西歌吹

殷荏

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
殷，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 陈胜吴广》，原文：殷人早墜命，秦氏不及期

苒萱

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
苒，来源于许景衡的《宋诗》《送蒲秀才游南剑兼简上官守》，原文：世間荏苒縈此身，長望碧山到無因

什品

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
什，来源于赵蕃的《宋诗》《同文显过山居》，原文：(外)潜奔之女，什么孟光

炳纬

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
炳，来源于王十朋的《宋诗》《宋孺人挽词》，原文：未於蓮社添宗炳，已向蘭亭減道林

汝羡

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
汝，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：皇帝曰咨，惟予與汝

珞瑜

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

勖岭

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

鑫晳

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

晢翎

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

影遥

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
影遥，来源于窦巩的《唐诗》《宫人斜》，原文：寒光乍洗山川瑩，清影遥分草樹纖

孜朔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
孜，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其二》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

缥琤

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缥，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》，原文：缥缈

枝清

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
枝清，来源于张可久的《元曲》《么・故人一去无音信，望篷莱隔几重云。燕未归，春将尽，梨花庭院，和》，原文：为想繁枝，清梦何曾息

夷烽

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
夷，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三三》，原文：（离下坤上）明夷，利艰贞

钲瑱

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

泓巍

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
泓，来源于韩偓的《唐诗》《三忆 二》，原文：金殿放朝閒虎士，蟾泓揮翰冷瑤宫

约季

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
约，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其三》，原文：却待约重圆，後期难问

琤颐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琤，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：琤琮瀉哀湍，力與亂石爭

禄种

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
禄，来源于释云岫的《宋诗》《寄广恩藏山和尚》，原文：古人禄仕所不免，意在全身近於智

琤惟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琤，来源于王洋的《宋诗》《和方智善两色梅》，原文：琤琮雖欠泉聲玉，瑣碎仍多竹影金

涔卫

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
涔，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：箕熊分蟻垤，伊洛認蹄涔

逸妍

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
逸，来源于司马光的《宋诗》《吕宣徽挽歌二首 其二》，原文：念兹訪遺逸，從人掇殘藁

墨骃

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
墨，来源于智闲的《唐诗》《与学人宗教宗如》，原文：願分墨本餘，刻之蒼崖陰

炘与

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：青与赤谓之文，赤与白谓之章，白与黑谓之黼，黑与青谓之黼，五采，备谓之绣

柃沫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于傅察的《宋诗》《次韵杜无逸西园独坐九绝句 其六》，原文：飛流濺沫知何處，環珮餘青到枕前

琯子

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琯，来源于单庚金的《宋诗》《题夫人石》，原文：臘寒辟昜沉香火，春意侵尋玉琯灰

弈之

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
弈之，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：今夫弈 之为数，小数也

芦滇

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芦，来源于方干的《唐诗》《牡丹》，原文：苦竹黄芦，都是梦里游情

韬泽

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
韬，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》，原文：老子家声，六韬亲授，渭水归来，非熊非虎

益霈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
益，来源于吴可的《宋诗》《筠寮》，原文：益之名，恶也

滢袤

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：有圃隔牙城，廣袤半百畝

涵妤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
涵，来源于司马光的《宋诗》《二月中旬虑问过景灵宫门始见花卉呈君倚》，原文：行行行湖曲，萬頃涵清秋

札匠

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
札，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凶札，则无力政，无财赋，不收地守地职，不均地政

尚盛

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
尚盛，来源于王炎的《宋诗》《新晴》，原文：憤濤氣尚盛，恨竹淚空幽

约川

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
约，来源于钱时的《宋诗》《精庐枕上》，原文：隐约碧云天暮

才章

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
才章，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其七》，原文：平時息戎律，物景助才章

楣史

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
楣，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其五》，原文：□□二郎不做、有门楣

琲莱

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琲，来源于陈深的《宋诗》《次韵子封承之游桃花坞二首 其一》，原文：賈舶盈珠琲，宮娥賤玳釵

奎荣

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奎，来源于杨万里的《宋诗》《昼倦》，原文：家食城南擅獨賢，夜占奎壁半移躔

桦崎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

晤娆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
晤，来源于唐庚的《宋诗》《读邸报》，原文：出門無所詣，欲話誰晤語

熹航

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
熹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》，原文：和熹盛東漢，從此不稱賢

妍绰

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
妍，来源于徐积的《宋诗》《朝回仙》，原文：山園亦珊瑚，暄暖亦已妍

愉琬

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
愉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：宛其死矣，他人是愉

陵懿

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
陵，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：嚴陵愛此景，下視漢公卿

琯谊

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琯，来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 彭祖庙》，原文：昭陽天近知春早，玉琯東風破雪來

淅楠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淅，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：殷殷雷繞村，淅淅雨鳴砌

飖墨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

航璂

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
航，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

染墨

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
染墨，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五八》，原文：素絲易染髭難染，墨翟當年合泣髭

沉圭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
沉，来源于郑思肖的《宋诗》《甯戚饭牛图》，原文：絕巔萬籟靜沉沉，重倚闌干感慨深

崇园

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
崇，来源于张玉孃的《宋诗》《幽居漫赋》，原文：蹄涔學鉅海，螘垤依崇丘

箬邵

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
箬，来源于周南的《宋诗》《咏史 郭汾阳女许桥神》，原文：黄帽岂如青箬笠，羊裘何似绿蓑衣

勖宸

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

锦域

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
锦，来源于滕岑的《宋诗》《杏花》，原文：斜缄小字，锦江三十六鳞寒

琰漾

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琰，来源于宋庠的《宋诗》《致政张郎中惠亲画墨竹二》，原文：又刊翠琰留南夏，先後功名照古今

滇静

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

庭泱

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
庭，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：中庭散步，一盏云涛细

琯熙

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琯，来源于释德洪的《宋诗》《次韵真觉大师瑞香花》，原文：玉琯初回太簇春，新頒中朔到淮濱

恽钊

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

允禹

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
允，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：於穆天子，允武允文

炘飔

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

奥诺

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
奥，来源于韩元吉的《宋诗》《宿石桥闻水声》，原文：圖書還洛奥，禮樂命春卿

晗储

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

嵘竣

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
嵘，来源于王令的《宋诗》《春怨》，原文：甲观高、潮海峥嵘

逵梧

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》，原文：除却子猷當此景，高情偏憶戴逵家

悟践

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
悟，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：』而弗悟也

慷澧

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
慷，来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》，原文：慷慨臨歧重相勉，殷勤別後加餐飯

洲浦

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
洲浦，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其五》，原文：尚想中流見荃棹，徘徊洲浦待巫陽

莘瑥

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
莘，来源于无名氏的《唐诗》《异类对诗 一》，原文：莘渭當時已誤來，商山芝老更堪哀

珑欢

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
珑，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：玲珑心似锦，积渐鬓成丝，落一张闲故纸

梁琀

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
梁，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十二》，原文：□□□□□□□，□□□梁一點塵

贞缮

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
贞，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚公子贞帅师伐陈

瑭挚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

溯壹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
溯，来源于李昴英的《宋诗》《古成之仙箕》，原文：一枝空念赠远，溯波流不到，心事谁表

荑琛

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
荑，来源于程俱的《宋诗》《吴县游灵巖》，原文：莫惜柔荑劝酒，从教醉脸红霞

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