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男宝宝起名5行缺水可以用那些字

林栖奎作者:林栖奎2022-02-19 17:50:02

男宝宝起名5行缺水可以用那些字

傅同

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
傅同,来源于刘弇的《宋诗》《莲华峰法云即事五首 其五》,原文:未爲白傅同州起,猶勝坡翁海外歸

言淄

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
言,来源于张说的《唐诗》《过庾信宅》,原文:凜凜人言君似雪,我言凜凜雪如君

浩未

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
浩未,来源于宋祁的《宋诗》《闰九月晦日登舟二首 其一》,原文:兵戈浩未息,蛇虺反相顧

沐尚

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沐,来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十七》,原文:俸利沐均分,價稱煩噓噏

娄玢

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
娄,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》,原文:楚人败徐于娄林

嵊珲

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

合励

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
合,来源于方回的《宋诗》《彭湖道中杂书五首 其三》,原文:元氣產芝,明神合德

奕涛

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
奕,来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》,原文:碑乎誓將蓄汝永吾好,不已聖猶賢博奕

勃焱

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
勃,来源于韩元吉的《宋诗》《九日送酒与朱元晦 其一》,原文:何勃身亦繫,韓彭國隨喪

璁鹤

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
璁,来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》,原文:何似珑璁十里、更无尘

亚鸿

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
亚,来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 三》,原文:粉墙低亚,佳人惊见,不管露沾襟袖

凡惟

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
凡惟,来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其三》,原文:靜友性不凡,惟嗜土石瘦

绚琀

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

沐澧

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
沐,来源于项安世的《宋诗》《次韵衡山徐监酒同考府学试八首 其六》,原文:春來幾櫛沐,昧者時工呵

朗白

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
朗,来源于许及之的《宋诗》《松林》,原文:行當奏苦疏,朗壓諸儒冠

阜庚

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
阜,来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》,原文:平生夢鍾阜,一月榜秦淮

榆玢

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
榆,来源于杨万里的《宋诗》《二月望日》,原文:坐看綠浪摇千里,拔薤栽榆未當功

炀傅

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

沐醇

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chún纯真朴实。
国学点评
沐,来源于张伯玉的《宋诗》《同年李郎中以诗见寄仍许见过次韵和答》,原文:辛苦一生多沐雨,蕭颾幾縷易梳風

茂航

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
茂航,来源于郑损的《唐诗》《星精石》,原文:東都陳茂航海時,藐爾陽侯敢肆欺

淅弈

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淅,来源于刘挚的《宋诗》《过任城谒田直孺》,原文:陋卷蕭蕭風淅淅,緬想斯人勝珪璧

凝樨

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
凝,来源于刘长卿的《唐诗》《狱中见壁画佛》,原文:和氣凝津,流甘委白

合炘

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xīn见“炘炘”。
国学点评
合,来源于皎然的《唐诗》《送旻上人游天台》,原文:从公论、合去妖类

缥翎

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缥,来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》,原文:一叶凌波缥缈,过三十六离宫,遣游人回首

勖滇

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
勖,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:此生不可期,心期勖來世

沛翰

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
沛,来源于舒岳祥的《宋诗》《客好》,原文:雲符沛童唱,雪應海神期

闰淼

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:闰月不告月,犹朝于庙

理泉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
理泉,来源于李元膺的《宋诗》《十忆 忆博》,原文:張子卧石榻,夏子理泉竇

子郄

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
子,来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》,原文:子路曰:君子尚勇乎

渌华

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渌,来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》,原文:瑤池春水渌,猶誤濯滄浪

淙旌

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淙,来源于魏了翁的《宋诗》《张运判挽诗》,原文:淙深粉雪沸,注險龍蛇趨

汶皤

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
汶,来源于郭印的《宋诗》《珊瑚花》,原文:我逃微責去汶遠,公坐高名出晝遲

扬郇

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
扬,来源于陈著的《宋词》《真珠帘》,原文:东风荡扬轻云缕

秉文

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
秉文,来源于温庭筠的《唐诗》《李先生别墅望僧舍宝刹因作双韵声》,原文:秉文侑儀,嘉虞貳觴

郝源

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郝源,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》,原文:待我明年春睡醒,借爾郝源作茶鼎

兴由

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
兴,来源于李峤的《唐诗》《赋》,原文:驾老鉴湖秋,庚亮南楼兴

泯陵

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
泯,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:雨後滄波泯泯流,樵夫歸去有漁舟

霁桑

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
霁,来源于胡仲弓的《宋诗》《题叶山甫见惠古琴走笔以谢》,原文:晚天雨霁横雌霓

巡备

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
巡,来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其二》,原文:秦人彊盛時,百戰無逡巡

潆鸿

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

曦涔

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
曦,来源于姜特立的《宋诗》《二月有霜海棠颇瘁》,原文:朱曦待未見,天蓋空牢牢

昭潆

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
昭,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三五》,原文:歷歷東井舍,昭昭右掖垣

明择

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
明,来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其一》,原文:见郎双眼明

凌浩

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
凌浩,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 十四》,原文:共泛仙舟凌浩渺,賡吟醉墨墮芳鮮

璆勃

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
璆,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:寺橋橫螮蝀,禪磬擊璆琳

樗泽

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
樗,来源于王绍宗的《唐诗》《三妇艳》,原文:不如樗與櫟,生理默自遂

望洌

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
望,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」崔子曰:「民之望也

珐沅

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于吕本中的《宋诗》《扬州留一上人》,原文:擬騷無傑語,千古愧湘沅

沦蓬

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
沦,来源于薛嵎的《宋诗》《送松风僧渊中二公游方》,原文:幽花香涧谷,寒藻舞沦漪

皤珞

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皤,来源于屈原的《楚辞》《九歌/礼魂》,原文:睅目知誰瞋,皤腹空自脹

品郝

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
品,来源于胡君防的《唐诗》《句》,原文:松品落落,雪格索索

楦凝

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
楦,来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》,原文:羸然雲水身,本非朱紫楦

潜犹

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
潜,来源于汪莘的《宋词》《杏花天》,原文:应笑陶潜孤负了,多少傲霜馀色

岭霄

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
岭,来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其六》,原文:岭梅香雪飘零尽,繁杏枝头犹未

羲涧

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
羲,来源于郑刚中的《宋诗》《早春有感》,原文:撫玩無絃喜不任,羲皇遺意絃外尋

勃献

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
勃,来源于辛弃疾的《宋词》《眼儿媚》,原文:」「或是王勃道出江州時

荑郁

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
荑,来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其五》,原文:醉紅睡去不勝扶,遮盡丹荑蓋綠蕪

沛敖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
沛,来源于小郗道人的《宋诗》《书户》,原文:顛沛單車良得助,邯鄲假意不難平

堇慕

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》,原文:堇荼自採還堪喜,菅蒯誰從便可憎

琲冶

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琲,来源于白居易的《唐诗》《吴中好风景二首 二》,原文:露濕偏見梅花奇,筆下冷蘂垂百琲

合湫

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
合,来源于孔武仲的《宋诗》《送周正儒知梓州》,原文:吾生只合醉为乡

沥泽

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
沥,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》,原文:青山沥沥水茫茫

朝澧

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
朝,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其九》,原文:誰作朝陽一鳳鳴,公朝今復歎斯人

霈旒

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
霈,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:雞竿更霈如天澤,殿柳宸梅雪正融

皎涧

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
皎,来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》,原文:霜肅特加厚,月皎更留迹

芈柃

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

怀昼

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
怀,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二一》,原文:故人中岁聚散,脉脉若为怀

泷旒

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

洵纴

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
洵,来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》,原文:地勝人高多樂事,須知洵美是吾鄉

启淬

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
启,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:贾人西面坐启椟,取圭垂缫,不起而授宰

淮瑥

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
淮,来源于强至的《宋诗》《奉和龙兴灯夕》,原文:儿长绕秦淮

淼逵

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淼,来源于苗发的《唐诗》《送孙德谕罢官往黔州》,原文:風長川淼漫,河闊舟容與

治泓

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
治,来源于吕巖的《唐诗》《赠滕宗谅》,原文:又嫌太健滑,治洗煩庖人

秉晤

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
秉,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・四煞》,原文:殊不妨嘯歌,秉燭苦夜短

繁奥

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
繁,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:秦庭繁杏兩株開

谧恺

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

沛新

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沛,来源于崔日用的《唐诗》《赠崔沔(题拟)》,原文:大沛均四方,穆穆煕庶俗

勘骅

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
勘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵崔伯易席上所赋因以赠行二首 其一》,原文:有甚心情,管得南泉貓兒,趙州狗子,勘證平田婆,連累周家女

纬弘

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
纬,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:国中九经九纬,经涂九轨,左祖右社,面朝后市,市朝一夫

阔磊

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
阔,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 潺玉亭》,原文:一杯判袂,出门烟水空阔

湛茗

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
湛,来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其三》,原文:亹亹玄中趣,湛湛清漢波

渭之

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渭之,来源于文同的《宋诗》《引子獐》,原文:东溪畔,似非熊尚父,在渭之滨

壹汝

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人西南面三拜众宾,众宾皆答壹拜

鸠翡

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:维鹊有巢,维鸠居之

嵇航

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
嵇,来源于蔡伸的《宋词》《采桑子》,原文:性癖雅宜嵇叔懶,官閑只有漫郎知

燝灏

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

芈元

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(芈旋云)虽然那子胥多有本事,凭着俺这名山大川,长江险阻,那伍子胥怎便容易到的俺国来

兴卫

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
兴,来源于李纲的《宋诗》《德安食枇杷》,原文:诗成兴未休

纪合

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
纪,来源于范酂的《唐诗》《》,原文:有句话多多的苦告你老年尊,累累的嘱托近比邻,"一片花飞减却春",我如今不老也非为嫩,年纪小呵须是有气分,年纪老无人问

明泓

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
明泓,来源于韩缴如的《宋诗》《别叶馆伴》,原文:清者洞然明,泓澄如止水

沉弛

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
沉,来源于艾性夫的《宋诗》《简敬轩何行叟觅墨》,原文:仰圓嶠之峨峨兮,俯大壑之沉沉

缃沧

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》,原文:心常欠,怕笑我缃裙掩

淼搦

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
淼,来源于窦弘余的《唐诗》《广谪仙怨》,原文:幾欲乘桴泛淼茫,世間詎著次公狂

灏袤

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

年泯

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
年泯,来源于周密的《宋词》《一枝春》,原文:字留陳迹何年泯,烟鎖空山盡日閒

般柃

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
般,来源于王洋的《宋诗》《吕尚书挽章 其二》,原文:急算通宵,几叹息,一似这般烦恼,这般孤凄,一身苟活,苟活成得甚的

菀玢

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
菀,来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》,原文:狂夫少樊圃,有菀興無涯

娄涌

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:三、夏五月,公自京师,遂会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、邾娄人、滕人伐秦

凌滦

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
凌,来源于葛立方的《宋诗》《早行二绝 其二》,原文:雅節鄙時尚,高才凌太虛

邵潮

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
邵,来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 七曲石塘寺》,原文:作商猗那周皇矣,廷尉簿正邵夫子

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