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宝宝起名字字开头的男女孩名字大全

张裳序作者：张裳序2022-02-19 17:40:02

宝宝起名字字开头的男女孩名字大全

秸麒

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
秸，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：早禾打穀歸高廩，槀秸堆場尚若雲

飔惜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

悟舜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
悟，来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》，原文：愿君父、明明悟此机

瞻羡

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瞻，来源于李洞的《唐诗》《寄淮海惠泽上人》，原文：寶極瞻垂衮，星階集珥貂

笙萃

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
笙，来源于孔武仲的《宋诗》《五月望参》，原文：又引王子喬，吹笙舞松風

汉瑹

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
汉，来源于林景熙的《宋诗》《答郑即翁》，原文：(云)有那谎汉每便道：这个是岳孔目的浑家

荑明

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
荑明，来源于丁逢的《宋诗》《句 其二》，原文：嫩似春荑明似玉

袤昭

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》，原文：袤延十里林，老翠鎮盤繞

籍胥

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
籍，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其一》，原文：我觀載籍中，世事何所無

郅荔

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
郅，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：日晚鸊鵜泉畔獵，路人遙識郅都鷹

境沉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
境沉，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一二》，原文：萬境沉沉夜氣嚴，廣寒初下水晶簾

筝英

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤何皆秀才》，原文：羁雁未成归，肠断宝筝零落

矜匠

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
矜，来源于张师正的《宋诗》《句 其三》，原文：人生樂不同，未用相矜夸

润箪

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
润，来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

思澄

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
思澄，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：安知上帝思澄清，要令六合無泥滓

南澜

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
南，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其一》，原文：漢南食麥如食玉，湖南驅人如驅羊

旒凇

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旒，来源于张耒的《宋诗》《绝句九首 其六》，原文：冕旒明主立，冠劍侍臣陪

耘禧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
耘，来源于曾丰的《宋诗》《余倅琼郑宰仁和俱以不为言者所容去官控诉次相慰释》，原文：山巔有蕨應同采，郭外無田可獨耘

礴媪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
礴，来源于杨万里的《宋诗》《东园晴步二首 其一》，原文：盤礴曾幾時，九天飛詔旨

朝荏

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
朝，来源于张明中的《宋诗》《和故旧招馆》，原文：可惜襄王今老矣，不堪雲雨夢朝朝

罡莘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
罡，来源于梅询的《宋诗》《濠州四望亭闲眺》，原文：聞賊去，仔細驗天罡

舸洛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
舸，来源于李处权的《宋诗》《陪约之宿东禅》，原文：戰舸昔浮千騎去，釣舟今載一翁輕

子柃

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
子，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：肝膽皆善子，子去錐脫囊

乔谒

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
乔，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其一》，原文：遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发

婵辽

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
婵，来源于上官良史的《宋诗》《句 其一》，原文：为怜佳果称婵娟

吟缤

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
吟，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（旦云）丈夫，着意吟诗

廷沅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
廷，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其二》，原文：郡國成風皆自化，朝廷安枕更無憂

蕊炘

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
蕊，来源于郑思肖的《宋诗》《十一砺四首 其一》，原文：遥知玉井蓮，落蕊不相待

芾皎

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：婆娑棠芾滿江滸，不與霜後菰蒲凋

羡晴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
羡，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七八》，原文：夜色遠欺江月白，天花寧羡野梅馨

璃幂

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
璃，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其六》，原文：手携貝多口忘言，缾瑩琉璃瞻舍利

墨同

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
墨同，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵永兴梅花蜡梅水仙 其一》，原文：縱論或好辨，排墨同孟軻

昙召

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

沫洛

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 送神用《真安》。》，原文：飛珠散輕霞，流沫沸穹石

萃馟

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
萃，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：茫茫宇宙闊，斯道萃一門

央秸

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
央，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・小梁州》，原文：未央宮裏三千女，但保紅顏莫保恩

如凡

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
如凡，来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》，原文：任逐境緣（一作「隨順世緣」）無罣[碍]（得），真如凡聖是空花（一作「涅槃生死等空花」）

樗勖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
樗，来源于李新的《宋诗》《问张兴州觅酒》，原文：劉毅雖然不擲盧，誰人不道解樗蒲

知憬

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
知，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：没个人知

勰渝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

昊璇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
昊，来源于庞谦孺的《宋诗》《表侄赵文鼎监税传老拙所定九品杜诗说正宗作诗告之》，原文：浹日甘霖徧履封，懸知蒼昊鑒丹悰

韵霓

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
韵，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：好是天然风韵，琳宫瑶馆清闲

羡硝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
羡，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其一》，原文：天涯却羡鸿遵渚

芙仑

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
芙，来源于徐铉的《宋诗》《送李道士南游》，原文：試與芙蓉子，後會約君更

恺英

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

采渝

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
采，来源于王庭珪的《宋诗》《挽欧阳仁叟》，原文：摘藤花，挑竹笋，采茶苗

芃笺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
芃，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：環遶不斷如屏風，平疇彌望禾芃芃

壹轶

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
壹，来源于赵时韶的《宋诗》《余出留远曾先生门墙因侍留耕先生座间出示有怀楼居仓使救荒之诗僭越用韵》，原文：始知著色未造極，壹似醜女施鉛黄

袁栗

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
袁，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：君歸若見袁李徒，造化韞藏須剞劂

采莜

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
采，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三五》，原文：山媼采蕉蜑采蠙，羽檄不警徭賦蠲

茶璁

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茶，来源于赵蕃的《宋诗》《石门坞》，原文：春事初移柳，人家未摘茶

佳禺

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
佳，来源于释如胜的《宋诗》《偈》，原文：记佳节、约是重三

桐昊

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
桐，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・三煞》，原文：客至南雲鄉，絲桐展歌詠

染胭

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
染胭，来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其一》，原文：新染胭脂颜色

馚德

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于王建的《唐诗》《听琴》，原文：全凭德行两相宜

璞芷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
璞，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其二》，原文：石工傳業猶孫枝，我售古璞千金歸

什休

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
什，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：此編雅什盈數百，覃思成誦驚余神

胥筱

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
胥，来源于文天祥的《宋诗》《池州》，原文：用違其才志不展，坐與胥史同疲勞

由葵

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
由，来源于释元净的《宋诗》《四牛图颂 其一》，原文：詒謀燕翼，率由舊章

晃清

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
晃，来源于张镃的《宋诗》《看鴈》，原文：齐臻臻摆着士卒，明晃晃列着枪刀

钊笠

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

孝嘉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
孝，来源于孙介的《宋诗》《题张元鼎风雨斋》，原文：言孝諭爲子，言忠諭爲臣

晃卓

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晃，来源于王维的《唐诗》《登裴秀才迪小台》，原文：一朝幽鎸晃入手，刓忍如懷夜光璧

意仟

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
意，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五一》，原文：说情说意

同墨

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
同墨，来源于钱起的《唐诗》《和王员外雪晴早朝》，原文：雲梯雨矢集無方，我已心灰同墨守

郄梧

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
郄，来源于周必大的《宋诗》《阁皂冲妙陈处和寄苍玉轩图仍枉佳篇小诗为谢》，原文：便向郄堂誇飲啄，還應禰筆發光輝

钗遥

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
钗遥，来源于姚燧的《元曲》《中吕・满庭芳》，原文：箫鼓声中，宝钗遥认，兰棹交驰

珉思

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
珉，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其八》，原文：言詩擊節兼風義，且欲因聲附翠珉

缘峪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缘，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其三》，原文：无缘驾海，有分吹箫

炯映

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
炯映，来源于陈洵直的《宋诗》《舞翠亭》，原文：殷勤問翁今何如，方瞳炯炯映丹頰

伊皖

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
伊，来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》，原文：伊昔舜廷內，鳴鳯爲來儀

桔什

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桔，来源于喻良能的《宋诗》《次韵宋嗣宗梅花 其二》，原文：菜園籬落短，遙見桔槔斜

芾瑚

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芾，来源于冯延巳的《唐诗》《南乡子 二》，原文：自從英英賢牧至，蔽芾棠陰地無醜

杨析

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
杨，来源于许浑的《唐诗》《与郑二秀才同舟东下洛中亲朋送至景云寺》，原文：绿杨枝上晓莺啼，报融和天气

昼誉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昼，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 第一溪山》，原文：月华耿耿明好昼

箐朔

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
箐，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》，原文：直饒透箐眼明，截流機峻

硝骊

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

临语

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
临，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：渡头月，临晚霁，泊清湾

婵闰

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
婵，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其五》，原文：仗何人、多谢婵娟

天盈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
天盈，来源于姚勉的《宋诗》《题月矶诗藁》，原文：陵谷遷移尚故墟，天盈商罪未蠲除

沧诏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沧，来源于袁甫的《宋诗》《元夕留城外》，原文：低映绿阴朱户，斜拖素练沧湾

若姬

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
若，来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其一》，原文：郡印故人能若若，田廬晚友亦差差

纪萃

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《冬日》，原文：(正旦唱)你道我年纪小，喜事迟

存缥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
存，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：存不可見，亡兮對面

真昊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
真，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其二》，原文：真乐处

瞻昃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瞻，来源于朱服的《宋词》《渔家傲》，原文：投身伴鴞鵬，矯首瞻洛雍

钲廷

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

葵棂

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
葵，来源于项安世的《宋诗》《游云门山读亭中诗板拟丐使者以石易之》，原文：翩翩蝴蝶成雙過，兩兩蜀葵相背開

愉霓

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
愉，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：有和气者，必有愉色

睿漳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
睿，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：春褀渙汗均流慶，睿唱昭迴紀降祥

惋霓

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
惋，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》，原文：太守忝農使，閉閣重慚惋

晗晓

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

浦瑛

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
浦，来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》，原文：渔唱晚，看小棹、归前浦

栾宜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」栾武子曰：「不可以当吾世而失诸侯，必伐郑

栗献

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
栗，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・水仙子》，原文：衾衣疎不稱，梨栗鄙難高

颐焘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
颐，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：诗筒寄，正多情未已，聊解君颐

鸠虢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
鸠，来源于李贺的《唐诗》《大堤曲》，原文：更羽缀游丝，毡铺小径，肠断鹁鸠唤雨

沁缔

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
沁，来源于钱起的《唐诗》《送鲍中丞赴太原军营》，原文：露沁花脂茜粉香，滿柄鋒芒刺葱指

玺筱

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

影圆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
影圆，来源于朱熹的《宋诗》《题西林可师达观轩》，原文：中河影圆

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