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淘宝哪个宝宝起名是真的

高易律作者：高易律2022-02-19 17:48:42

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君纪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
君纪，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 六》，原文：我有高吟，为君纪此，一段奇绝

般昉

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
般，来源于王安石的《宋诗》《示道原》，原文：五郡徵般匠，千金造寢堂

颉釉

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

良澎

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
良，来源于释慧远的《宋诗》《妙喜南还以偈迓之》，原文：良人少有平戎胆

竺昊

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
竺，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其三》，原文：分得竺乾些子光，拓開戶牖闢封疆

久涵

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
久，来源于吴潜的《宋诗》《梅花小吟》，原文：蟠桃新熟，阿母齐长久

嫒笈

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于高适的《唐诗》《送蹇秀才赴临洮》，原文：又《雲笈七籤》卷六四）（按：《懸解錄》卷首有唐大中九年序

闰亦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
闰，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：赖得今年犹有、闰中秋

恣篁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
恣，来源于释德淳的《宋诗》《颂古》，原文：從茲荒忽地，無復恣凶驕

洵箬

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
洵，来源于岑参的《唐诗》《戏问花门酒家翁》，原文：美人洵且都，爲加一笑嫣

艾休

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
艾休，来源于无名氏的《元曲》《庆东原・遣奉使传丹诏，赈饿贫审滞冤，黜贪邪访民瘼巡行遍。陛下恩极》，原文：人艾休教采，仙丹久養成

诏华

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：诏书催发棹讴忙

怀迪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
怀，来源于苏轼的《宋诗》《次韵滕元发许仲涂秦少游》，原文：荔枝花果香檀卓，目觑了伤怀抱

臻勘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
臻，来源于林洪的《宋诗》《钓台》，原文：近誰臻壺奧，遠孰擅風流

识羡

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
识，来源于朱庆余的《唐诗》《叙吟》，原文：路改家迷，花空阴落，谁识重来刘阮

滟笈

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
滟，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》，原文：玻璃潋滟，聊共醉红裙，阳春曲，碧云词，慷慨怀千古

淇珞

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淇，来源于吕本中的《宋诗》《外姊赵夫人智量以良人没祝发感叹成诗》，原文：磻溪淇澳吾何敢，且學香山也自賢

棠翡

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
棠，来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》，原文：誰憩甘棠下，無窮蔽芾陰

昼闳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
昼，来源于李德裕的《唐诗》《游北固 一》，原文：我这里昼忘餐，夜废寝，把咱牵挂

筠冶

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
筠，来源于邹浩的《宋诗》《招颍昌曾存之》，原文：筠籠二版堅如鐵，能刻景物窮纖微

斯合

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
斯，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：若斯石也，吁可怪耶

蓬渌

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蓬，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》，原文：伊余採樵者，蓬藋方索寞

昀仓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》，原文：好是钱流地上，仓箱积、赈济饥贫

媵箴

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

易玟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
易，来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其一》，原文：苦恨行云容易散

茉茶

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茉，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：茉莉避席方夏闌，芙蓉彈冠已秋晚

昙畅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

遒澄

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
遒，来源于独孤及的《唐诗》《和题藤架》，原文：遠途始悟乾坤大，晚節偏驚歲月遒

茸致

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茸，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・调笑令》，原文：香浮玉陛曉辭天，袍拂蒲茸稱少年

漫珲

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
漫，来源于朱长文的《宋诗》《求虎丘竹》，原文：水又迷漫

渲若

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

沧旬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沧，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二九》，原文：沧洲无路迷将归，□叠楚山□梦里

榭影

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：有木者，谓之榭

和艾

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
和，来源于范成大的《宋诗》《过江津县睡熟不暇梢船》，原文：寄語宣和政和元和佛陀，張僧伽李達磨，老聃孔丘，照顧溈山水牯牛

缘钲

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缘，来源于王建的《唐诗》《旧宫人》，原文：都缘探芳起早，看堤边、早有已开船

缘皎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缘，来源于苏轼的《宋诗》《游东西巌》，原文：未得世缘了，佳处且从容

渊景

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
渊，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻》，原文：只渊明

年允

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
年，来源于魏元吉的《宋诗》《句》，原文：年年芳草迷金谷

熹靖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
熹，来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》，原文：春淡沲，日熹微

炜冽

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

轶谧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

飔昉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

轩晣

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
轩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 饮福用《报安》。》，原文：(净丑上唱)略请行轩，到此少住

储志

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
储，来源于释慧空的《宋诗》《和澹庵见留》，原文：小储君，好惊骇

奕姣

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《江村二首 其一》，原文：衣冠世不墜，奕葉紹桂籍

桐凝

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
桐，来源于吴景偲的《宋诗》《宿金铺观》，原文：窗前兩梧桐，清陰覆東牆

翙滇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晤瑚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
晤，来源于周紫芝的《宋诗》《杜鹃三首 其二》，原文：寂寥思晤語，何夕款柴關

沧盂

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
沧，来源于李端的《唐诗》《代弃妇答贾客》，原文：已绝乘槎忘想，沧溪迥、不与河通

本璋

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
本，来源于张耒的《宋诗》《同陈器之题迎福院轩》，原文：口邊落節，臂邊拔本

笠徽

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
笠，来源于姜特立的《宋诗》《茧庵 初营》，原文：篛笠只一箇，簑衣無兩領

庭箐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
庭，来源于陆游的《宋诗》《秋日出游戏作二首 其二》，原文：羣公卿士，咸造在庭

弛韦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
弛，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：寓物多歡適，吾道有張弛

渌铭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
渌，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》，原文：不堪送客清川，系帆渌水，烟景供憔悴

斓柔

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
斓，来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》，原文：斓斑曾著莱衣舞

筱浅

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

庆滟

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
庆，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》，原文：亲俱庆，看宠加三命，礼膺三接

惜籍

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
惜，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 界方》，原文：可惜连朝中酒、怯秋千

淅霁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淅，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其二》，原文：上飄以淅淅，下濺以泠泠

戍棂

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
戍，来源于无名氏的《元曲》《圣药王・酒半醺，更漏分，画堂银烛照黄昏。枕上恩，被底亲，丁香笑吐》，原文：渭川通野戍，有路上桑乾

钧经

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
钧，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子产曰：「直钧，幼贱有罪

晣锦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

纲巡

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纲，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：登车搅辔慷慨，风采肃台纲

幂忱

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
幂，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：赞者彻尊幂

箐梦

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
箐，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》，原文：可憐遥見如圖畫，竹箐南邊露寺樓

博理

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
博，来源于韩淲的《宋诗》《黄子耕监丞挽诗》，原文：博碩肥腯，以炰以烹

暌蓓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
暌，来源于辛弃疾的《宋诗》《读语孟二首 其二》，原文：佳辰改宿昔，勝寄在暌攜

磐珧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
磐，来源于爱山的《元曲》《越调・小桃红消遣》，原文：水雲三百里，飛鴻集江磐

波泷

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
波，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 一》，原文：眉黛敛，眼波流

尤城

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
尤，来源于孙应时的《宋诗》《挽王知复书监 其二》，原文：老去慵轉極，寒來起尤遲

昼粹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
昼，来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》，原文：认远岸夜篝，松炬如昼

京炜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
京，来源于苏颂的《宋诗》《和张少卿过德清忆郎中五弟》，原文：豈得有書名，徒爲老帝京

奥滦

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：先儒事研覃，傳注發奥秘

暄覃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
暄，来源于释元肇的《宋诗》《道场山》，原文：藥草春暄夜更長，木蘭花下聽天雞

淑芈

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淑，来源于徐瑞的《宋诗》《客谈西湖旧事感而赋诗》，原文：靈夔振窮髮，淑景麗青陽

域艾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
域，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 晋年松》，原文：下視吳楚區域分，衆山培塿烏足云

胧箐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
胧，来源于胡寅的《宋诗》《喜义卿得子端倅摄新守》，原文：则见他不惺忄葱，假朦胧，却待要拄眼睁睛，觅迹寻踪

僖骊

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：为僖公主也

馚晳

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》，原文：澤門之晳何足道，相對風擂兩冰玉

岚娄

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
岚，来源于郑獬的《宋诗》《奉诏赴琼林苑燕饯太尉潞国文公出镇西都》，原文：闷选胜闲拾翠，凝翠霭亭台楼阁，琐晴岚茅舍疏篱

徵蓁

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
徵，来源于方回的《宋诗》《彭泽道中怀严陵》，原文：妄占氣色爲徵兆，更引文章說御樓

贞秭

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
贞，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：愍贞良兮遇害，将夭折兮碎糜

圣皤

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
圣，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：圣明君稳坐九重龙凤阙，显出那大将军八面虎狼威

琮种

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琮，来源于刘克庄的《宋诗》《沧浪馆夜归二首 其二》，原文：滿懷騷雅輒見投，圭璧琮璜予所要

笠榆

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
笠，来源于周行己的《宋诗》《送毕之进状元二首 其一》，原文：雪天人品最高者，蓑笠江干一釣竿

檬蔚

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

憬黎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

真勰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
真，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：真成汗漫游

瑞徽

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
瑞，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八六》，原文：人言此爲瑞，無德可能堪

鹤谆

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
鹤，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：鹍鹤孤而夜号兮，哀居者之诚贞

辽菀

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
辽，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

莱正

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
莱正，来源于晁说之的《宋诗》《和蒲君刑曹佳作 其二》，原文：汙莱正爾肥蚯蚓，滯穗那能飽鸒斯

琝华

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于释道潜的《宋诗》《晖晖堂》，原文：玉殿分荣两桂华

澎未

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
澎，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》，原文：不衝不激不澎湃，漫高漫長漫囂塵

捷季

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
捷，来源于司空图的《唐诗》《白菊杂书四首 一》，原文：捷報雲臺賀，公卿拜壽巵

恢支

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恢，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 五》，原文：伐叛天威震，恢疆帝業多

文禺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
文，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》，原文：谁念卖药文箫

帧其

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

犹绎

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
犹绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壬午犹绎，万入去龠

冰羿

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
冰，来源于杨杰的《宋诗》《余卿新第》，原文：水國欲爲雪，野冰將合河

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