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李型男宝宝起名

余恒晗作者：余恒晗2022-02-19 13:32:42

李型男宝宝起名

兴澄

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
兴，来源于潘汾的《宋词》《贺新郎》，原文：伤情兴，须臾天晓，仿佛平明

望倾

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
望倾，来源于章甫的《宋诗》《葡萄 其一》，原文：更堆金积玉，石崇豪侈，当时望、倾西晋

鑫葆

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》，原文：今識黄冠葆光子，爽氣飄颻畫不如

戎孜

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
戎，来源于林访的《宋诗》《浯溪 其二》，原文：我今寄戎閫，君復持行李

初坤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
初，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舒天用和元侯三绝 其三》，原文：灵鹊桥初就

其銮

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
其，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：眡其朕，欲其直也，櫜之欲其约也

瑄渌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

砚旖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
砚，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎大詹中秋待月寄西掖三舍人之什》，原文：，则这诗书礼乐不待攻，端溪砚尘埋墨朦，紫霜毫乾燥了尖峰

中烯

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
中，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：叹旅中愁，心中闷，部中身

觅覃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
觅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・上小楼》，原文：逼的他觅衣食，谩天网四方围，陷人坑当面砌

徽单

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
徽，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：明号洽徽章

畅嵇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
畅，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》，原文：畅好人面逐高低

淙识

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淙，来源于陈普的《宋诗》《咏史 庞士元》，原文：怒石躍奇鬼，淙流出其間

慕逸

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
慕逸，来源于释德洪的《宋诗》《同世承世英世隆三伯仲蔡定国刘达道登滕王阁》，原文：積年欣慕逸羣才，今日皇都喜重陪

卫缨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，卫师入郕

匠邕

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
匠，来源于洪皓的《宋诗》《再寄 其二》，原文：叫些木匠，早把棺材钉

桦旆

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

诣庭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

亚芗

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
亚，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

固巍

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
固，来源于戴复古的《宋诗》《法曹罗立之酒边举数首皆仆故人为我寄声》，原文：德以恆固，功由永貞

珉洛

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珉，来源于张耒的《宋诗》《上元思京辇旧游三首 其三》，原文：因悲楚左右，謗玉不知珉

燃岭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
燃，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 蛩响乱秋阴》，原文：之子略可語，猶之火未燃

袤荏

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

珞楚

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
珞，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》，原文：銖衣珠珞寶花冠，宴坐翛然山水間

飏帧

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

皙郝

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
皙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶籯》，原文：白皙風流似有鬚，一門豪貴領蒼梧

缮渊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

固佶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
固，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：幽閑固多味，濁酒詎須傾

远缥

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
远缥，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：渚寒烟淡，棹移人远，缥缈行舟如叶

翩斯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
翩，来源于苏轼的《宋诗》《径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞》，原文：荷花雨翠盖翩翩，豆花雨绿叶潇条

绍陵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
绍，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

勃岳

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
勃，来源于释了演的《宋诗》《颂古九首 其二》，原文：君居山縣適近我先壟，夜半應望靈氣勃鬰纏崔嵬

翰隅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
翰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：夙陪翰墨徒，深論窮文格

圭未

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
圭未，来源于程公许的《宋诗》《大雪同杨景韩程子敬登寺楼》，原文：如何但欲獨不死，分我刀圭未費君

缘嵘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
缘，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：(诗云)苦为烧香断了头，姻缘到手却干休

昶决

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

馟衡

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于韦骧的《宋诗》《喜潘通甫回郡》，原文：鴻鴈南隨暖，璣衡北轉杓

翙峻

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

由坤

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
由，来源于魏了翁的《宋词》《洞仙歌》，原文：惜哉非吾土，無由寄蓬蓽

禧珐

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
禧，来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：開禧忽見第三春，身寄楓林野水濱

烯纾

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

锐馟

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
锐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：我以锐师宵加于郧，郧有虞心而恃其城，莫有斗志

新季

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
新季，来源于吴处厚的《宋诗》《句 其一》，原文：知君鍊思本清新，季子如今德有鄰

韧益

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于刘象功的《宋诗》《句》，原文：益者益其精，可名爲有益

犹篁

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
犹，来源于胡清的《宋诗》《压云轩》，原文：挺乔木、森森犹故

骞晰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
骞，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》，原文：回首吾庐无恙，寄卧僧窗何事，鸿鹄本高骞

缘晠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《龟堂偶题二首 其一》，原文：目断天涯云山远，人在高堂雪鬓疏，缘何书也无

沛涛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《泛溪船至巴东》，原文：始知勺水龍，沛雨有如此

沦爕

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
沦，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・那咤令》，原文：想天涯、沦落杜秋娘，攒眉绿

般夷

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
般夷，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・仙吕/点绛唇》，原文：想这般，夷旷襟怀，渺视乾员坤幅

荑泷

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
荑，来源于石延年的《宋诗》《句 其二四》，原文：新荑綴高柳，潛穎發枯葑

德策

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
德策，来源于吴则礼的《宋诗》《偶作呈曾存子》，原文：（右僕射戴至德）策蹇叨榮青瑣門

庄矗

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
庄，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》，原文：庄椿一树翠色，五枝芳桂长，金蕊玉干

岐炜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岐，来源于苏轼的《宋词》《水龙吟》，原文：浮人若雲歸，耕種滿郊岐

佶潭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

匠箬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
匠，来源于王庭珪的《宋诗》《送王舍人赴明州过阙二首 其二》，原文：管勁毫尖匠製宜，故人珍贈我何爲

晷熠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晷，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其九》，原文：襆硯囊筆俱堅坐，爾以不戰淹客晷

宸振

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
宸，来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》，原文：巍巍至德充綿宇，翼翼宸心臨兆庶

铭焘

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：故卫孔悝之鼎铭曰：六月丁亥，公假于大庙

逵影

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
逵，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：焚渠门，入，及大逵

棣绡

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
棣，来源于孙介的《宋诗》《淳熙戊戌在家聚徒期以秋冬随子赴任作诗二绝示诸生 其二》，原文：韜畧世傳天下少，棣華鼎峙帥臣難

栗兹

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
栗，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：中盤進橙栗，投擲傾脯醬

暖影

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
暖影，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：風暖影翻花外燕，雨多痕蝕草間麟

憬壬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

珞嘉

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
珞，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

亚白

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
亚，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：臣承其祀，其敢辱君，请承命于亚旅

晃允

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晃，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：蕭騷蓬響乾，晃蕩窗光透

廷棂

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
廷，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：憶昔紹定元，被命考廷策

存隅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
存，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》，原文：溫存感深惠，琢切奉明誡

尧延

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
尧，来源于陈宓的《宋诗》《招刘学录》，原文：稳放着打尧婆在一壁，急的那个社长难支对

洲尉

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
洲，来源于李益的《唐诗》《扬州怀古》，原文：不但莼鲈□，杜若访芳洲

序渲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
序，来源于高迈的《宋诗》《勉婿史弥大》，原文：北極星辰拱，南薰氣序調

允洵

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
允，来源于留筠的《宋诗》《舟还浯溪再留二绝 其一》，原文：謝安近日違朝旨，傅說當時允帝求

仑诺

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

执岿

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
执，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：晋人执莒子、邾娄子以归

僖礼

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
僖，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：猗我僖祖，德潜而充

零淬

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
零，来源于释南雅的《宋诗》《偈颂七首 其四》，原文：片玉侵寒折，零文見斷蟲

典昀

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
典，来源于韩淲的《宋诗》《初二日寄昌甫》，原文：咨詢唐典故，筆削漢官儀

逸至

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
逸，来源于陈文蔚的《宋诗》《清明资福僧遣诗赋此以答之》，原文：精逸一何有，信是得其奧

滨鉴

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
滨，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 六》，原文：有翁年八十，住其滨

翡悟

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翡，来源于释道潜的《宋诗》《寄王元均奉议昆仲》，原文：沙路茱萸輞，香風翡翠轅

松恢

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
松，来源于于季子的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：飯炊松粒細，盤采蕨芽新

页粹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

望缔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
望，来源于韩愈的《唐诗》《和水部张员外宣政衙赐百官樱桃诗》，原文：朱扉半掩人相望

燝箪

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

融志

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
融志，来源于晁说之的《宋诗》《次韵和周大书事绝句》，原文：求通謾負孔融志，執御難追荀爽蹤

仁鸢

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
仁，来源于冯山的《宋诗》《寄上北京文侍中》，原文：寄語諸仁者，復以何爲懷

些般

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
些，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈帅持要张漕季长韵二首 其二》，原文：元帅却是那些儿慌，那些忙，(带云)忙不忙，元帅也记得

逻濡

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

里亦

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
里亦，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：雖然相去百餘里，亦是同棲一片雲

政林

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
政林，来源于冯时行的《宋诗》《落花十绝 其八》，原文：哀哉宇宙間，羣生政林林

鸯戈

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鸯，来源于戴复古的《宋诗》《陶侃柏》，原文：香炉重燃，罗衾再拂鸳鸯

黎典

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
黎，来源于不详的《唐诗》《叶简占失牛》，原文：黎来，微国之君，未爵命者也

泓蕋

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
泓，来源于楼钥的《宋诗》《陆提刑挽词 其一》，原文：謝却梅花吟課少，苦無心事惱陶泓

筝荏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
筝，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其一》，原文：钿筝空贮芳尘满

朴樨

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
朴，来源于司马光的《宋诗》《同君倚过圣俞》，原文：心期重華並，襟度大庭朴

奎绎

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
奎，来源于王琪的《宋诗》《无弦琴》，原文：賡歌餘暇染宸翰，奎壁昭回龍鳳翔

诏晷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：周坐尸，诏侑武方

烯蔳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

瑭纫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

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