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周宝宝起名字大全

吴瑭里作者：吴瑭里2022-02-19 09:38:22

周是我国排名第9位的姓；

周宝宝起名字大全

序波

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
序，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：宾复位，当西序，东面

谒奂

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
谒，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：肃谒展皇仪

庭漪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
庭，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制上元灯》，原文：庭阴尽、暮蝉啼歇

茗慕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
茗，来源于楼钥的《宋诗》《王忠文公挽词 其二》，原文：酌之甘勝醖，瀹茗尤敷腴

琬翙

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琬，来源于毛珝的《宋诗》《吴门田家十咏 其四》，原文：疇昔篇章僅三百，至今琬琰羅珠璣

芙芨

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芙，来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》，原文：楊柳依歸棹，芙蓉棲舊山

谊冬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

旒良

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
旒，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花》，原文：抗章聞說動前旒，分得東吳第一州

琮杉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琮，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：鳞甲琮琮

姬琪

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
姬，来源于郭印的《宋诗》《兰》，原文：越豔罷前溪，吳姬停白紵

绍潆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

懿笙

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
懿，来源于吴融的《唐诗》《上巳日花下闲看》，原文：搢紳聞懿淑，閭里發慈祥

巡燿

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
巡，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

荣钊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
荣，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵觉心道人游郡园》，原文：（正旦唱）知他是富贵也那安然，知他是荣华也那稳便

缃益

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

羡奘

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
羡，来源于王奕的《宋诗》《和叠山拜虞雍公庙》，原文：粗足生涯随分，到眼风光可乐，终不羡轻肥

绡莆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
绡，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其五》，原文：溪谷冰绡未裂

仓史

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仓，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃焚书于仓门之外，众而后定

蔳梁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于柳宗元的《唐诗》《首春逢耕者》，原文：忽聞梁雁至，如報杜陵秋

彦棂

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(死科，下)(李彦和悲科，云)我那大嫂也

珐廷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于孙觌的《宋诗》《草堂路遇大风二首 其二》，原文：朝廷遣使興水利，嗟爾平輪與側輪

黎茶

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
黎，来源于翁卷的《宋诗》《秋居寄西里君》，原文：西寺木魚東寺鼓，三年三見浹闍黎

亦槿

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
亦，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和见贻之什且以答来章而歌盛美也》，原文：天宽水亦宽

璆鸠

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璆，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：仰空韻笙竽，俯檻鏘琳璆

倾潮

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
倾，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其一》，原文：荷香莲露相倾注

励闳

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

庄晋

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
庄，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其一》，原文：俺这里有的是黄鸡嫩，白酒熟，伯伯也你莫不为茅檐草舍庄家陋

贤耘

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
贤，来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》，原文：(正末唱)免礼波招贤宰相

棂灿

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

彬渲

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
彬，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：班行容濟濟，文質道彬彬

灿朴

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
灿，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》，原文：浪比龙晴，未输崖蜜，灿烂然红摘

泉繁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
泉，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：醴泉淳美，嘉肴潔香

畅舟

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
畅，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其二》，原文：今日笑吟吟，畅开怀，都教沉醉，乐人间洞天福地

桦诣

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

醇楦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
醇，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 秋日田园杂兴十二绝 其一○》，原文：拾穗歌時熟，投醪味德醇

峨葭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
峨，来源于孔平仲的《宋诗》《夏日游湖亭》，原文：晉山徒峨峨，斯人已冥冥

洛由

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公有答兖州待制之句其卒章云独无风雅可流传因辄成》，原文：銜璧入洛陽，委躬爲晉臣

芃凇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芃，来源于韦骧的《宋诗》《送刘诚夫江阴狱掾》，原文：平疇麥苗青芃芃，崇峯秀岑紛玲瓏

季茗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
季，来源于舒岳祥的《宋诗》《冬日感怀》，原文：松樛唐季枝，柏跼隋初根

绚纪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

棕皎

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
棕，来源于李龏的《宋诗》《送信座主过天竺寺》，原文：漁罾掛棕樹，酒舫出荷花

央袁

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《忠州禹庙》，原文：歸尋玉虛步松逕，月輪正湧門中央

杏婵

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
杏，来源于范成大的《宋诗》《送刘唐卿户曹擢第西归六首 其一》，原文：上國休誇紅杏

琢纶

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琢，来源于项安世的《宋诗》《次韵王主簿同考试》，原文：道人不凋琢，萬鏡自明己

筝袅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
筝，来源于释法智的《宋诗》《偈六首 其三》，原文：遊女踏青尋苑草，戲童引線送風筝

肖典

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》，原文：桐孫竹祖俱相笑，欲肖秦音長子孫

陟馟

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
陟，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：陟升皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡

研尉

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
研，来源于孙应时的《宋诗》《挽杨子美侍郎 其三》，原文：杯猶奉飲啜，硯不廢磨研

卫烁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
卫，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》，原文：及宋人、卫人伐邾

浠绎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：有事于大庙，襄仲卒而绎，非礼也

秭滇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》，原文：君不見秭歸城上今啼不，多少行人滿江口

凇召

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

轶子

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

瑱沅

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

淙桥

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》，原文：千丈峽峰石，淙錚寒玉鳴

慕艾

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
慕，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：優游應慕陸，止足定師張

樗漳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
樗，来源于崔峒的《唐诗》《登蒋山开善寺》，原文：迷邦謝陽子，謀國付樗里

文晖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
文，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其四》，原文：嬉笑怒駡，皆成文章

芗淙

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芗，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎再葺东亭兼怀晁公旧隠》，原文：叹息芗林旧隐，对先生、竹窗松户

凛礼

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
凛，来源于刘摰的《宋诗》《登徐州城楼》，原文：寒气凛、沈沈天籁，望迷千里

妍逻

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
妍，来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・叹荣枯得失皆前定，富贵由人生五行。花花草草煞曾经，不恋他》，原文：舉目百嫫中，莫若二子妍

礴俏

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
礴，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：解衣盤礴坐山風，一片松花半空落

晗新

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

婵璋

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
婵，来源于方回的《宋诗》《戏咏昌化县土风二首 其二》，原文：旌旆出西郊，拥笙歌、婵娟两畔

蒂睿

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蒂，来源于辛弃疾的《宋词》《昭君怨》，原文：紅頰倚牆花並蒂，綠陰翻檻樹交柯

璞晢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璞，来源于刘敞的《宋诗》《鳯凰山笙竹》，原文：小兒弄筆不及嗔，顧捐鄭璞收和璧

烽昀

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
烽，来源于李刘的《宋词》《满庭芳》，原文：薰風幕府上隆中，想見旌旗照日烽

影蕙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
影，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其一》，原文：倒影斗轻盈

瞻郅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
瞻，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》，原文：度嶺瞻牛斗，浮江淬轆轤

潆颉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

影澄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
影澄，来源于吕陶的《宋诗》《绝句五首 其一》，原文：池影澄當戶，山陰暮轉樓

轩真

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
轩，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：脱遗轩冕，簸弄泉石下清幽

尔央

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尔，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一九》，原文：尔许多时，怪得无消耗

之黎

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
之，来源于李莱老的《宋词》《杏花天》，原文：乾之健，坤之寧

麒徵

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
麒，来源于孙觌的《宋诗》《寄题临安王氏通幽轩》，原文：杏花壇下撥不開，天公更遣麒麟催

笠瑱

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
笠，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其五》，原文：荷鍤耕夫閑箬笠，從戎火伴急軍機

醇岚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
醇，来源于杨万里的《宋诗》《送乡僧德璘监寺缘化结夏归天童山二首 其二》，原文：此中真有醇風在，一畝何年斸草萊

恺淼

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

浩溯

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
浩，来源于黄庚的《宋诗》《寄菊坡吴府判》，原文：鼻濁哀吟倦，空懷浩歎盈

绪予

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
绪，来源于吕本中的《宋诗》《首夏二首 其一》，原文：离绪千重，角声偏著羁人枕

艾璐

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
艾，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：令尹蒍艾猎城沂，使封人虑事，以授司徒

绍单

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

典敖

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
典，来源于中宗朝优人的《唐诗》《回波词》，原文：纶巾羽扇典刑新

虢忻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
虢，来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买，秋景最伤杯。他便似无根蓬草，任飘零不厌尘埃。》，原文：回趨西虢道，却渡小河洲

昕谨

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
昕，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

棕休

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《郊居二首 其一》，原文：白頭不是折腰具，桐帽棕鞋稱老夫

君尤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
君尤，来源于钱起的《唐诗》《太子李舍人城东别业》，原文：每秋送客常羨人，今秋送君尤惜別

研宜

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
研，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》，原文：少長聯研席，詞場深琢磨

种弘

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
种，来源于王周的《宋诗》《岳州众湖阻风 其二》，原文：(正旦唱)你抛了这朝云暮雨，则恐怕误了你那春种秋收

南骥

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
南，来源于韩淲的《宋诗》《芙蓉堂和严丈韵》，原文：江南三月春

羿君

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
羿，来源于郑獬的《宋诗》《出城寄梁天机》，原文：天下非一羿，願公謹其將

熙追

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
熙，来源于释宗杲的《宋诗》《禅人求赞 其二》，原文：戲游日膝下，弄物心熙熙

肖研

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
肖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：昭王之军败而逃，父老送之，曰：「寡人不肖，亡先君之邑

苍尚

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
苍，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

笙昕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
笙，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 大慈坞》，原文：我欲兩可之，笙磬同一堂

央馚

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
央，来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其四》，原文：六籍未渠央，百聖諒斯存

楹益

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
楹，来源于张表臣的《宋诗》《青田壶碧筩酒》，原文：旅楹有閑，人神允叶

逻原

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

皋弛

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
皋，来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄杂诗 其二》，原文：羌兵昔出皋蘭路，欲鏟新城無聚土

礴采

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
礴，来源于裘万顷的《宋诗》《喜范光伯相过》，原文：明朝出山去，欲去更盤礴

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