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宝宝姓张起名字免费

张莞墨作者:张莞墨2022-02-19 09:35:02

张是我国排名第3位的姓;

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页滦

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

粤备

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
粤,来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》,原文:粤余承累聖,懸弧亦在茲

卫皖

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
卫,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:载驰载驱,归唁卫侯

梁意

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
梁意,来源于释文珦的《宋诗》《老耳聋聩乙酉岁绝不闻鹃啼》,原文:箇中自有濠梁意,不用磨刀斫眼紅

旎望

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旎,来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》,原文:春鳥嬌關關,春風醉旎旎

重竺

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
重竺,来源于丘葵的《宋诗》《古藤》,原文:分明說此苦,珍重竺乾師

纤洌

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
纤,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》,原文:俯槛何劳一笑,瀚海荡纤埃

玉冉

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
玉,来源于王十朋的《宋诗》《谷日立春》,原文:金輿罷幸荒金屋,玉仗休班廢玉階

札樱

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
札,来源于殷文圭的《唐诗》《八月十五夜》,原文:帝城分不入,書札詗何人

遒洌

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
遒,来源于华岳的《宋诗》《思故人》,原文:聞鐘應已悟,縛律未爲遒

珵俪

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

珐纪

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于齐己的《唐诗》《遣怀》,原文:无过是阐大道发扬中正,纪善言问答详明

炽矗

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
炽,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及丧,柳炽炭于位,将至,则去之

慕涧

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
慕,来源于舒邦佐的《宋诗》《偶书》,原文:後生不作意,易名才慕藺

钏律

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
钏,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》,原文:相思不用宽金钏

禺墨

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
禺,来源于陈巖的《宋诗》《凤皇岭》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

景笙

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
景笙,来源于陈傅良的《宋诗》《行湘喜雨简刘公度周明叔》,原文:觴豆交酬當美景,笙竽合樂起新聲

粹尧

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
粹,来源于唐彦谦的《唐诗》《穆天子传》,原文:四海游夫子,粹學洞古今

沉愿

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沉,来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》,原文:潦倒沉泥滓,欹危踐矯衡

燝蔳

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

林晔

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
林,来源于柳开的《宋诗》《赠诸进士诗》,原文:詩題:寄題石都尉林亭首句:園林都尉宅

锐瑜

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
锐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 再成锐上为融丘

单潮

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
单,来源于赵汝鐩的《宋诗》《东湖歌》,原文:全不管人间甲子,单则守洞里庚申

苑芸

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
苑,来源于吴可的《宋诗》《春霁》,原文:各携古錦囊,共出畫苑珍

翙亘

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

坤恢

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
坤恢,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》,原文:乾坤恢闢闔,日月洗明清

茗媵

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
茗,来源于刘得仁的《唐诗》《村晚闲步》,原文:山僧封茗寄,野客乞詩歸

荟徵

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

樗寅

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
樗,来源于张嵲的《宋诗》《次韵周子直四首 其二》,原文:蘭焚以其香,樗壽以其散

皤磊

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
皤,来源于洪咨夔的《宋词》《南乡子》,原文:金壺皤腹貯春醪,路入山堂腳腳髙

页原

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

飖晃

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

羿未

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
羿未,来源于范综的《宋诗》《岳阳》,原文:射羿未應今獨有,嘲雄何必史能評

隋茗

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
隋,来源于郭祥正的《宋诗》《二月十一日倪倅敦复小园留饮》,原文:隋堤二月春如許,看取柔條拂面來

琝釉

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评

莱映

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
莱,来源于苏舜钦的《宋诗》《夜闻笮酒有声因而成咏》,原文:莱衣香软,歌凤将雏

荏荔

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荏,来源于虞世南的《唐诗》《从军行二首 一》,原文:坐驚荏苒吳楓換,長憶輪囷蜀芋蹲

泷怀

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

靛冬

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
靛,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》,原文:名爲淡紫遍身明,項如青靛齒紫紅

峨峻

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峨峻,来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》,原文:尋山舉屐三峨峻,度嶺驅車九折長

晤筝

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晤,来源于司马光的《宋诗》《三月晦日登丰州故城》,原文:阿馮端起北湖想,故遣九荂來晤言

桠书

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

固圣

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
固圣,来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《经罗大夫故居(句)》,原文:生平愿,洪基巩固,圣寿永无穷

翼殷

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
翼,来源于释心月的《宋诗》《雪山》,原文:出塞三春翼,嘶風萬里蹄

荑韪

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
荑,来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》,原文:纖鱗動微波,新荑冠幽叢

敖滨

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
敖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:贾举,州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

宛迪

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
宛,来源于伏牛上人的《唐诗》《三伤颂 其二》,原文:出處宛如夢,去來惟有詩

曦瑹

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
曦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一九》,原文:道人開閣破東廂,慣看朝曦亦坐忘

缃谧

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缃,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》,原文:缃桃定有踏青鞋

仲磊

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
仲,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《粉孩儿》,原文:還轅眷仲秋,秋序日方遒

纶詹

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
纶,来源于杜荀鹤的《唐诗》《经贾岛墓》,原文:长啸外,纶巾侧

泊望

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
泊望,来源于辛弃疾的《宋词》《六么令》,原文:十年淹泊望修門,臨水登山幾斷魂

绎珲

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
绎,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:绎者何

奂佰

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
奂,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

鹤陇

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
鹤,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二五》,原文:谁跨扬州鹤去,已怨故山猿老,借箸欲前筹

兆阑

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
兆,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻与舒尧文祷雪雾猪泉唱和》,原文:狂童昔兆亂,天常幾反易

陟京

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
陟,来源于文同的《宋诗》《闲居院上方晚景》,原文:報貺陟封,聿昭典禮

普菀

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
普,来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》,原文:喜茲甘澍足,普潤無遺墟

醇泰

拼音五行释意
chún纯真朴实。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
醇泰,来源于范成大的《宋诗》《田舍》,原文:時哉世味醇,泰和其在是

庆璋

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
庆,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》,原文:垂露浸庆祜来宜

尔轼

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
尔,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其八》,原文:不甫能寻着尔

蔳颉

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:燕燕于飞,颉之颃之

恤理

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
恤理,来源于贾云华的《宋诗》《永别 其四》,原文:富貴苟可圖,遑恤理如彼

知俪

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
知,来源于郭祥正的《宋诗》《劝君归示南康太守吴子正》,原文:素琴彈復彈,會有知音知

硝滟

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

甯常

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
甯,来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》,原文:祝鮀焉用佞,甯武豈真愚

彤焘

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
彤,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫儿病》,原文:嚴更虛夜鼜,雕輦下彤闈

励臻

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
励,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:今日个论功行赏,赐官爵以励忠臣

零炔

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其一》,原文:春去也,白雪尚飘零

烯绚

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

溯绍

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
溯,来源于李复的《宋诗》《中秋客至不赴郡会次范君武韵》,原文:溯吴头,逾楚尾,界瞿塘

伽沛

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
伽,来源于苏颂的《宋诗》《过新馆罕见居人》,原文:伽佗善巧何能繼,經藏幽深亦許覘

玉晨

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
玉晨,来源于孔平仲的《宋诗》《句 其四》,原文:石壇玉晨尊,晝夜長自埽

央箐

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
央,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食宴北山席上走笔得松字》,原文:夜未央,曲何長,金徽更促聲泱泱

冕繁

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
冕,来源于黄裳的《宋诗》《留题西禅寺》,原文:况復山林姿,豈類軒冕人

嵇箐

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
嵇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》,原文:新詩寫作鴻鴈行,憐我病骨猶嵇康

梦瑺

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
梦,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:"我为你断梦劳魂

诺勖

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
诺,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:」宾、诸公、卿、大夫毕对曰:「诺

瑄燏

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
火光貌。
国学点评
瑄,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:君看瑄玉姿,豈借青黄飾

汉粹

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
汉,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・仙吕/点绛唇》,原文:春情翦不断,汉江长

绚屹

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

津遥

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
津遥,来源于杜甫的《唐诗》《宇文晁尚书之甥崔彧司业之孙尚书之子重泛郑监前湖》,原文:步屐出東津,遥跂石角山

棋弘

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
棋,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二五》,原文:古今幾枰棋,勝敗無常形

觉爀

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
觉,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其二》,原文:魔女魂香,野狐涎甜,觉来有验

乘佳

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
乘佳,来源于白居易的《唐诗》《府西亭纳凉归》,原文:洗心乘佳節,瞻像洗慈德

晖霄

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晖,来源于陈尧佐的《宋诗》《寄题漳浦县斋》,原文:不用登临怨落晖

闻磊

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
闻,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:」主人曰:「闻命矣

央曦

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
央,来源于黄庚的《宋诗》《梅龙》,原文:我非徒跣相,終老懷未央

飔之

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
飔,来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:一夜凉飔动碧厨

茗琰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
茗,来源于刘攽的《宋诗》《谢霍丘静乐亭》,原文:觀棋緩带閒,試茗澄心幽

筠旌

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
筠,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其一》,原文:夜晴風細月華清,遶寺霜筠雪竹聲

德吟

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
德吟,来源于梅尧臣的《宋诗》《啼禽》,原文:當年英妙曳青衿,曾習王褒盛德吟

赓箪

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
赓,来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其三》,原文:倚春声,赓水调,倩歌喉

纮詹

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

尤甯

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
尤,来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》,原文:急飛既繁麗,緩舞尤綽約

晢庭

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

暄博

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
暄,来源于许及之的《宋诗》《月桂》,原文:親庭兩驛便,時得問凉暄

伽俪

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
伽,来源于高适的《唐诗》《同羣公秋登琴台》,原文:以平等印封之,以僧伽梨蒙之

琥澎

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
琥,来源于李光的《宋诗》《次韵康守通幽亭三绝 其一》,原文:兩女雜佩琥珀龍,大女已能繡芙蓉

桔硝

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桔,来源于释德洪的《宋诗》《书承天寺西斋壁》,原文:天容清更健,不省桔槹機

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