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小孩宝宝乳名起名大全男孩子

郑博朦作者:郑博朦2022-02-19 06:46:42

小孩宝宝乳名起名大全男孩子

燿鹄

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
燿,来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》,原文:稍覓暗芳窺熠燿,更從白石認毰毸

郇逊

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
郇,来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》,原文:四國仰煩郇伯勞,群生翹望謝安遊

储虞

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
储,来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》,原文:玉燕当年储瑞气,记垂弧、共醉蓬莱酒

季睨

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
季,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:二季留左右,足以共挈携

析畅

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
析,来源于范雍的《宋诗》《句 其三》,原文:豈有毛與皮,可以析毫縷

灏岳

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

鸥零

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鸥零,来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》,原文:风起白鸥零乱,破岚光深碧

凌晃

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
凌,来源于晏殊的《宋诗》《建茶》,原文:河凌堅通馬,胡雲缺見雕

灏凛

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

佶稷

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

壬琥

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
壬,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》,原文:壬戌,及孙林父盟

琮玄

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琮,来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其三》,原文:琮師乃是雷陽人,徧歷叢林參學飽

霁箬

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
霁,来源于秦观的《宋诗》《睡足寮寄震鼎二弟》,原文:雪霁风温,霜消日暖,一时笑语烘春

佰舸

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

覃华

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
覃,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:47 流,覃也,覃,延也

驹权

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
驹,来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其四》,原文:骊驹声里,青鸿头畔,几见刀头折

亘馚

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
亘,来源于释了元的《宋诗》《句 其一》,原文:有谁知、一性圆满恒河,亘万古、光明不老

傅嵘

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
傅,来源于韩淲的《宋诗》《次韵希之》,原文:在野傅巖君不夢,乘軒衛懿鶴何功

畅裴

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
畅,来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》,原文:你畅好是不良,送的人来冤枉

煊诺

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

辽灿

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
辽,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:想幼安、辽东归後,自羞年少龙首

旷荣

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
旷,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:丧夫人之力,弃德旷宗,以及其身,不亦害乎

晃喻

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晃,来源于孙光宪的《唐诗》《清平乐 二》,原文:孱顔謝往惑,晃朗還澄思

权钧

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
权,来源于邵雍的《宋诗》《寄亳州秦伯镇兵部 其四》,原文:若有人来寻觅,我权与他且收着,我两只手捧托

沉晳

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沉,来源于华岳的《宋词》《菩萨蛮》,原文:小檻沉沉青嶂合,脩簷冉冉白雲行

重渭

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
重,来源于王举元的《宋诗》《同游柏谷山》,原文:过了重阳

诺践

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:”于是终以往,虞公见宝许诺

旎霄

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旎,来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》,原文:冰蟾蜚下一天霜,領畧巖花旖旎香

逊泽

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
逊,来源于杜甫的《唐诗》《春日梓州登楼二首 一》,原文:便直饶、何逊在扬州,成虚设

欢逊

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
欢,来源于周密的《宋诗》《赠李若虚》,原文:乘欢拨冻醅

纫典

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
纫,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》,原文:过揽桂褰蓉,纫兰采菊,独许寒梅

曜征

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
曜,来源于韩翃的《唐诗》《同题仙游观》,原文:玉府凌三曜,金壇駐六龍

樟冉

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
樟,来源于周行己的《宋诗》《和任昌叔寄终南之什》,原文:古樟蟠山間,垂蔭翳我里

朴储

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
朴,来源于王珪的《宋诗》《发会同馆》,原文:風俗幸朴茂,不與驕侈期

沥资

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沥,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

筠储

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
筠,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秋郊晚望》,原文:峻節高轉露,貞筠寒更佳

峨郇

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
峨,来源于范成大的《宋诗》《初见山花》,原文:傅巖既紆鬱,首山亦嵯峨

普炅

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
普,来源于赵公豫的《宋诗》《彭泽怀古》,原文:那孙飞虎声名大,小红娘识见低,闪的我张君瑞自惊疑,天也知他这普救寺莺莺在那里

淙栎

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淙,来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其一》,原文:水石代之對,淙然落灘聲

庭执

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
庭,来源于余观复的《宋诗》《梅花引》,原文:秋千人散小庭空

裴彻

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
裴,来源于施元长的《宋诗》《句 其二》,原文:留滯清洛苑,裴回明月天

皖禧

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
皖,来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其二》,原文:皖皖何氏女,不食終不饑

品阑

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
品,来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》,原文:沈思調品切,句度更加吟

燃潆

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
燃,来源于明皇帝的《唐诗》《送胡真师还西山》,原文:身沒猶何罪,遺墳野火燃

召殷

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
召殷,来源于陈造的《宋诗》《再次韵三首 其三》,原文:何事十旬遊不返,禍胎從此召殷兵

颉汝

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》,原文:凭著俺仲尼书,苍颉字,周公礼,子产文辞

舟瀚

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
舟,来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》,原文:但怅望、兰舟容与

宏瑄

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宏,来源于范成大的《宋诗》《次韵太守出郊》,原文:規模要宏廓,聞見忌寡謏

翙滔

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

明詹

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
明,来源于文彦博的《宋诗》《长平怀古》,原文:宗門一句,明明獨露

戚曜

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
戚,来源于黄庭坚的《宋诗》《西禅听戴道士弹琴》,原文:便使秦人不告饑,軺車與爾同休戚

馚勃

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃,来源于陆游的《宋诗》《塔子矶》,原文:窈窕薜荔徑,勃窣薝蔔林

鑫燃

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》,原文:竈不可炊薪不燃,躍出釜水如盆翻

瑄陵

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

什廷

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
什,来源于喻良能的《宋诗》《寄陈孟容二首 其二》,原文:常與此亭相照耀,更須佳什煥梁榱

晷沦

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
晷,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四》,原文:豈念南畝民,晷刻校日力

奂闰

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

彰醇

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chún纯真朴实。
国学点评
彰,来源于程公许的《宋诗》《寿李悦斋五首和送三荣使君韵 其二》,原文:但欲剖心彰景命,爨桐何意擬薰絃

暌沦

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
暌,来源于周贺的《唐诗》《送僧》,原文:天理漭難問,我意多乖暌

诚治

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诚,来源于张元干的《宋诗》《东平刘左车坎止春歌》,原文:必须斋沐虔诚,休教功果不圆满

书耘

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
书,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:以近书也

僖鹤

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
僖,来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》,原文:僖公,葬而后举谥,谥所以成德也,于卒事乎加之矣

匠辑

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
匠,来源于贺亢的《宋诗》《句》,原文:石磴嵌空神匠出,瀑泉雄壯雨聲來

羡页

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
羡,来源于释惟一的《宋诗》《可山》,原文:昔造陽羡二洞天,我生已當謝人間

珵骃

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

琥勤

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琥,来源于袁燮的《宋诗》《天童道上二首 其二》,原文:琥珀盞斟千歲酒,琉璃瓶種四時花

纲磐

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
纲,来源于清昼的《唐诗》《恨意联句》,原文:(正旦唱)可是你掌朝纲的王法也不识

书沥

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
书,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其一》,原文:看看黄纸书来唤

渊旎

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
渊,来源于赵抃的《宋诗》《题张唐英祕校桂香亭》,原文:渊明三径已催归,名利几时足

轩寅

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
轩,来源于胡仲弓的《宋诗》《和李希膺春日醉吟》,原文:垂柳依依惹暮烟,素魄娟娟当绣轩

巍虢

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
巍,来源于岑参的《唐诗》《江上春叹》,原文:書亦何用於世哉,聖人之言如造化,巍巍地闢而天開

燝衡

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

林沐

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
林,来源于蔡戡的《宋诗》《胡长文给事挽诗 其一》,原文:掃除膏粱,放曠林泉

闲恢

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
闲,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》,原文:身闲无事自超然

爀珹

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chéng玉名。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

舟皤

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
舟,来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其三》,原文:青翰舟中祓禊筵

谆黎

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

鹤夷

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鹤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《报恩寺南池联句》,原文:春猿秋鹤皆依旧

蔳远

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二六》,原文:春愁远

笠单

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
笠,来源于辛弃疾的《宋词》《忆王孙》,原文:却問清居真了未,樹邊蓑笠爲誰留

仟札

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

谒戎

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
谒,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其一》,原文:百里楼台天不夜,看祥烟、瑞谒相缭绕

常瑭

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
常,来源于于石的《宋诗》《旅夜》,原文:纯一体,黑赤气常喷

礼伦

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
礼,来源于韩淲的《宋诗》《赠潘德久舍人》,原文:状元与婆婆施礼

伽尔

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
伽,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:張鴻詩在楞伽峽,韓愈碑留燕喜亭

蕋唯

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蕋,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:脩竹弄風新雨歇,瑤英玉蕋攀高節

箫煦

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箫,来源于丘葵的《宋诗》《和意行韵》,原文:凤凰台上忆吹箫,似钱塘梦魂初觉

荑乘

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
荑,来源于石延年的《宋诗》《句 其二四》,原文:新荑綴高柳,潛穎發枯葑

重肖

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
重,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六四》,原文:深院重重,怎不怨苦

冽滔

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
冽,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》,原文:牛鳴數舍地,氣序何驟冽

弛支

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
弛,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 韩昭侯》,原文:印方趣視已走敵,擔未及弛先行邊

钟才

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
钟才,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・迎仙客》,原文:听九衢、三市行歌,到晓钟才罢

兴峪

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
兴,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:卒盥,坐奠箪,取巾,兴,振之三,以授尸,坐取箪,兴,以受尸巾

琰析

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
琰,来源于喻良能的《宋诗》《试院七夕》,原文:作解受群邪,碔砆疑琬琰

翙简

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

陵璎

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
陵,来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》,原文:空教追忆武陵溪

情笈

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
情,来源于释智愚的《宋诗》《送鉴座主》,原文:杏花未肯無情思,何事情人最斷腸

郦曜

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

裴芨

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
裴,来源于杨亿的《宋诗》《妹婿黄补下第归乡》,原文:望不來,碧雲明月長裴徊

韧华

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于陈郁的《宋诗》《为古艾郑子刚赋可轩 其一》,原文:六月丁巳,邾子华卒

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