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宝宝起名带子字开头

李祺潞作者：李祺潞2022-02-19 06:45:42

宝宝起名带子字开头

淮楦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淮，来源于宋度宗的《宋诗》《句 其二》，原文：木落淮南暮，塵清塞外春

迪央

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
迪，来源于杜范的《宋诗》《寄题芦洲》，原文：我思常公化，迪我真無疆

秸斯

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
秸，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：槀秸既設，珪幣既陳

未昭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
未昭，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

欢珲

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
欢，来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：三官此夕欢谐

序樱

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
序，来源于范成大的《宋诗》《李郎中挽词二首 其二》，原文：節序來無停，已及黄花酒

蕊澧

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蕊，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘敞秀才》，原文：看來鬚上蕊，餐盡眼前花

献飔

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
献，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：献以爵而酬以觚

寒析

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
寒析，来源于陆游的《宋诗》《小酌》，原文：月露疏寒析，雲濤閃畫旗

箬沅

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箬，来源于释师范的《宋诗》《无际》，原文：如今青箬底，卧看黑雲生

严寒

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
严寒，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：梅含春信，冒北律严寒，南枝先暖

蓁懿

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蓁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》，原文：鄰里一人安可得，亦無墳冢可蓁蕪

与琼

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
与琼，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：艳紫妖红尘俗病，论风流让与琼琼

鸢镌

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
鸢，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：祭祀，以弓矢驱乌鸢

峤淄

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
峤，来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》，原文：澄清闽峤，姑命申伯式南邦

泉芹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
泉，来源于岑参的《唐诗》《草堂村寻罗生不遇》，原文：安得從君游，解纓弄雲泉

袤仑

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
袤，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：延袤三鄉外，東流與海通

汐依

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
汐，来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其一○》，原文：偶爲寒江阻潮汐，再容清賞屬林丘

兹夷

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
兹，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：羨子歸故隱，兹焉畢其身

蓬萝

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
蓬，来源于赵崇的《宋词》《谒金门》，原文：迷蹤在塵土，衣褐戀蓬蒿

识憬

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
识，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：柳也只要你迎过客送行人，开青眼腿黛眉，伴陶潜的见识

攸唯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
攸，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：越在夏五月，鬰攸煽京畿

婕璇

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
婕，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》，原文：長信班婕妤，却要一生紈扇從玉車

策溯

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
策，来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其七》，原文：捧輿登南嶺，策馬懷舊邦

澧犹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：澧浦遺余綠，昌州絕世紅

典逊

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
典，来源于张耒的《宋诗》《寄杨应之》，原文：阿四去大農，六典與討論

晗籍

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

佶恒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

征礴

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
征，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十二》，原文：綺羅圍祖席，朱紫擁征車

橙淇

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
橙，来源于晁冲之的《宋词》《感皇恩》，原文：酒已方纔熟，橙猶未肯黄

蝶簌

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
蝶，来源于高蟾的《唐诗》《晚思》，原文：蝴蝶一生花里

亘薏

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
亘，来源于许浑的《唐诗》《同韦少尹伤故卫尉李少卿》，原文：玉幢亘碧虛，此乃真人居

馥矜

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
馥，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：冬青繞周遭，夏初香馥郁

婳冶

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其六》，原文：共作遊冶盤，雙行洛陽陌

筝由

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
筝，来源于苏颂的《宋诗》《送许当世职方通判泉州》，原文：闲凭银筝，睡鬓慵梳掠

涵槿

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
涵，来源于法振的《唐诗》《送韩侍御自使幕巡海北》，原文：雪霽茗初試，雨涵山半陰

序挚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
序，来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：風急鴒原起，雲高雁序橫

和俞

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
和，来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》，原文：元自得，融和力

阔廷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
阔，来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》，原文：慨想东山故侣，烟霞外，久阔仙踪

烁戎

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
烁，来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》，原文：闪烁邻灯，灯前尚有砧声

毓虔

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
毓，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 八》，原文：毓质向金盆，祥云布、层霄九龙喷水

榷璞

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
榷，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其六》，原文：田家種糯官釀酒，榷利秋毫升與斗

季允

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
季，来源于陈巖的《宋诗》《云峰 其一》，原文：我懷季鷹，感慨秋風

华硝

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
华，来源于彭汝砺的《宋诗》《和佛印》，原文：霜华夜永逼衾绸

旨情

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
旨，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：顧聞承中旨，絲綸演帝心

语晤

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
语，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆题王祖圣南涧楼清斯亭二首 其二》，原文：坠叶窥檐语

椰鉴

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
椰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《田家》，原文：桄榔笋白映玉箸，椰子酒清宜具觴

崎镌

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
崎，来源于姜特立的《宋诗》《夏日奉天台祠禄》，原文：崎嶇有懸步，委曲饒荒尋

町梧

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
町，来源于无名氏的《宋词》《醉春风》，原文：四至町畦誰作伴，中心樹子自開華

恬理

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
恬，来源于陈著的《宋诗》《送严伯长教授邑庠任满》，原文：乾坤爾闊無處著，惟有此地恬不知

谧闻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

晣峰

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

追漪

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
追，来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其四》，原文：被公诗笔尽追还

珺芷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其二》，原文：白苧黄蕉迷鶴市，紫蘭綠芷屬漁家

韦泰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏后嘉之，赐氏曰御龙，以更豕韦之后

漪茶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
漪，来源于张祜的《唐诗》《马嵬归》，原文：名压年芳，倚竹根新影，独照清漪

泷煜

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

桠芃

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

麒献

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
麒，来源于陈巖的《宋诗》《滴翠峰》，原文：他道是向火坑中自丧身，更休想卧高冢麒麟

罡暖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》，原文：太乙天罡太衝上，支干見者恐奔過（京本作「波」），準（辛本、川本、京本作「整」）備禦兵戈（京本作「預防他」）

页序

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

粹琢

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
粹，来源于岳珂的《宋诗》《奉寄何正父总干》，原文：啓誦慙德，莊丕掩粹

重勖

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
重，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一七》，原文：風若有知須放去，莫教重別又重愁

真悟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
真悟，来源于马之纯的《宋诗》《新亭 其二》，原文：形神孰與論三住，夢幻全真悟八還

桥煦

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桥，来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其一》，原文：高情寄、冰桥雪岭

梦追

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
梦追，来源于赵彦端的《宋词》《月中桂》，原文：魂梦追寻

舸天

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
舸天，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一三一》，原文：同聽精舍對牀雨，憶著西湖一舸天

竺誉

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
竺，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其七》，原文：多君百首貽衰颯，留把吟行訪竺卿

辰璞

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
辰，来源于何异的《宋诗》《钟山寺》，原文：夜高星辰大，晝長天地分

仑意

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
仑，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：愿至昆仑之悬圃兮，采锺山之玉英

芉庄

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

辰瑚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
辰，来源于韩愈的《唐诗》《自袁州还京行次安陆先寄随州周员外》，原文：天生申甫，欣对此良辰

琛齐

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琛，来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》，原文：諸臺貴得賢，而肯捨此琛

煦崔

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
煦，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：黄钟吹龠煦乾坤

嶛娄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

恒翙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
恒，来源于王洋的《宋诗》《赠郑季洪季洪屡以诗文见示》，原文：《醒世恒言》錄此詩，前四句除「一席」作「一夕」外，餘全同

琮园

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琮，来源于陈抟的《宋诗》《归隠》，原文：琮琤有韻天籟鳴，蓊鬰成陰雲氣簇

湫中

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
湫中，来源于丘葵的《宋诗》《和所盘端午韵》，原文：龍湫中致禱，朝夕冀爲霖

瑗彬

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
瑗，来源于吴可的《宋诗》《筠寮》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

桢庭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

遒潆

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
遒，来源于曹勋的《宋诗》《杨花曲》，原文：小雨破宿暑，曉風忽焉遒

琬芃

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《道中寄景珍兼简庾元镇》，原文：文章琬琰盛鎸磨，乞與丹青侈若何

樗蔳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
樗，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：寶肆還容礫，珍林誤植樗

沉旎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沉，来源于文天祥的《宋诗》《贫女吟四首 其三》，原文：登臨尋勝蹟，望望日西沉

沧荣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沧，来源于方翥的《宋诗》《仙篆石》，原文：短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔

峥峪

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峥，来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》，原文：亂石拱高下，回環亦峥嶸

浦辕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
浦，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・油葫芦》，原文：巖扉橫野橋，塔影落前浦

隋斐

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
隋，来源于王之道的《宋诗》《早发槖皋》，原文：忽拋桂玉泛隋水，便擁旌麾穿楚雲

淄遥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淄，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其五》，原文：隆冬急雪舞淄澠，那得鮮鮮細菊呈

烽佶

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
烽，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：烽戍悠悠限巴越，佇聽歌詠兩甘棠

岱楣

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
岱，来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其一》，原文：學冠穹壤，名儕岱嵩

真如

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
真如，来源于则禅师的《宋词》《满庭芳》，原文：真如四句絕，百非寧復煎

炫重

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
炫，来源于彭景行的《宋诗》《寄蒋世范》，原文：吳都矜四達，楚國炫三休

意炜

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
意，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・醉扶归》，原文：無意亦無求

郝翎

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

晟湛

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

文梁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
文梁，来源于方岳的《宋诗》《豆苗》，原文：凉怯几番罗袂，还燕别文梁，萤点书帏

仞函

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
仞，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 平沙鴈落》，原文：蒼崖萬仞立，四面環瓊琚

容謇

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
容，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一六》，原文：室如屏氣，門不容躬

砚茜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
砚，来源于白居易的《唐诗》《晚夏闲居绝无宾客欲寻梦得先寄此诗》，原文：闲弄彩毫濡玉砚

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