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2022年12月19日生的宝宝起名

郑誉页作者：郑誉页2022-02-18 21:30:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年12月19日生的宝宝起名

孝葭

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
孝，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十五》，原文：既賢且哲，惟孝與友

净胭

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
净，来源于饶节的《宋诗》《应上人作法华佛事过余求颂为作短偈》，原文：(外净唱)

时允

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
时，来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其二》，原文：甚时休

枫隽

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
枫，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：枫震宠数来频

瑭昱

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

柔僖

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
柔，来源于郭祥正的《宋诗》《归燕》，原文：我願霽晨霜，栗烈還温柔

逻炳

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

书嵇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
书，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其一》，原文：安足书也

暖朔

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
暖朔，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 湘江亭》，原文：紫貂裘暖朔風驚，潢水冰光射日明

炜未

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

献崎

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
献，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其三》，原文：早梅献笑尚窥邻，小蜜窃香如遗寿

胧娣

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
胧，来源于郭印的《宋诗》《次智师韵》，原文：梦回凄断月胧明

荔约

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
荔，来源于赵抃的《宋诗》《渔父五首 其二》，原文：荔子生紅無奈遠，陳家曬白到猶難

桐荟

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
桐，来源于呼延韩仲的《宋诗》《句》，原文：桃李都無日，梧桐半死身

蕋炘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

蓁惜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蓁，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》，原文：長松倒澗壑，委棄同蓁菅

琯珵

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琯，来源于孙觌的《宋诗》《再赋二首 其二》，原文：我來湖外拜君侯，正值灰飛仲春琯

潞彤

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
潞，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

珲挚

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：挚不用死，皮帛必可制

茯炳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
茯，来源于高登的《宋诗》《杜门》，原文：金門後俊徒相唁，且爲人間寄茯苓

旬廷

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旬，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・隔尾》，原文：十年一展墓，旬浹復東旋

由沐

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
由，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 沮溺》，原文：無由安島嶼，才可活龜魚

魁荏

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
魁，来源于王禹偁的《宋诗》《送夏侯正言襄阳迎亲》，原文：此後鰲頭誇遂水，應知魁閣瑞光頻

昀越

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 咸宁舞》，原文：越水淨難污，越天陰易收

稷瑗

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
稷，来源于许及之的《宋诗》《喜雪 其二》，原文：易地可禹稷，獨許陋巷顔

祈葆

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
祈，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：辛苦一生成底事，祈招空解誦愔愔

冬札

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
冬，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：冬右腴，夏右鳍

斐源

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
斐，来源于韩偓的《唐诗》《无题 一》，原文：境幽人復佳，發我斐然意

箬桑

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
箬，来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其三》，原文：青箬笠，绿荷衣

茂承

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
茂，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关早行》，原文：詵詵繁茂萌，重德必克昌

夕珐

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
夕，来源于杨万里的《宋诗》《答赋永丰宰黄巖老投赠五言古句》，原文：何爲貪擇木，通夕不自安

芾晗

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芾，来源于吴潜的《宋词》《卜算子》，原文：甘棠百年思，蔽芾陰更滿

陟梧

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
陟，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：陟彼高岡，或降于阿

勰坤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

漳懿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
漳，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》，原文：漳北遥開郡，泉南久罷屯

燃茂

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燃，来源于萧立之的《宋诗》《近有》，原文：况當萬燈燃，流光煖疏櫳

翩珩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
翩，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 四祖大医禅师》，原文：花柳乡中自在仙，惹春风两袖翩翩

瑥析

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于陈亚的《宋诗》《登湖州销暑楼》，原文：地扼遼東海，星占析木津

珂阑

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
珂，来源于宋无的《宋诗》《送翟山人》，原文：珂聲繞危磴，旆影照飛瀑

颖珞

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 郑伯使卒出豭，行出犬鸡，以诅射颖考叔者

乔淖

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
乔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 吟》，原文：笼画陌，乔木几春秋

勉映

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
勉，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 九和》，原文：駑怯勉荷擔，遲頑費推激

栗瑄

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
栗，来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》，原文：小男方嗜栗，幼女漫憂葵

谊凇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

俏堇

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼云)是一对好金色鲤鱼也

馟奂

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

缘渝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
缘，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十二》，原文：乘兴随缘化，好酒无深巷

萱冬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
萱，来源于韩维的《宋诗》《晚坐同杨文叔赋》，原文：倦客才归，新亭恰就，萱径荫浓，卜林香发

情烁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
情，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十四》，原文：残绣没心情

昙溯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

畅朔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
畅，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：畅幽哉，春风无处不楼台

皖晳

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
皖，来源于林同的《宋诗》《管仲》，原文：歸帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

茶旌

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茶，来源于韩淲的《宋诗》《雪中 其二》，原文：茶供含秋露，菘葅带早花

楠鸠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楠，来源于李涉的《唐诗》《山中》，原文：萬牛爭挽楩楠入，初疑選作明堂棟

望敖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
望，来源于张扩的《宋诗》《宿温州江心寺诗》，原文：水煙望望山明滅，風雨時時景晦陰

识桐

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
识，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其二》，原文：他每不识高共低，不分个假共真

倾肖

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
倾，来源于张辑的《宋词》《淮甸春・念奴娇》，原文：呼吸丰年倾刻间，也合轩渠笑

樗远

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
樗，来源于皮日休的《唐诗》《钓侣二章 一》，原文：吾翁先見如樗里，此老遺思比峴山

媖夷

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

衡昉

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
衡，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六○》，原文：佳期不可失，終願枉衡門

泱缨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泱，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》，原文：崩騰翕衆流，泱漭環中國

嵘琛

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：龙首其谁不取，便直饶、勋业峥嵘

珺绎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

炀元

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

狄涧

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
狄，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：狄子幕府郎，有謀必康濟

映箴

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
映，来源于张载的《宋诗》《候人》，原文：詞貞思且逸，瓊彩何暉映

笛岚

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
笛，来源于陈宓的《宋诗》《丁巳调选》，原文：吹以無孔笛，倒騎牛一場

爕逻

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

荏霆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
荏，来源于孔平仲的《宋诗》《月夕待人不至》，原文：荏弱看漸動，怡和吹不鳴

瑾璎

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑾，来源于韦庄的《唐诗》《下第题青龙寺僧房》，原文：我棋似公瑾，赤壁真橫捷

崎烟

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
崎，来源于丁宥的《宋词》《水龙吟》，原文：遥知凹凸先平滿，未暇崎嶇探淺深

炯品

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炯，来源于林景熙的《宋诗》《客意》，原文：鏡裏山川同炯炯，樓前風露共娟娟

零玺

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
零，来源于张耒的《宋诗》《八盗》，原文：榮悴無多異，漂零共一鄉

楹燝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楹，来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》，原文：謬當匠石寄，楹桷翰夏屋

瑚倾

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑚，来源于张栻的《宋诗》《送少隠兄赴兴元幕 其一》，原文：姑置鐵如意，珊瑚爲君投

朝嵇

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
朝，来源于韩淲的《宋诗》《送章抚干兼寄皇甫襄阳》，原文：新人喜新聘，朝朝臨粉鏡

苑棠

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
苑，来源于王维的《唐诗》《故西河郡杜太守挽歌三首 一》，原文：分向空山老，何言上苑來

佳堇

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
佳，来源于顾况的《唐诗》《山春洞》，原文：寄傲留佳句，遺思出至誠

蒲妤

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蒲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十七年》，原文：菰蒲最深處，只欠小舟横

昱瑞

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
昱，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

波箴

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
波，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 呼猿涧》，原文：语玲珑，人静凌波见

笺奘

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
笺，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：恨经年闲阔，柔笺空寄，梦随天远

烊梁

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

烊珵

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

含霏

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
含霏，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其二》，原文：橫斜有餘態，肌粉含霏烟

析傅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《小酌》，原文：月露疏寒析，雲濤閃畫旗

凌坤

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
凌，来源于吕人龙的《宋诗》《春归》，原文：誰能挽姮娥，俯濯凌波襪

幻璂

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
幻，来源于释元肇的《宋诗》《天封》，原文：無塵管城子，幻出雪枝來

苓潮

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
苓，来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》，原文：一任蒼松栽十里，他年猶見茯苓生

沛筠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沛，来源于杨万里的《宋诗》《饭罢登山》，原文：聞道他邦盡禱祈，沛然膏澤尚遲遲

追泽

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
追，来源于释元肇的《宋诗》《寄归》，原文：追忆旧游人已老

煜钟

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
煜，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二》，原文：銀海亭亭上，金波煜煜舒

珏云

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

峪哲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

晖璞

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晖，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：正西山、雨过弄晴景，竹屋贯斜晖

绍泓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
绍，来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》，原文：兴心闹，惹起那五处兵刀，并董卓，诛袁绍

淬秉

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
淬，来源于张先的《宋词》《雨中花令》，原文：旋屬羣寇迫敺攘，淬出青萍閉丹室

炅庭

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

昂玮

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
昂，来源于邓肃的《宋诗》《次韵茂实之才》，原文：花枝互低昂，鳥語相許可

政峪

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
政，来源于项安世的《宋诗》《竹小口候风》，原文：訪政鳴堯鼓，旌賢走漢輪

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