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女宝宝出生6斤2两起名

郑诚镌作者:郑诚镌2022-02-18 21:04:02

女宝宝出生6斤2两起名

朦冽

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
朦,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《十五郎》,原文:但願暫成人繾綣,不妨常任月朦朧

篁钲

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
篁,来源于李复的《宋诗》《送董亿朝奉》,原文:休吏散篇帙,風篁獻笙竽

靛韪

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

州染

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
州,来源于张舜民的《宋诗》《长沙遇雪赠何待制二首 其一》,原文:賺殺唱歌樓上女,伊州誤作石州聲

月觅

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
月觅,来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其三》,原文:指云中雁为膳馔,捞水中月觅衣食

晤律

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《戏作绝句以唐人句终之二首 其一》,原文:安得故人同晤語,一燈相對看雲屯

宣澜

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
宣,来源于王安石的《宋诗》《宣州府君丧过金陵》,原文:汴水清明下,宣城太守行

予懿

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
予,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:顧予塵土姿,進拜增慄齋

初娄

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
初,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 水边风日笑横枝》,原文:红巾腻雪初香

悠槐

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
悠,来源于张耒的《宋诗》《朱云》,原文:觀化悟獨樂,真僞竟悠悠

芝律

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
芝,来源于黄人杰的《宋词》《清平乐》,原文:禾黍正離離,南園剪白芝

骃皖

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

孝琳

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
孝,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》,原文:是用孝享,神其格思

煦裕

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
煦,来源于张耒的《宋诗》《宿泗州戒坛院》,原文:晴霞煦東浦,驚鳥動煙林

珩隋

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
珩,来源于杨万里的《宋诗》《宿孔镇观雨中蛛丝五首 其四》,原文:報之瓊玖如投李,遺以珩璜恍弋鳬

逸韬

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
逸,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永叔》,原文:長風送逸駕,蕩蕩登虎關

杉酝

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
杉,来源于朱敦儒的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:深居饒野興,門冷入杉松

潮愿

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
潮,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得临江迟来客》,原文:历历脸潮羞起

珞希

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
珞,来源于孙应时的《宋诗》《挽楼文昌母安康太夫人汪氏 其一》,原文:絲窠瓔珞消多少,破費天公百斛珠

碧温

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
碧温,来源于周密的《宋诗》《登垂虹亭二首 其一》,原文:當年太液金井碧,温泉宛在關山間

茗璞

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茗,来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》,原文:茗分龍焙品,香拂御爐煙

箫裳

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
箫,来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:材刃纵横森武库,箫台旧日梅仙

意陟

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
意陟,来源于洪适的《宋诗》《次韵景思谢送四时纂要并惠乳泉且许见顾 其三》,原文:采江那有意,陟岵不無悲

淑苑

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
淑,来源于上元夫人的《唐诗》《赠封陟》,原文:稟天地之淑麗,承雨露之霑飾(周引集本作「華飾」),蓮有藕兮藕有枝,才有用兮用有時,何當婀娜花(《英華》作「華」)實移,爲君含香藻鳳池

自瑥

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
自,来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其六》,原文:自我與君遊,平生益自負

晶温

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晶,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》,原文:晶熒卧銀漢,錯落低玉繩

壹楣

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
壹,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼茁者葭,壹发五豝,于嗟乎驺虞

博盛

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
博,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴四首 其三》,原文:須知博望來時晚,莫促幽芳趁暮春

萝炫

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
萝,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》,原文:椿龄无尽,萝图有庆,常作乾坤主

晢笛

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

袁勰

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
袁,来源于曾肇的《宋诗》《南郭隠居》,原文:南塘登極數袁,平圍冊后尾聯

皎文

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
皎文,来源于华岳的《宋诗》《赠楞伽老瑛上人》,原文:皎皎文史中,久作星斗明

愿苏

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
愿苏,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:奈此苍生,愿苏炎熟,仰为霖雨

珊尧

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
珊,来源于释宇昭的《宋诗》《松柄》,原文:曲閣交映金精板,飛花亂下珊瑚枝

搦莜

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
搦,来源于陆游的《宋诗》《夜坐》,原文:清風波亦無,歷歷魚可搦

璁炫

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璁,来源于易士达的《宋诗》《梅》,原文:依然收付建康獄,拴索瓏璁驚市人

芃同

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芃,来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》,原文:歌曰:麥苗芃芃兮鶬鶊飛,日出而作兮日入歸,如彼草木兮雨露肥

怀蓓

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
怀,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一七》,原文:甚远客他乡,老怀如此

袁琢

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
袁,来源于李婴的《宋词》《满江红》,原文:袁安自甘寢,掃軌無過客

文缪

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
文,来源于白玉蟾的《宋诗》《峡中见芙蓉》,原文:無正文

昙朦

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
昙,来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》,原文:每夜家烧香告斗拜瞿昙,北辰村争忍相坑陷

銮瑺

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
銮,来源于戴叔伦的《唐诗》《晖上人独坐亭》,原文:玉辇想回銮,正花覆、千官锦绣

孜睿

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
孜,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》,原文:伊余奉家訓,孜孜務進修

皖晶

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
皖,来源于丘濬的《宋诗》《秩满寄茅山道友》,原文:泠泠皖溪水,悠悠天柱雲

致姣

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
致,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》,原文:有云致官爵,百說無一聽

绎沅

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绎,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:自古商人亦越我周文王立政,立事、牧夫、准人,则克宅之,克由绎之,兹乃俾乂,国则罔有

骓艺

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《午兴》,原文:车万乘,骓□匹

宣朝

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
宣朝,来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其二》,原文:母三宣朝凤阙,儿一举跳龙门

禧蔷

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
禧,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》,原文:淩淩逐鱷文,潮民蒙其禧

园季

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
园,来源于顾逢的《宋诗》《赠广淳破衣 其二》,原文:后园中诚意祷,感天神来护保

阮彰

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
阮,来源于黄裳的《宋诗》《贻刘先生》,原文:阿買八分時自笑,阮瞻三語詎能新

孝莱

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
孝,来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》,原文:權重將軍幕,忠求孝子門

英郦

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
英,来源于张泌的《唐诗》《秋晚过洞庭》,原文:玄英戒序,黑郊臨候

绚品

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

韦竺

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
韦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王夺斗韦龟中犨,又夺成然邑而使为郊尹

桅缪

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桅,来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》,原文:亂港交穿市,高橋過得桅

钥奥

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
钥,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:宫漏永、千门鱼钥,截断红尘飞不到

翩谧

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
翩,来源于曾几的《宋诗》《咏旱三首 其一》,原文:汝復舉進士,筆勢方翩翩

乘祺

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
乘,来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》,原文:乘兴携壶,文饮欣同志

珹瞻

拼音五行释意
chéng玉名。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・倘秀才》,原文:顧瞻殊宿昔,語默過悲憂

凡楣

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
凡,来源于任大中的《宋诗》《绝句》,原文:攀玩凡幾曲,凜冽英雄姿

謇碧

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
謇,来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》,原文:改更句格各謇吃,姑固狡獪加間關

阮寒

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
阮,来源于王柏的《宋诗》《秋热》,原文:返駕王尊何足歎,哭途阮籍謾無聊

璩如

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

郇萃

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
郇,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》,原文:郢雪聆高調,郇雲喜近披

逻箬

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

嫣颀

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
嫣,来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》,原文:嫣然意态娇春,寸眸剪水

琪常

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琪,来源于杨泽民的《宋词》《玲珑四犯》,原文:洞前多琪花,洞裏多紫霞

炘潭

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于虞俦的《宋诗》《佳句妙酝鼎至再和以谢 其二》,原文:([一]俞云:「『潭』當作『澹』

淅攸

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淅,来源于文天祥的《宋诗》《发高沙 其一》,原文:長空一望如水碧,泉澗幽幽風淅淅

潇润

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
潇,来源于李时雍的《宋诗》《题赵千里卧雪图》,原文:消凝处,怕三更枕上,疏雨潇湘

蘅晗

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
蘅,来源于释居简的《宋诗》《过张氏水亭》,原文:杜蘅吹香結衣珮,思與老子同遨遊

鹤蔷

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
鹤,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:雁南飞,乌绕树,鹤归城

泱珈

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泱,来源于郑昌龄的《宋诗》《题说法台》,原文:夜未央,曲何長,金徽更促聲泱泱

析霖

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
析,来源于白居易的《唐诗》《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》,原文:心計析秋毫,搖鉤侔懸衡

瑥逻

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

锦璃

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
锦,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 长汤十六所》,原文:歌罢泪沾宫锦,襟袖淋浪

慕暖

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
慕,来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》,原文:莫恃采棒威,要使慕巾墊

瑥诺

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:父召无诺,先生召无诺,唯而起

晴澄

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
晴,来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其四》,原文:今秋侍高宴,晴日正澄麗

娄杏

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:六、邾娄人伐我南鄙

钲湲

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

里皙

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
里,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 十》,原文:御風起帆如彍矢,不能萬里猶千里

冶理

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
冶,来源于范成大的《宋诗》《交难》,原文:後來同味無王謝,自折幽蘭上冶城

俏隽

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
俏,来源于陆游的《宋诗》《冬日》,原文:(梅香云)想姐姐这般丰韵,自然有个俊俏的郎君作对哩

涟琳

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
涟,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其二》,原文:池面东风先解冻,龟上涟漪

瑗轶

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瑗,来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》,原文:狂似嵇康今盡嬾,覺如蘧瑗昔皆非

璆勤

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璆,来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》,原文:石有潔白姿,昧者比琳璆

燏恣

拼音五行释意
火光貌。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

律壹

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
律,来源于张大直的《宋诗》《题莲华西洞 其二》,原文:坐夏日偏長,知師在律堂

繁尔

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
繁,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・越调/斗鹌鹑》,原文:勻似金刀翦,裝成玉杖繁

苒蔻

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
苒,来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》,原文:瘦廉纤对妆奁金粉慵施,愁荏苒绣房中拈针慵使,病恹渐锦筝ㄐ雁柱慵支

知喻

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
知,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:汝知之乎

椰琬

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
椰,来源于喻坦之的《唐诗》《和范秘书宿省中作》,原文:使君豈必如椰大,丞相元來要瓠肥

史晣

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
史,来源于孙松寿的《宋诗》《过张白云先生故居》,原文:史臣誰汗簡,休應譜斯箱

清武

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
清武,来源于陈造的《宋诗》《绍熙壬子劝耕妙胜四首 其二》,原文:考績朝稱貴,時清武用文

笠畚

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
笠,来源于邵雍的《宋诗》《依韵和刘职方见赠》,原文:少監笠澤英,清芬襲蘭砌

语婵

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
语,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其五》,原文:抱幽恨难语

鑫祯

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

鸥乘

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鸥,来源于孔武仲的《宋诗》《题介之小阁》,原文:故寝荒凉成一梦,问来鸥、去鹭无知者

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