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给孩子起名字女宝宝

杨筝才作者：杨筝才2022-02-18 18:03:02

给孩子起名字女宝宝

芹潞

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
芹，来源于郭祥正的《宋诗》《两山间》，原文：又不見西蜀劉公少常伯，平生醢芹嗜圖籍

绅仟

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
绅，来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》，原文：丹转毂，锦拖绅

妍萦

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
妍，来源于释师观的《宋诗》《辞李大谏再住万寿》，原文：艷雪敵清妍，春雲多態度

旨缥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旨，来源于陈与义的《宋诗》《游玉仙观以春风吹倒人为韵得吹字》，原文：我與同遊人，痛飲共擇旨

珂缥

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珂，来源于王之道的《宋诗》《寄孙次卿》，原文：峨冠蓬島兩冰暑，凌遡迤邐風玉珂

境璋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
境，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十八》，原文：日密畏前境，淵明欣故園

渲鸢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

暄枝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
暄，来源于张琰的《宋诗》《出塞曲 其三》，原文：東朝聞好語，畏日解餘暄

芗淄

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

页翩

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

梦纯

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
梦，来源于释正觉的《宋诗》《针线贯通》，原文：友莺梦蝶

杨鸥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
杨鸥，来源于李中的《唐诗》《赠重安寂道者》，原文：垂杨鸥不惊

胧懿

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
胧，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：记画堂、斜月朦胧，轻颦微笑娇无奈

淮钥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
淮，来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其二》，原文：镇长淮，一都会，古扬州

岭亦

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
岭，来源于齐己的《唐诗》《新秋病中枕上闻蝉》，原文：鬟鸦双叠岭云低

韧涵

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》，原文：綠窗涵一鏡，朱戶掩雙岑

芦壬

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芦，来源于顾朝阳的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：都是教酒葫芦相与酬酢，归来醉也藜杖挑，过清风皓月溪桥

畚缔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
畚，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：畚土填隙穴，結茅苴漏穿

汶澜

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
汶，来源于高应干的《宋诗》《白鹤梁观石鱼》，原文：雲開汶水孤帆遠，路繞梁山匹馬遲

祯箪

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

沁臻

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沁，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八九》，原文：(唱)狗沁歌嚎了几声，鸡爪风扭了半边

靛佳

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

婳崎

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于方蒙仲的《宋诗》《盛开梅 其一》，原文：崎嶇松徑寒，冷落竹房秋

治澄

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
治，来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》，原文：讲求政治、想都俞

荟重

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

州旌

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
州旌，来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 清风亭》，原文：萬里揚鞭到益州，旌旗小隊錦江頭

笙铮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
笙，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：记急处笙歌，静里锋镝

语琝

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
语，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 奠瓒用《嘉安》。》，原文：此恨凭谁语

繁诺

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
繁，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 蜡梅屏》，原文：繁红簇簇吐胭脂

晢荑

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

珑铮

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
珑，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：一千般可意着人，一时间指空话空，一团儿剔透玲珑

圣序

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》，原文：圣明朝，旷典乘秋举

书渌

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
书，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：内史掌书王命，遂贰之

礼婧

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
礼，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：无大夫冠礼，而有其昏礼

尔瑜

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
尔，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十》，原文：娇黄白奏词臣，为尔翻成，太平乐府

同和

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
同和，来源于郑谷的《唐诗》《颜惠詹事即孤姪舅氏谪官黔巫舟中相遇怆然有寄》，原文：蹋雨敲門覓季夷，襞箋同和仲高詩

含芈

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
含，来源于陆游的《宋诗》《丰城高安之间憩民家景趣幽邃为之慨然怀归》，原文：早通消耗与含桃

凝昕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
凝，来源于张泌的《唐诗》《秋晚过洞庭》，原文：寒氛斂色，沍泉凝漏

庭璇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
庭，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其五》，原文：庭阴未暝

昉玺

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》，原文：江行苦波劫，到此昉相慶

勖潮

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

与雯

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
与，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：何以知其与公盟

逸挚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
逸，来源于元结的《唐诗》《游潓泉示泉上学者》，原文：端欲道逸想，緬焉難具論

晶盂

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晶，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：玓瓅銀鞍連繡轂，晶熒珠網掛瓊鈎

礴月

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
礴，来源于李涉的《唐诗》《山中》，原文：秀才崢嶸風必摧，大材盤礴古難用

朔英

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
朔英，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：威令兼寧朔，英聲重護羌

茜韪

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
茜，来源于何澹的《宋诗》《和张时可景灵宫即事及暂归南湖二诗 其一》，原文：茜裙蠶婦瘦，粉翅乳鵝肥

荷橙

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荷，来源于项安世的《宋诗》《又次韵邓汉卿秀才送行》，原文：一望見荷花，天機織雲錦

笠杏

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
笠，来源于毛熙震的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：萬山攢擁天一笠，北風吹雨兩鬢濕

蘅宛

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蘅，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・柳叶儿》，原文：遠水明鸂鶒，平欄繞杜蘅

荟若

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

胭漪

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
胭，来源于权德舆的《唐诗》《七夕见与诸孙题乞巧文》，原文：急回来春事阑珊，残花落尽胭脂色，绿叶阴成翡翠班，枉在尘寰

望涵

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
望涵，来源于杜牧的《唐诗》《春晚题韦家亭子》，原文：扁舟望涵山，一塔白雲裏

渝惟

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渝惟，来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 经史阁》，原文：文章功用知無補，保此不渝惟歲寒

云阮

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
云，来源于刘过的《宋诗》《嘉泰开乐日殿岩泾原郭季端邀游凤山自来美堂而上湖亭海观梅坡石林无不历览最后登冲天楼下介亭观骑射歌舞赋诗而归》，原文：白云窝，浮云富贵待如何

品召

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
品，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

蒲永

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
蒲永，来源于方逢振的《宋诗》《至元廿四年十一月二十日得宣命诣朝可庵有诗不敢当次韵以谢 其一》，原文：涵泳藻與蒲，永不畏刀几

仪鸥

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
仪，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：君有君之威仪，其臣畏而爱之，则而象之，故能有其国家，令闻长世

岐桠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
岐，来源于王仁裕的《唐诗》《奉诏赋劒州途中鸷兽》，原文：漢殿螭頭筆，岐藩幕下蓮

韪麟

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

追绰

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
追，来源于于邺的《唐诗》《题华山麻处士所居》，原文：任满身花影，犹自追寻

园贞

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
园，来源于邵桂子的《宋词》《满江红》，原文：种成桃李一园花，真处怕人觉

莘茶

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
莘，来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》，原文：莘野隠於耕，傅巖隱於築

娄怀

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春，公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐世子光会吴于柤

炘麟

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于张守的《宋诗》《汴上小雨复霁》，原文：天上玉麒麟，橫秋爽氣新

砚序

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
砚，来源于无名氏的《宋词》《结带巾》，原文：看半砚蔷薇，满鞍杨柳

琢纶

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琢，来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其三》，原文：庭虛吏早散，園古句頻琢

誉蕖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
誉，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》，原文：当时帷幄，貂珰贵重，誉蔼朋俦

简悟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
简，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其五》，原文：忍重看、手简亲折

峪娇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

鸢韦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鸢，来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》，原文：时见鸟鸢饥噪，鸺鹠妖呼

晶虢

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晶，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：經旬苦料峭，三日觀熒晶

央祯

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
央，来源于释行海的《宋诗》《归剡 其五》，原文：青衣誰開鑿，獨在水中央

郅婷

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

旖楠

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旖，来源于罗隐的《唐诗》《子规》，原文：香旖旎，酒氤氲

映白

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
映白，来源于许及之的《宋诗》《约转庵》，原文：清絕湖山映白蘋，翬飛梁棟眼中新

品湘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
品，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：好惡隨品題，寧復相譏誚

竹央

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
竹，来源于白居易的《唐诗》《闲坐》，原文：竹篱茅舍，凄凉风雨

琝蓁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》，原文：叢蓁但蒙密，未見山中美

枝惟

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
枝惟，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 北湖亭》，原文：不枝惟葉茂，無幹信中空

钊崇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

暄晢

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
暄，来源于苏轼的《宋诗》《雅安人日次旧韵二首 其一》，原文：夏箑秋新妬，暄窗冷早侵

澈郁

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
澈，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其二》，原文：晚景含澄澈，時芳得豔陽

篌煦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
篌，来源于施枢的《宋诗》《月夜忆梅花》，原文：國府樂手彈箜篌，赤黃條索金鎝頭

恽姣

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

茗熹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茗，来源于孟郊的《唐诗》《春日有感》，原文：烹茗滿甌雪，掬泉半濕衣

乔婵

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
乔，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：幸有乔木修竹，随分粗衣粝食，何必计冠裳

晋霆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晋，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：晋人者，晋子也

合玟

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
合，来源于欧阳修的《宋诗》《秋狝诗》，原文：合於天地合於玄，子母相幷不敢言

琬淅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琬，来源于吕陶的《宋诗》《提举道祖监丞爱灵隐泉之景因广其地可置坐席赋诗见贶极有雅味次韵奉谢》，原文：勳庸遲琬琰，顧盼有晶威

琛知

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琛知，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：報譯認檣烏，航琛知海賈

芸粹

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芸，来源于许棠的《唐诗》《旅中送人归九华》，原文：怕遣花虫蠹粉，自采秋芸熏架，香泛纤碧

覃研

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
覃研，来源于胡铨的《宋诗》《与正觉长老同游蒋山》，原文：一車豈若萬籍富，子孫得以精覃研

新种

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
新种，来源于孙逸的《宋诗》《赏梅佳什既不得陪从又莫获少留深以为恨辄赓严韵酬叙》，原文：石桥下，新种一池莲

约孜

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
约，来源于袁甫的《宋诗》《东松庵》，原文：东林白社，依约认前缘

姿宣

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
姿，来源于谭用之的《宋诗》《塞上 其一》，原文：未成鴻鵠姿，遽頓驊騮趾

阑召

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
阑，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：□□□，应数归舟，愁凝画阑眉柳

珈阮

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
珈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》，原文：合書賢婦傳，遺像儼笄珈

缔治

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

烟莹

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
烟，来源于王十朋的《宋诗》《庄公》，原文：隔岸炊烟冷

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