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父母都姓钟 给宝宝起名

吴娄励作者：吴娄励2022-02-18 17:55:42

钟是我国排名第56位的姓；

父母都姓钟 给宝宝起名

峪怡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

殷久

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
殷久，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：天下归殷久矣，久则难变也

湫莞

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
湫，来源于张碧的《唐诗》《答张郎中分寄翰林贡余笔歌》，原文：雁蕩靈湫合，酆城寶劍連

些荷

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
些，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：(旦云儿)秀才，你挣坐些着

书镜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
书，来源于石介的《宋诗》《待士熙道未至》，原文：(正末唱)学料嘴不读书

嵘践

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
嵘，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：呀、呀、呀，你可便用心机得峥嵘，你可也渐渐的稳情取个肥马轻裘

援支

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
援，来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》，原文：馬援載薏苡，羅生等蒿蓬

潭箫

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
潭，来源于牛殳的《唐诗》《方响歌》，原文：潭容萬像沉，識水悟心深

羡檬

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
羡，来源于张鷟的《唐诗》《赠崔十娘》，原文：休羡一枝高折，尽教十里遥闻

虔晷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
虔，来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》，原文：古今聖賢幾登此，乍覩莫不心虔虔

仑绘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
仑，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：香满昆仑水

白炜

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
白，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题水月 其二》，原文：新白发，旧黄金

韧湛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于陈子昂的《唐诗》《送魏兵曹使嶲州得登字》，原文：水著秋清兮湖光湛湛，山銜落日兮雲錦輝渾

泉援

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
泉，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：臭，阴达于渊泉

馟飔

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

武晠

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
武，来源于释道潜的《宋诗》《次韵子由侍郎书事二首 其二》，原文：行過武寧縣，初晴物景和

砚簌

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其一》，原文：曾约秋云萦客袖，舞傍吟皋砚坞

白娣

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
白，来源于赵蕃的《宋诗》《访孙子进子肃于黄堰》，原文：公家只在霅溪上，上有白雲如白羽

璨箐

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
璨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 送神用《高安》。》，原文：璀璨珠星連璧月，凄凉玉露墜金風

鉴潆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《采石峨嵋亭登览赠翰林张唐公》，原文：三五还催玉鉴浮

易容

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
易容，来源于吕本中的《宋诗》《春暮渡江 其一》，原文：四壁舊貧寧畏盜，一枝雖小易容巢

骅暖

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
骅，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 秋分八月中》，原文：阶庭里，儿孙衮衮，飞度骅骝

如帧

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
如，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其二》，原文：秋，叔孙侨如如齐逆女

箪馠

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
箪，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’其君子实玄黄于匪以迎其君子，其小 人箪食壶浆以迎其小人，救民于水火之中，取其 残而已矣

袤瑗

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
袤，来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》，原文：愛君小軒才袤丈，滿地新芳雜紅紫

沧音

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
沧，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：对沧江、烟轻日淡，雨疏云薄

合猷

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
合，来源于曾巩的《宋诗》《再赋喜雪》，原文：(合前)

彤越

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
彤，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 七》，原文：重到彤墀揮翰處，想知雲夢一時吞

芈璨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芈，来源于于武陵的《唐诗》《感情》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

鸢燏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

璋柃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
璋，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其九》，原文：猶懷置嗣子，豈要負劉璋

芨燮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

援圣

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
援，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・金盏儿》，原文：馬援征行在眼前，葛強親近同心事

闻壬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
闻，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一三》，原文：怯闻梅弄残

淖灏

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淖，来源于吕巖的《唐诗》《口占》，原文：轟霆起羣蟄，沈淖頼雪澡

葭琥

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
葭，来源于王洋的《宋诗》《和王仲髙遗丁求安二诗 其一》，原文：葭浮纔一日，芳思已無涯

琀曼

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于黄庭坚的《宋诗》《江南》，原文：藍色雜曼膚，睒眒眩妍醜

娆骊

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
娆，来源于白玉蟾的《宋诗》《病起》，原文：你向尊前席上逞妖娆，妆圈套，大古里色是杀人刀

飐如

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
飐，来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其一》，原文：翠飐红倾

莞謇

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
莞，来源于赵世长的《宋诗》《句 其二》，原文：思君苦道遠，莞爾寄此詞

暌翊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
暌，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：从今已後，暌离千万，且休容易

瑱瑞

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

同慷

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
同慷，来源于释慧开的《宋诗》《退步》，原文：孤學有誰同慷慨，獨愁無地重徘徊

恬鸢

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
恬，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：外作威儀恬靜，心內恰似洪波

缨瑛

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
缨，来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》，原文：堪怪两外府，使传载朝缨

翙颍

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

琦娣

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琦，来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

馠昉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于伍乔的《唐诗》《僻居谢何明府见访》，原文：書生老眼省見稀，畫圖但覺周昉肥

蒂武

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蒂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶神释》，原文：春雨吟花蒂，秋霜擘蟹螯

陟茵

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
陟，来源于乔吉的《元曲》《庆宣和・红粉香中惯撒顽，不似今番。软玉温香忒希罕，只疑是梦间、梦》，原文：秋高露清，陟彼危峰

臻律

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
臻，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：共商今古須臻極，遠遡風騷不作難

睨术

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
睨，来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》，原文：傲睨萬物，逍遙一丘

尔重

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：其国亡矣，徒葬于齐尔

俞戍

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
俞，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：夜夢俞音出帝闈，朝來江雨已生肥

渝昉

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渝，来源于尤袤的《宋诗》《大暑留召伯埭》，原文：秉操期不渝，長保孤松貞

爕钊

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

灵芨

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
灵，来源于欧阳修的《宋诗》《贺九龙庙祈雪有应》，原文：千古一灵根，本妙元明静

邕禧

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
邕，来源于赵福元的《宋诗》《茉莉》，原文：誰是蔡邕琴酒客，魏公懷舊嫁文姬

瑷悦

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》，原文：彤闱共悦，天颜有喜，看寿觞亲劝

希奈

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
希，来源于苏颂的《宋诗》《奉使还至近畿先寄史院诸同舍二首 其二》，原文：猶希虜塵動，更取林胡帳

知俞

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
知，来源于苏轼的《宋诗》《安期生》，原文：说与百花知

瑹玮

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

影泊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
影泊，来源于苏轼的《宋诗》《竹》，原文：飲澗猨來驚照影，泊枝禽起近衝人

笛搦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
笛，来源于杨万里的《宋诗》《过高邮》，原文：無孔笛，再三吹

勃炯

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
勃，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一○》，原文：翡翠明，争上金堤去，勃姗

佐裴

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
佐，来源于赵蕃的《宋诗》《再题》，原文：存貞期歷試，佐貳佇昭融

勖繁

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

晏重

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晏重，来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其一》，原文：行矣歲華晏，重感人事非

蘅鸠

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蘅，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：湘漓云外，独醒何在，翠药红蘅，芳菲如故

沫琰

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沫，来源于孙锐的《宋诗》《上元夜送沈伯时赴南康山长》，原文：蝦蟆嚎沫爲科斗，蜾臝銜蟲化細腰

缤慈

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

臻尧

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
臻，来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 幽居》，原文：至治臻無事，豐年樂有成

巡搦

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
巡，来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 花》，原文：君王既巡狩，輦道入秦京

菀泊

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

烯佰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

晨逻

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晨，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：晨趨歎勞止，夕惕念歸與

童里

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
童，来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：唯羨諸童子，持經在竹陰

绅皙

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：并纽约，用组、三寸，长齐于带，绅长制，士三尺，有司二尺有五寸

资松

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
资，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：抱负黄锺大吕，资禀盐梅栋柏，施用在岩廊

季旬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
季，来源于胡寅的《宋诗》《送茶与执礼以诗来谢和之》，原文：季漢基還立，强吳勢外連

悟芝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
悟，来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》，原文：因觀夔禹難，始悟巢許儕

瑄彤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

淄琀

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
淄，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：伯彼臨淄，左行稱賢

悟浚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
悟，来源于崔敦礼的《宋诗》《东坝》，原文：始悟淮南書，鋪陳苦未了

馟简

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其一》，原文：他便穷如范丹、原宪，甘心守断简残编，他萤窗雪牖咱情愿

琮凇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琮，来源于潘牥的《宋诗》《落梅》，原文：（按：《沅湘耆舊集》卷八云：「琮案：元慈利張兌《天門山圖詩》末云：『可憐宜都周內史，古冢纍纍在山址

畚炜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
畚，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：榛莽一芟去，畚鍤能悅隨

州笺

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
州，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其三》，原文：谁念苏州已断肠

罡礴

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
罡，来源于李商隐的《唐诗》《即目》，原文：叢霄一握近，罡風振衣冷

亦蕖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
亦，来源于陈师道的《宋诗》《奉陪赵大夫游桓山》，原文：名正字亦正，形端影亦端

蘅梓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其五》，原文：垂虹橋外天連水，無限別離生杜蘅

犹芃

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
犹，来源于张九龄的《唐诗》《和许给事中直夜简诸公》，原文：犹似前时春好

亦缮

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
亦，来源于王安石的《宋诗》《次韵宋次道忆太平早梅》，原文：心悽然，腸亦絕

淅炔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
淅，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大明舞》，原文：鳴梭淅瀝金絲蘂，恨語殷勤隴頭水

榷渤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
榷，来源于刘禹锡的《唐诗》《莫猺歌》，原文：起惟吏畏三風訓，先爲民蠲再榷鹽

珲夕

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》，原文：夕雲若頹山，夜雨如决渠

曜煜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
曜，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》，原文：燭龍發神曜，陰野彌煥炳

尹研

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
尹，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」及令尹子文卒，斗般为令尹，子越为司马

筝朝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其二》，原文：尽无言、闲品秦筝，泪满参差雁

珞觉

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
珞，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

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