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属猪宝宝五月出生起名宝典

徐优崎作者:徐优崎2022-02-18 17:51:42

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

属猪宝宝五月出生起名宝典

溯羿

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
溯,来源于凌景阳的《宋诗》《海棠》,原文:何時一枝筇,溯流到黄山

蓬飐

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蓬,来源于王迈的《宋诗》《送张能父天定赴瑞州教二首 其一》,原文:飲食免藜藿,居處非蓬蒿

凛攸

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
凛,来源于司空曙的《唐诗》《送人归黔府》,原文:風色斗回成凛冽,却添貂帽擁駝裘

娄葆

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:一、二十有二年,春,公伐邾娄,取须朐

莘颜

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
莘,来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘卿任饮散感秋之作二首 其二》,原文:安民扶世在豪傑,貴人何必皆巖莘

箪芗

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:栉,于箪

烟珹

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chéng玉名。
国学点评
烟,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四六》,原文:烟淡回塘

岚羿

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
岚,来源于许景衡的《宋诗》《端午》,原文:山势崔巍,倚晴岚数层金碧,照皇都一片琉璃

嶛萱

拼音五行释意
liáo高。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

致涌

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
致,来源于蒋恢的《宋诗》《野色》,原文:致月,故也

崎珹

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chéng玉名。
国学点评
崎,来源于释得升的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:崎嶇向行旅,蹭蹬遭羈縶

茯笈

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《春晚村居杂赋绝句六首 其一》,原文:法當老山林,松根斷茯苓

绎漳

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:绎者,各绎己之志也

珩蒂

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
珩,来源于张祜的《唐诗》《题常州水西馆》,原文:曲澗低泉左右鳴,步虚宫殿響琚珩

丁峤

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
丁,来源于王庭珪的《宋诗》《赠高伯强》,原文:白首羽林郎,丁年戍朔方

逸望

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
逸,来源于郑獬的《宋诗》《买桑》,原文:不嫌逸令醉,莫試仙壺酒

昕媵

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
昕,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:启之昕,外内不哭

林泱

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
林,来源于危稹的《宋诗》《接客篇》,原文:鷲嶺風高,少林月白

真园

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
真,来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其四》,原文:更无一字不清真

津绘

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
津,来源于刘挚的《宋诗》《赤岸过柳明之别业》,原文:休问乐津涯

时严

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
时,来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》,原文:玉烛四时通

泯宜

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
泯,来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其二》,原文:此調悠悠泯千載,今日忽聞一嗟咨

荟晋

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

桅韶

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桅,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其四》,原文:爷饭娘羹,娇养,夫贵妻荣休望,教骨奸折倍扌光,是无桅船,没底筐

枫奥

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
枫,来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 一》,原文:要看香炉瀑布,丹枫乱、江色凝秋

崇薇

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
崇,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》,原文:燕居崇三朝,去來歷九春

灿辕

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
灿,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:南山空灿,白石空烂,星移物换愁无限

临苡

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
临,来源于陈师道的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:休挂念,自临风对月消遣

年梓

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
年梓,来源于陈著的《宋诗》《次韵月窗兄惜别四首 其三》,原文:盍簪此日成高會,盛事他年梓里誇

颍燃

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
颍,来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》,原文:独步岷峨,後身坡颍,何必荀家有二仁

岭堰

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
岭,来源于黄庚的《宋诗》《秋霁》,原文:不待崇冈与峻岭

境源

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
境,来源于周必大的《宋诗》《送赵富文倅洪州三首 其一》,原文:秦境古何在,秦人多戰傷

隋梁

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
隋梁,来源于周必大的《宋诗》《徐商老参议直阁进书登瀛创儒荣堂来索鄙句许示奏稿寄题》,原文:宮殿隋梁所造成,殿門仍有晉丹青

汝潇

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
汝,来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其四》,原文:吾今爲汝說,諦信永無迷

凝允

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凝,来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:霜凝熊耳印,冰浩鷲峯玄

蕙瑥

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蕙,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・红绣鞋》,原文:梅魂蕙魄,素馨□长,酴醾请避

燮磊

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
燮,来源于苏轼的《宋诗》《和吴安持使者迎驾》,原文:燮調元化坐廟堂,長使斯民歌鼓腹

域玮

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
域,来源于宗必经的《宋诗》《滕王阁》,原文:異域非所息,據鞍幾不支

葭殷

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
葭,来源于清昼的《唐诗》《与潘述集汤衡宅怀李司直纵联句》,原文:蒼葭此何幸,玉樹是依憑

采榭

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
采,来源于苏轼的《宋诗》《和子由四首 首夏官舍即事》,原文:幸頼白衣人,不愧采盈手

粤屿

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
粤,来源于王之道的《宋诗》《逍遥堂二首 其一》,原文:羨君卜築粤江濱,去作林間適意人

芷淞

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芷,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爲言楚客甘蔬蔌,白芷香牙長嫩珊

鸯淞

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
鸯,来源于刘禹锡的《唐诗》《将赴苏州途出洛阳留守李相公累申宴饯宠行话旧形于篇章谨抒下情以申仰谢》,原文:懒系酥胸罗带,羞见绣鸳鸯

淞瑶

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
淞,来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》,原文:公居吳淞濱,聲名到童兒

泉蕴

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泉,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢尚书赠曾术人》,原文:□□臨江酌,舞席倚泉開

固恤

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
固,来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其六》,原文:君如別業就,後會固無差

彰粤

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
彰,来源于张聿的《唐诗》《圆灵水镜》,原文:賢者不爲名,名彰教乃敦

淼泽

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
淼,来源于陈元晋的《宋诗》《帅节留先生两年粤服氓獠安之一日疏十宜归欲袖手板还丞相言者犹不之置上命以厘廷之禄解印东归门生临川陈元晋援后山送坡仙故事至惠之海丰而别作诗四章云 其三》,原文:春風萬里梅花路,淼淼江南人未歸

淙允

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淙,来源于徐积的《宋诗》《寄张宜伯》,原文:泉石淙淙瀉百尋,羣峯環翠起春林

潭谒

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
潭,来源于释辉的《宋诗》《句》,原文:雲風開物意,潭水識人心

墨籍

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
墨,来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞(义静三藏于西天取得此梵书「唵」字,所在之地,一切鬼神,见闻者无不惊怖。)》,原文:起草徵調墨,焚香即宴娛

苑馥

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
苑,来源于韩偓的《唐诗》《赠渔者》,原文:玉堂中,梁苑里

苓沦

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
苓,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・驻马听》,原文:知子松根長茯苓,遲暮有有意來同煮

峻衡

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
峻,来源于张孝祥的《宋诗》《风洞》,原文:元規與峻節,歷世無能攀

烽惟

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
烽惟,来源于赵抃的《宋诗》《和蔡黄裳节推外邑见贻二首 其二》,原文:居庸滅烽惟留屯,時平更覺將軍尊

舜泱

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
舜,来源于洪咨夔的《宋诗》《丁谓 其一》,原文:曆數承堯禪,謳歌戴舜仁

宣维

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
宣,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:義均骨肉地,懷抱罄所宣

溯宣

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
溯,来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》,原文:凤箫声断,缥缈溯丹邱

荔廷

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
荔廷,来源于苏籀的《宋诗》《陋居一首》,原文:山阿有人著薜荔,廷下縛虎眠莓苔

蕋藻

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
蕋,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》,原文:夭桃倡杏羞蕋紅,東風未傳第二訊

桥绡

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桥,来源于曾丰的《宋诗》《送阴阳家彭元清》,原文:鹊桥仙子下瑶池

辰淖

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
辰,来源于吕陶的《宋诗》《送永康司理张思纯东归》,原文:瓊臺棲樹石,碧落應星辰

檬淄

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

莞德

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
莞,来源于王随的《宋诗》《寄张明真》,原文:希聲非折楊,下士每大莞

珧域

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

冉旬

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冉,来源于华镇的《宋诗》《挽周祖文》,原文:又是山寒水綠秋,年華冉冉鬢邊流

琰炯

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
琰,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三》,原文:太息琰玄皆耄矣,誄成姑以寢爲園

蒲璂

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
蒲,来源于郑獬的《宋诗》《收麦》,原文:菖蒲古上藥,結根已千年

铮圭

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

寓僖

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
寓,来源于释元净的《宋诗》《讷斋》,原文:流寓四方路,浩蕩平生心

枫淬

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
枫,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其三》,原文:妒黄花金色铺,泣丹枫血泪枯

纴宣

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于刘克庄的《宋诗》《信庵丞相为余作墨梅二轴谢以小诗》,原文:仗鉞非老臣,宣風豈專達

澄冉

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
澄,来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》,原文:斯時咏君詩,心抱益澄沏

津汶

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
津汶,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:金臺萬里天門杳,且問東津汶上舟

樨泷

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
樨,来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》,原文:秋風滿院木樨繁,明月飛來花底宿

本汉

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
本,来源于释慧晖的《宋诗》《和先师宏智和尚五转位颂 金针去复来》,原文:兵(首本作「風」,此從辛本)發日,風雨逆沾人

林爀

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
林,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之五日禁竞渡》,原文:遇夜乘閑,林間舒散

汶札

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
汶,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:13 济为濋,汶为灛,洛为波,汉为潛

夕寒

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
夕寒,来源于陈造的《宋诗》《有叹 其一》,原文:故人臨月應相望,一夕寒光特爲明

滟璋

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
滟,来源于权德舆的《唐诗》《酬九日》,原文:杯倾潋滟送行酒,岸舣飘飘欲去舟

境璩

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
境,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:我此小盤礴,萬境欻通透

舟蔚

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
舟,来源于无名氏的《宋词》《相见欢》,原文:虛舟送物,成百漏船

峥淼

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
峥,来源于陈渊的《宋诗》《三绝句寄几先 其三》,原文:萬事峥嶸置毫末,三盃縱逸如張顛

晗霜

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

淼温

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
淼,来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》,原文:与绿荷、相倚恨,回首西风,波淼淼、三十六陂烟雨

煦汶

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
煦,来源于王安石的《宋诗》《飞雁》,原文:霜威摧吏瓜,春煦起民膏

隽炜

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
隽,来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

逊峥

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
逊,来源于司马光的《宋诗》《大热》,原文:扬州何逊在,试点染吟笺留醉墨

衍垣

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
衍,来源于释得升的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:徐陵峻詩壇,王衍深理窟

荑晢

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
荑,来源于高秀文的《元曲》《前腔・襄王梦仍又成,俨似当年杨太真。正欢娱再结同心,被谯楼又打三》,原文:君婦工烹調,刀几勞柔荑

种绍

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
种,来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》,原文:异花非世种,蔼剩馥、紫雾飞腾

焱闳

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
焱,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》,原文:海門當劍立,洋嶼焱鵬騫

岳绰

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
岳,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:岳陽樓上,綸巾羽扇,誰識天人

凝知

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
凝,来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 游紫阁山》,原文:暗凝想

凌曦

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
凌,来源于陆游的《宋诗》《村居》,原文:蘆筍錐猶短,凌澌玉漸融

妤芍

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
妤,来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》,原文:報道明朝秋節至,婕妤無復望專房

藻英

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
藻英,来源于陆游的《宋诗》《大雪》,原文:罗胸玉藻英华别,信手银钩点画匀

其涔

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
其,来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十》,原文:欲溯其洄,先涉其流

舸薇

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
舸,来源于施肩吾的《唐诗》《天柱山赠峨嵋田道士》,原文:唱歌相並畫舸舷,願得采賢如采蓮

月时

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
月时,来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其一》,原文:八咏楼上酬正则李侯烂醉东君三月时,细和休文八韵诗

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