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狗年给男宝宝起名姓李

黄炀釉作者：黄炀釉2022-02-18 17:38:22

李是我国排名第1位的姓；生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

狗年给男宝宝起名姓李

缪志

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
缪志，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：喜绸缪志节雍容，历风霜肌骨丰隆

仟灿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

域倾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
域，来源于杨杰的《宋诗》《留春亭》，原文：良人征絕域，一去不言還

捷朗

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
捷，来源于姚鹄的《唐诗》《旱鱼词上苗相公》，原文：夜到甘泉捷，光摇建曉魁

境燃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
境，来源于毛滂的《宋诗》《刘秀才明仲当赴礼部试从县令毛某乞诗聊作一首》，原文：萬慮隨境生，何由返真素

骅樟

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
骅，来源于沈传师的《唐诗》《和李德裕观玉蘂花见怀之作》，原文：跨锦鞯丝辔骅骝，拥铁关金锁貔貅

境焱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《题罗亨祖丛菊隠居》，原文：無人伴幽境，多取木蘭栽

澎蓁

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
澎，来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》，原文：澎湃海潮聲，往往入藜杖

珵暌

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

炅绅

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

昭秋

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
昭，来源于杜甫的《唐诗》《赠李白》，原文：祲威盛容，昭哉祖述

伦决

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
伦，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其三》，原文：夸荣贵，是椒房云幕，恩宠无伦

翎洌

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
翎，来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》，原文：鞓紅鶴翎豈不美，斂色如避新來姬

钧情

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
钧，来源于王安石的《宋诗》《示黄吉甫》，原文：醉翁回首，丹台梦觉，钧天声杳

固奎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
固，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：行行次符離，固爲親交留

懿淙

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
懿，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》，原文：和音來象外，懿質孕區中

霁榷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
霁，来源于贾岛的《唐诗》《寄远》，原文：庭院黄昏春雨霁

亚晖

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
亚，来源于释善珍的《宋诗》《悼上官良史》，原文：细柳营中有亚夫

植锋

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
植，来源于周密的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：曹植謹贋令，韓康無二價

蕖栎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蕖，来源于黄庚的《宋诗》《书馆即事》，原文：合宴金匏催大白，當年賓從照紅蕖

柃茗

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・天下乐》，原文：異跡焚香對，新詩酌茗論

垣驹

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
垣，来源于袁说友的《宋诗》《用谢艮斋韵题欧阳长老墨梅 其二》，原文：亮節金堅氣玉溫，入登廊廟出藩垣

瑗寓

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

慷辽

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
慷，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：登车搅辔慷慨，风采肃台纲

缥澧

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缥，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其三》，原文：虚无缥缈，蓬莱方丈，所喜只居隔岸

喻炫

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
喻，来源于强至的《宋诗》《寄题双巖寺》，原文：說經看月喻，開卷愛珠連

琛溯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琛，来源于魏了翁的《宋诗》《题袁追远亭 其一》，原文：度索侈琛玩，蒸乳甘珍餐

屹馠

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
馠hān木芳香。
国学点评
屹，来源于洪咨夔的《宋诗》《送赵处士游方》，原文：屹然遺窆每摩挲，石長苔侵字猶在

葆佰

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《小雪》，原文：臨觀回羽葆，交薦佇瑶觴

霄瑜

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
霄，来源于苏轼的《宋诗》《和顿教授见寄用除夜韵》，原文：忽爾降大澍，霄冥連日昏

巡涛

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
巡，来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》，原文：君倡我當和，撚髭簷屢巡

泰枫

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
泰，来源于曹勋的《宋诗》《寒食有感》，原文：向來心泰然，初不計升黜

馚榭

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵呈察院学士》，原文：竞春台榭，媚东风、迤逦繁红成簇

嶛植

拼音五行释意
嶛liáo木高。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

郇渭

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

恒樟

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
恒，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」王曰：「封，以厥庶民暨厥臣达大家，以厥臣达王惟邦君，汝若恒越曰：我有师师、司徒、司马、司空、尹、旅

郝昊

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

泽俞

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
泽，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：九河既道，雷夏既泽，灉、沮会同

蓬澧

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蓬，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一六》，原文：駕石窺蓬萊，載車象雲蜺

绡恣

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
绡，来源于于武陵的《唐诗》《友人南游不回因而有寄》，原文：过数点斜阳雨，啼绡粉痕冷

惟烊

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
惟，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：惟此意，与公同

兹沉

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
兹，来源于释文礼的《宋诗》《赞应庵华》，原文：兹山近蓬萊，展卷到絕曠

晤知

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晤知，来源于陆游的《宋诗》《丰桥旅舍作》，原文：會晤知何時，霽色審來朝

缈岿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
缈，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：回首征帆缥缈，津亭寂寞，衰草烟迷

尚僖

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尚，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二○》，原文：残粉馀香尚依旧

振津

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
振，来源于杜甫的《唐诗》《清明二首 二》，原文：飛車越滄浪，天風振裳衣

伦荏

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
伦，来源于魏泰的《宋诗》《句 其四》，原文：遥源始悟垂鸿庆，亿兆耸群伦

润邕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
润，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一六》，原文：他每用文章也道的来淹润，则着两句诗说尽精神

胥儒

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
胥，来源于李纲的《宋诗》《季明惠含笑花其香满室以诗报之》，原文：游胥堂在吾必行，一榻數椽應預掃

祯霆

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

州滦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
州，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》，原文：淮州繁轉給，漕柄議登延

奎傅

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
奎，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：鏘金寶鑰端門闢，四坐光芒炫奎壁

泽崔

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡粪种，骍刚用牛，赤缇用羊，坟壤用麋，渴泽用鹿，咸澙用貆，勃壤用狐，埴垆用豕，彊用蕡

识域

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
识，来源于孙应时的《宋诗》《晨兴有叹》，原文：红脸青腰，旧识凌波女

葭浚

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
葭，来源于释祖钦的《宋诗》《了恩典座》，原文：白尽蒹葭，衰从蒲柳，我只松筠节

子嵇

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
子嵇，来源于张耒的《宋诗》《晚泊襄邑》，原文：夫子嵇阮流，更被時俗惡

燝炽

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

晤烯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《老而健贫而诗自志其喜八首 其一》，原文：道人大梁來，折簡須晤語

烽南

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
烽，来源于杜范的《宋诗》《次沈节推韵》，原文：邏候不驚烽燧息，高原閑獵舊將軍

禺钟

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
禺，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：南戡奠番禺，西狩澄涇渭

旷岿

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
旷，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》，原文：卖刀无旷土，赠扇有仁风

晔韫

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

炜郄

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

昱炽

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
昱，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：（見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二）（按：《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云：「鸕鷀山頭微雨晴，揚州城裏暮潮生

徵樗

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
徵，来源于郑刚中的《宋诗》《怀山居二绝 其一》，原文：徵詩逢謝客，飲酒得陶公

泯子

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泯，来源于白居易的《唐诗》《酬梦得穷秋夜坐即事见寄》，原文：幾時不生賢，弗遇即泯泯

朔昼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
朔，来源于谯令宪的《宋诗》《题三轩》，原文：水天朔方色，暖日嵩根花

璐岭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

凝蓬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
凝蓬，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：仙闕岧嶤紫翠凝，蓬萊樓觀喜重登

苓棹

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
苓，来源于王镃的《宋诗》《睡海棠》，原文：漚生漚滅負苓易，雲去雲來摩詰詩

昉葭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
昉，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：祈歲稽豳雅，因時昉舜耕

植楦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
植，来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》，原文：編莞爲帆，植木爲檣

郄杉

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
郄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：十三、晋郄缺帅师救郑

憬辰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

晔虢

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

峻懿

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
峻，来源于姚康的《唐诗》《奉陪段相公晚夏登张仪楼》，原文：獨嫌納腹未可盡，更爲揮毫寫清峻

苏棂

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》，原文：不数江南苏小

奥峻

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
奥，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：吾言未竟且復止，剩發幽奥天公嗔

霆存

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
霆存，来源于刘辰翁的《宋诗》《挽蔡西山》，原文：風霆存老幹，桃李避芳時

淳楣

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淳，来源于曾几的《宋诗》《荔子》，原文：大儒疇昔起乾淳，天地星源一脈真

桑芈

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》，原文：碧海成桑野

缃杨

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

憬单

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

浩燮

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
浩，来源于易祓的《宋诗》《寄御史节判陶岑》，原文：仰視白日光，浩蕩浮雲流

郅桢

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

缎渊

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

霄玄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霄玄，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 延平津》，原文：妙品演布化，迢迢霄玄音

汉巡

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
汉，来源于陆游的《宋诗》《秋夕》，原文：星汉淡无色，玉镜独空浮

炅榆

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

樨鼎

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

粤易

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：郑之刀，宋之斤，鲁之削，吴粤之剑，迁乎其地而弗能为良，地气然也

札严

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
札，来源于卢纶的《唐诗》《春游东潭》，原文：僕姑此日先穿札，綠綺何心曉報鏐

宣杨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
宣，来源于欧阳修的《宋诗》《小桃》，原文：宣城從古勝，謝守擅風流

琲洵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁谪富水》，原文：（見楊慎《百琲明珠》及《詞品》卷一

崇华

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
崇，来源于姚勉的《宋诗》《章钓仙吹铁笛善医眼与齿相说法尤高 其三》，原文：焉得惠崇師，寫此真山水

葭仞

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
葭，来源于岳珂的《宋诗》《自岁前逮夏初日始辞免有感而作》，原文：瓊枝不棄蒹葭倚，鯨海能容溝瀆流

奈恣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
奈，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 二》，原文：若教圖畫得，爭奈有蕭搔

飏源

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

舟峻

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
舟，来源于杜甫的《唐诗》《述古三首 三》，原文：滾滾□下水，舟舟皆濟川

绍熙

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

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