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姓高的祥子宝宝起名

郑璩京作者：郑璩京2022-02-18 17:36:22

高是我国排名第15位的姓；

姓高的祥子宝宝起名

昉禹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昉，来源于包恢的《宋诗》《金溪道中六首 其六》，原文：書中舊識唐公昉，圖裏又聞馮蓋羅

洵屹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
洵，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》，原文：一氈暫屈萍藻淥，相契同官洵邁俗

染琰

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
染，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其五》，原文：染指鉛粉膩，滿喉甘露香

颉芙

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

逵术

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
逵，来源于李觏的《宋诗》《送彭昱应举》，原文：大廈非一木，沈沈臨九逵

冽纲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
冽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美伤史拱山人》，原文：清泉冽其中，定德發不移

畚郇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
畚，来源于黄滔的《唐诗》《卷帘》，原文：邦君助畚鍤，鄰里通有無

淅畅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淅，来源于徐几的《宋诗》《狮子峰》，原文：思酸寒鴈斷，淅瀝秋樹空

倾乘

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
倾，来源于杨万里的《宋词》《念奴娇》，原文：倾绿酒，糁藜羹

馟菀

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

植巡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
植巡，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宋城，华元为植，巡功

绎盂

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

晷岳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
晷，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 白露八月节》，原文：寶歷休明盛，頹年晷漏衰

页萱

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

钲里

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

廷慕

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
廷，来源于白居易的《唐诗》《郡中即事》，原文：天地全功須發露，朝廷盛美在施爲

诣芦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

旖芙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
旖，来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》，原文：韶容旖旎終無比，晚艷低佪更可憎

桓桓

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓桓，来源于蔡襄的《宋诗》《漳州白莲僧宗要见遗纸扇每扇各书一首 其八》，原文：悠哉役夫勉桓桓，征途幾何莫永嘆，亦莫悲歌行路難

冬煜

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
冬，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬，郑伯拜盟

琉季

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琉，来源于潘葛民的《宋诗》《休洗红》，原文：青霄皓月滿，琉璃瑩極目

峻旭

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
峻，来源于彭汝砺的《宋诗》《晚晴》，原文：跡峻不容俗，才多反累真

奈常

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
奈常，来源于释德洪的《宋诗》《次韵权巽中送太上人谒道乡居士》，原文：不唯羞屈穹廬膝，無奈常遊魏闕魂

研谐

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
研，来源于贯休的《唐诗》《赠晦公禅人》，原文：三載瓦池研竈墨，因君聊復夢儀凰

蔓合

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蔓合，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 静观》，原文：晴多須灌溉，草蔓合耘治

璩硝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

棂知

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

灿自

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
灿，来源于汪莘的《宋词》《杏花天》，原文：寒城无伴，灿然还自奇绝

旒榷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旒，来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》，原文：披旒發纊廣耳目，照徹山谷多遺材

些璞

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
些，来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其一二》，原文：如今果何日，忍聽歌些章

冶秭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
冶，来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》，原文：卓然人物既興起，浩然一氣均陶冶

睨麓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
睨，来源于华岳的《宋诗》《读史》，原文：卞莊已睨鬬於菟，蕘論方規逐五胡

曜渭

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
曜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二二》，原文：頓來熒惑犯太陽，曜靈無光如血色

甯盂

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
甯，来源于贯休的《唐诗》《赠轩辕先生》，原文：牛下悲哀甯戚謳，捐湯置禹此何由

曜鹄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《西太一宫楼》，原文：大專肫肫分四氣，曜靈西征駕新霽

焱垣

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
焱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：膏明誘闇蛾，陽焱奔癡鹿

缮霖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

沛棕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
沛，来源于陈羽的《唐诗》《伏翼西洞送夏方庆》，原文：風雷膏澤沛，金玉淵海富

婉霆

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
婉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十一》，原文：嬿婉回風態若飛，麗華翹袖玉爲姿

纯亭

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
纯，来源于无名氏的《唐诗》《灵叟吟》，原文：功成纯粹守，似有却如无

淼寒

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
淼寒，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其一》，原文：淼淼寒流千里餘，带城襟壘似江湖

宏檀

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
宏，来源于王安石的《宋诗》《中牟》，原文：矧惟君子學，吾道深而宏

皋淳

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
皋，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：九皋清響漏殘時，想見松間露濕衣

谦砚

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
谦，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：我这里便鞠躬躬将谦词礼讲，(申阳云)兀那先生，你姓甚名谁也

单茸

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月，王田北山，使公卿皆从，将杀单子、刘子

亭桥

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
亭，来源于王维的《唐诗》《黎拾遗昕裴秀才迪见过秋夜对雨之作》，原文：淑氣亭亭掃般若，昂精燦燦棲明祠

洵茵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
洵，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

季朦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
季，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：元禮模楷，季彥領袖

勘峤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
勘，来源于杜牧的《唐诗》《行次白沙馆先寄上河南王侍郎》，原文：有語不勘玄機，有棒不打鐵磨

支滇

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
支，来源于黄彦平的《宋诗》《宿东流县威神寺》，原文：支頤鄉思斷，無語到雞鳴

骅鸢

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
骅，来源于孟郊的《唐诗》《望远曲》，原文：须知道，似骅骝万里，道路方开

葭硝

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
葭，来源于王安石的《宋诗》《丁年》，原文：泊舟葭葦岸，風喚夜凉生

笠蔳

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
笠，来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》，原文：無人無釣無蓑笠，風自吹船船自行

漳玢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
漳，来源于罗隐的《唐诗》《下第诗》，原文：君不見無愁高緯花漫漫，漳浦宴餘清露寒

南庆

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
南，来源于释德洪的《宋诗》《自豫章至南山月下望庐山》，原文：莫問江南事，江南事可憑

喻蕴

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
喻，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・双调/新水令》，原文：過秦何必論，喻蜀却須文

月曼

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
月曼，来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵刘景文见寄》，原文：齒如編貝嚼明月，曼倩不復饑腸鳴

熹琲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》，原文：瘦竹凌風弄碧漪，山光雲影共熹微

佰璆

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

礴鸯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
礴，来源于许浑的《唐诗》《送卢先辈自衡岳赴复州嘉礼二首 一》，原文：磅礴千里間，衆景皆奔馳

棣霆

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
棣，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三七》，原文：文物棣棣，聲名濟濟

袁汝

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
袁，来源于韩翃的《唐诗》《李中丞宅夜宴送丘侍御赴江东便往辰州》，原文：尺雪專爲我輩寒，故人亦肯記袁安

媵涵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：媵爵者执觯待于洗南

语靛

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
语，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 夏》，原文：欲语泪先流

琥其

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琥，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・南吕/一枝花》，原文：赤鱗如琥珀，老枕勝玻璃

娄沧

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、公会晋侯、宋公、陈侯、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、齐世子光、吴人、鄫人于戚

杏优

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
杏，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：鶴待成丹日，人尋種杏田

烯徵

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：百神奔走翊誕慶，萬象森羅印徵祥

莘暄

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莘，来源于柳宗元的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 三》，原文：得莘渭上康時策，有伊洛間傳道功

勤言

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
勤言，来源于司马光的《宋诗》《和明叔游白龙溪》，原文：更疑川宮日黃昏，闇攜女手殷勤言

吟珏

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
吟，来源于胡仲弓的《宋诗》《四时月 其二》，原文：梁父吟，梁父吟，聲正悲

翊知

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翊，来源于虞世南的《唐诗》《奉和幽山雨后应令》，原文：翊翊音送，轙輿若聞

瑛武

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑛，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：賞縱棋兼酒，吟羞石對瑛

戍同

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
戍，来源于杨万里的《宋诗》《二月十三日谒西庙早起》，原文：觀兵登古戍，斬將對雙旌

瑥至

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于王灼的《宋诗》《往成都八客饯饮得同字》，原文：它欢喜冒雪担至

淑漪

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淑，来源于舒亶的《宋词》《木兰花》，原文：三月西城淑景多，羽林旌旆擁鳴珂

淬骅

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
淬，来源于许景衡的《宋诗》《宿云洞》，原文：橋邊來淬剶桑斧，池畔行芟縳糭菰

儒町

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
儒，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・寄生草》，原文：而公獨古意，首欲尊儒冠

钗藻

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
钗，来源于崔融的《唐诗》《从军行》，原文：裙布钗荆今已竭，萱花椿树连摧折

曦音

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
曦，来源于无名氏的《唐诗》《夏》，原文：晨曦忽入牖，心喜舊疹空

重臻

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
重，来源于何应龙的《宋诗》《赠友人》，原文：佳期重卜

凇浚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

辰本

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
辰，来源于陆游的《宋诗》《幽事绝句六首 其四》，原文：軸動星辰轉，筆停風雨餘

琬寅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
琬，来源于司马光的《宋诗》《夏日西斋书事》，原文：絲綸甫幸來中禁，琬琰俄欣奏上方

芨虢

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

和夕

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
和夕，来源于张耒的《宋诗》《至日离许州》，原文：魚聽晨餐鼓，雪和夕炷香

蓁棂

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

晤曜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晤，来源于释悟的《宋诗》《偈》，原文：駕言同勝踐，晤語契幽襟

禹诺

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
禹，来源于宋高宗的《宋诗》《赐僧守璋二首 其二》，原文：文明遍禹跡，鰥寡達堯心

燃芷

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
燃，来源于李正民的《宋诗》《赠刘无虞侍郎》，原文：抽簾持益炬，拔簀更燃爐

固璨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
固，来源于释仲皎的《宋诗》《句》，原文：固宜賞高人，何爲對武夫

经采

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
经，来源于贾岛的《唐诗》《赠无怀禅师》，原文：使君，经世志，十年边上，两鬓风霜

扬翎

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
扬，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

兴桥

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
兴，来源于周文璞的《宋诗》《听琴》，原文：问兴亡，成底事，几春秋

烯筱

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

峤沉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
峤，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：折得一枝归月峤

谐诏

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
谐，来源于方岳的《宋诗》《西崦》，原文：莫羡双星旧约，愿谐明月佳期

奥茯

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
奥，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：虛軒便炎夏，奥室宜隆冬

栎容

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

钲尉

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

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