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2022年农历3月女宝宝起名

李涛敦作者:李涛敦2022-02-18 11:59:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年农历3月女宝宝起名

凝菀

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
凝,来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其一》,原文:秀入壺中望,幽凝物外身

栖汶

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
栖,来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿求所藏灵壁石名堆云》,原文:苦無栖泊處,擺手出長安

琮玺

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琮,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》,原文:泉音琮琤下空山,金石戛擊聲潺湲

什淳

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
什,来源于曹勋的《宋词》《诉衷情》,原文:蟲有賣油公,什伍處陰濕

筱本

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

璨汶

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璨,来源于张孝祥的《宋诗》《偶得新茶献提刑丈既寿北堂太夫人亦可助齐眉之饷也》,原文:蒨璨玉琳華,翶翔九真君

昶英

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
昶,来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》,原文:彼援遺書誡敦嚴,暨昶以義名沉渾

朝骥

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
朝,来源于王奕的《宋诗》《和叠山舟过瀂港》,原文:六十今朝是

湫潜

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
湫,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・仙吕/点绛唇》,原文:蜃幻晴噓閣,龍腥夜拔湫

芨琛

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

尚凇

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
尚,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明寄侯元进》,原文:憔悴尚一邑,聲名空十年

葭献

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
葭,来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其七》,原文:秋聲無不攪離心,夢澤蒹葭楚雨深

燮楹

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
燮,来源于刘得仁的《唐诗》《通济里居酬庐肇见寻不遇》,原文:燮理盡歸臣相事,輪王不戴寶花冠

菀单

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游,时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》,原文:疏簾清簟宜炎日,菀柳長梧半廣庭

博琲

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
博,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:溥博如天,渊泉如渊

妤熙

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
妤,来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》,原文:妾身不爲漢婕妤,下嫁猶獲當單于

才蓬

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
才,来源于苏辙的《宋诗》《南斋竹三绝 其二》,原文:白髮朱省郎,巀嶪稱高才

凝艺

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
凝,来源于汪元量的《宋诗》《潼关》,原文:寒江凝碧

蒂诗

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蒂,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

覃沧

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
覃,来源于方回的《宋诗》《次韵休宁程君圉来访》,原文:王澤久已覃,國刑亦當措

逸蘅

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逸,来源于许浑的《唐诗》《京口津亭送张崔二侍御》,原文:逸足看夷猶,四蹄入風雨

静桢

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
静,来源于岑参的《唐诗》《送崔主簿赴夏阳》,原文:雲静好風吹,清光溢四垂

圆玮

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
圆,来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔父四时曲 冬》,原文:(尚书云)今日夫妻团圆,杀羊造酒,做庆喜的筵席

梧纴

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
梧,来源于徐钧的《宋诗》《吴祐》,原文:我往拜其門,鸑鷟鳴高梧

媖沧

拼音五行释意
yīng女子的美称。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

钗琪

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
钗,来源于陈普的《宋诗》《和黄云甫韵》,原文:金钗离立座生春

俪沧

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
俪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

汐诣

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
汐,来源于范仲淹的《宋诗》《西湖筵上赠胡侍郎》,原文:潮汐成今古,牛羊有里墟

浠虔

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于葛胜仲的《宋诗》《出院有期呈同院二首 其一》,原文:虔在江西尤鉅麗,極知君相選侯難

燮晰

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
燮,来源于萧立之的《宋诗》《郴旱檄北湖龙》,原文:您怎生燮理阴阳,调和鼎鼐

莱页

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
莱,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:仙样蓬莱翰墨,云间鸾凤精神

峪犹

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

橙珏

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
橙,来源于程俱的《宋诗》《戏赠江仲嘉司兵》,原文:金橙實佳果,不爲土人重

箴林

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
箴,来源于周无所住的《宋诗》《工夫颂》,原文:爾來自箴切,習氣不復存

言漓

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
言,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:人言头上发

绪蕖

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
绪,来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人初还云门》,原文:一春情绪此时深

蘅净

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
蘅,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》,原文:抱甕澆芝朮,聮畦蒔杜蘅

浦允

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
浦,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 金沙荼蘼径》,原文:柳汀莲浦

思桐

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
思,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 莲子》,原文:寻思无计与幽芳

逸蒲

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
逸,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》,原文:未嘗耽逸樂,終是過焦勞

惋霁

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
惋,来源于赵友直的《宋诗》《秋晚登眠牛冈偶赋》,原文:想而今,亭亭皓月,共谁倚阑凄惋

零幂

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
零,来源于晁补之的《宋诗》《开梅山》,原文:飄零方客路,邂逅若平生

桦娅

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

永析

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
永,来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其二》,原文:長塗暑氣劇,永日卧郵亭

晗柔

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

菀缥

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
菀,来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》,原文:有菀者柳,在水之湄

椒皎

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
椒,来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》,原文:椒房寵移子愛奪,一夕秋風生戾園

酝沐

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
酝,来源于李峤的《唐诗》《史》,原文:城郭萧条,风雨霏微,酝造春愁

骃蓬

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

治敏

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
治,来源于郑清之的《宋诗》《句 其二》,原文:真趣還自得,治民唯力田

琝茹

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:52 啜,茹也

洵蒂

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
洵,来源于岑参的《唐诗》《戏问花门酒家翁》,原文:美人洵且都,爲加一笑嫣

滇缮

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
滇,来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》,原文:鄉人記我少年日,滇馬爲致風前鳥

奕晢

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
奕,来源于方一夔的《宋诗》《诗人咏鸱夷西子之事多矣按越败于鲁哀公元年想鸱夷五饵之策必其时也至哀公二十二年越灭吴西子复归计其年亦老矣岂鸱夷如洛阳贾人不能忘情于旧约耶》,原文:奕奕靈宮,有嚴毖祀

炀飔

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

本韪

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其七》,原文:不是火災應大水,三日(辛本、川本、京本作「朝」)五(京本作「兩」)日速遷移,不出禍相隨

黛桅

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
黛,来源于赵万年的《宋诗》《程机宜宅吃豆粥》,原文:旁無粉黛燈籠錦,頓解饑寒瓠子羹

晤梁

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
晤,来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎官骑猎诗》,原文:與我晤語若合契,鋤去陵谷無隙窾

漾琯

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
漾,来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》,原文:門外兩潮過,波瀾光蕩漾

藻州

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
藻,来源于徐照的《宋诗》《病起呈灵舒紫芝寄文渊》,原文:青青玩魚藻,爛爛數灘石

茵桦

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茵,来源于赵蕃的《宋诗》《春日杂言十一首 其七》,原文:高閣晴曦射疏牖,虛堂潤氣徹華茵

纴蕊

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊,来源于吕渭老的《宋词》《好事近》,原文:独占蕊珠春光

楚桐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
楚桐,来源于汪炎昶的《宋诗》《晦庵先生遗墨 其三》,原文:楚楚桐孫秀,願交慚不量

洌旆

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
洌,来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

治炯

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
治,来源于李公明的《宋诗》《遇故人》,原文:誰能舉其要,治功端可復

央纯

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
央,来源于陆游的《宋诗》《自笑》,原文:振錫攜瓶謁未央,薜蘿衣濕惹天香

葆懿

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葆,来源于王以宁的《宋词》《蓦山溪》,原文:自經憂患髪如葆,欲論此心無與言

滢肖

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于卢仝的《唐诗》《冬行三首 三》,原文:王生忽肖象,氣貌何丰腴

泱晶

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
泱,来源于叶发的《宋诗》《麻姑巖》,原文:春風萬里漢東來,流輝泱漭不可遮

莞瑜

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
莞,来源于舒岳祥的《宋诗》《梨花》,原文:清香燕寢憩儒先,出對湖山一莞然

籍蕙

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
籍,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄芸居》,原文:管寧雖跡遠,阮籍已途窮

焘萦

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

茜戚

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
茜,来源于黄人杰的《宋词》《蝶恋花》,原文:蠶縷茜香濃,正朝纏左臂

荔韬

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
荔,来源于萧膺的《唐诗》《土圭诗》,原文:愛滿棠陰踰五嶺,種成荔子又三湘

舟荑

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
舟,来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》,原文:波濤動蛟龍,吾方進舟航

汐允

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汐,来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》,原文:勢如潮汐來,怒若鼙鼓響

闻莲

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
闻,来源于李纲的《宋诗》《清修寺在益阳数十里间惠远之弟居之世谓之小庐山二首 其二》,原文:闻道分司狂御史,紫云无路追寻

峨燮

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
峨,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 一》,原文:崧高忽在眼,岌峨臨數郡

镜汉

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
镜,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:晓镜初妆玉粉,轻风暗递幽香

沛萌

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
沛,来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其一》,原文:不起于座,沛然甘澤

益萌

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
益,来源于李郢的《唐诗》《题惠山》,原文:三益竊所忻,四隙行當護

闳炀

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
闳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

如栖

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
如栖,来源于苏泂的《宋诗》《梅花》,原文:亭如栖烟樹,客乃委浪萍

嫒椒

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于宋祁的《宋诗》《和梅侍读给事秋雪》,原文:寒光共杳山椒月,幽韻相投隴下泉

愿瑜

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
愿,来源于范成大的《宋诗》《玉台体》,原文:齐祝愿、西凝碧,南山增绿,与天齐算

瑷珉

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于富严的《宋诗》《游虎丘》,原文:迺范斯金,迺鏤斯珉

初棋

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
初,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:初,税亩

涔虢

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
涔,来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》,原文:瀑布瀉天來,飛雪寒涔涔

般润

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
般,来源于李纲的《宋诗》《张子公以圆鉴见寄作诗报之》,原文:伴着这扌若人物,便似冤魂般相缠,日影般相逐

漳茹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
漳,来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》,原文:徑欲眠漳浦,幾成訪剡溪

楦奂

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
楦,来源于周密的《宋词》《浣溪沙》,原文:一身暫寄百骸聚,楦彼朱紫誰頭顱

漳芈

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
漳,来源于张耒的《宋诗》《屈原》,原文:吟齋漳水濱,孤僻度殘春

峨嘉

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
峨嘉,来源于徐积的《宋诗》《赠程秀才》,原文:岷峨嘉景照研席,事攪輒醉醒仍詩

荔彰

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
荔,来源于金朋说的《宋诗》《春日吟》,原文:娑蘿掩映迷仙洞,薜荔纍垂繳古松

追茉

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
追,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:清篇追曹劉,苦語侔島可

蔻燝

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蔻,来源于皇甫冉的《唐诗》《适荆州途次南阳赠何明府》,原文:蛮江豆蔻影连梢

语淄

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
语,来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》,原文:麟孙凤女,学语正咿呀

荣原

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
荣,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:欲与天地参寿兮,与日月而比荣

涟潮

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
涟,来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》,原文:万石崔嵬,二水涟漪

祈胧

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
祈,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:既事而退,柴于上帝,祈于社,设奠于牧室

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