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妈妈给宝宝起名字爸爸不喊

李什作者：李什2022-02-18 11:56:22

妈妈给宝宝起名字爸爸不喊

嵇潭

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
嵇，来源于陆佃的《宋诗》《朝散》，原文：伶俜嵇紹孤，老病孟光偶

绍肖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

郝熹

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

韦凇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
韦，来源于吕本中的《宋诗》《晚春即事》，原文：痴向韦编，根究卦爻来处

懿治

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
懿，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 亚献终献送神并奏理安之曲》，原文：懿典大冊，陳儀邃深

榆铮

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
榆，来源于刘跂的《宋诗》《虏中作四首 其三》，原文：榆柳風微不動塵，平沙如粉襯車輪

麒浚

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
麒，来源于李宏的《宋诗》《和吕居仁泾县旌德道中见寄三首 其三》，原文：麒麟感世出，鳳凰覽德至

瑥季

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于朱熹的《宋诗》《重过南塘吊徐一平先生》，原文：季也獲金印，籀文秦不如

琢理

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玉不琢，不成器

浦植

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
浦，来源于曹勋的《宋诗》《友人所居竹冈以关名之》，原文：洛浦精靈懾，邙山鬼魅愁

休嵊

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
休，来源于邹浩的《宋诗》《少隐惠所尽潇湘雪景 其一》，原文：休日不自休，騎馬踏荒徑

贞荏

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
贞，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：是时孔子 当阨，主司城贞子，为陈侯周臣

圆予

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
圆，来源于释元肇的《宋诗》《南塔》，原文：晚荷花缀露珠圆

璞玢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璞，来源于杨亿的《宋诗》《吴延年宰武义》，原文：白頭錯料事，抱璞睎世價

童皎

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
童，来源于施肩吾的《唐诗》《清夜忆仙宫子》，原文：牧童在旁短鞭指，童既無言牛漸邇

倩宁

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其四》，原文：多情须倩梁间燕，问吟袖、弓腰在否

泱贞

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
泱，来源于袁说友的《宋诗》《跋本朝六名公帖》，原文：平湖三十里，泱漭幾盡竭

袤识

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
袤，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：度其廣袤築屠蘇，鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

域支

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
域，来源于周文璞的《宋诗》《东阳道中》，原文：文章異域有知音，鴨綠差池一醉吟

伽矗

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
伽，来源于邹浩的《宋诗》《至日依韵和老杜五首 其三》，原文：僧伽傳法處，阿育放光時

珐识

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其二》，原文：且置零头，举将成数，算起君须识

逻翀

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

箬般

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
箬，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：箬笠蓑衣，笔床茶灶，小作生涯

柔缪

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
柔，来源于李中的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：晚令柔殘黍，春園掃落花

赫斯

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
赫斯，来源于张元干的《宋诗》《挽李仲辅三首 其三》，原文：風耆其武，波赫斯怒

瑱桑

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

滟嫒

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
滟，来源于欧阳修的《宋诗》《三日赴宴口占》，原文：双眼滟秋波，两脸凝春雪

槿椰

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
槿，来源于王淇的《宋诗》《暮春游小园》，原文：芋圃蔬畦接井湄，茅簷四面槿籬圍

怀觉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
怀，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其一》，原文：量减离怀，孤负蘸甲清觞

固俐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
固，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其一》，原文：曰賞固自我，有誅孰敢救

攸奈

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
攸，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题刁经臣润州园亭》，原文：樂均無爽，牲醴攸設

维菀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其二》，原文：维辰嗟尽节

憬浩

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

孜羡

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
孜，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一○六》，原文：四兒日夜長，索食聲孜孜

昃佰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
昃，来源于张嵲的《宋诗》《与陈去非夏致宏孙信道游南涧同赋四首 其四》，原文：遲明月方昃，平曉風更静

泓箴

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
泓，来源于王安石的《宋诗》《别葛使君》，原文：道人放浪游太乙，一泓寒玉浸春碧

浅兹

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
浅，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵韩侍中游兴庆池》，原文：织成云外雁行斜，染作江南春水浅

戚纫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
戚，来源于张商英的《宋诗》《溳阴亭》，原文：宇宙之間物物春，戚疎曾不間陶鈞

甄颉

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
甄，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：公尋薨于位，游老司陶甄

瑛良

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
瑛，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：飞瑛积玉千林变

珺恢

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：海衆咸安棲，宗風愈恢闡

箪昙

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
箪，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：叹英雄何日朝闻道，盼杀我也玉堂金马，困杀我也陋巷箪瓢

曦玮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
曦，来源于唐肃的《宋诗》《吴中送僧》，原文：起来流汗對朝曦，暮雨如秋意轉迷

遒枫

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
遒，来源于艾性夫的《宋诗》《题赵大年奉议小景》，原文：無才强摹寫，著語故難遒

其佐

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
其佐，来源于张聿的《唐诗》《圆灵水镜》，原文：其佐曰孔戡，捨去不爲賓

俏映

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼云)是一对好金色鲤鱼也

覃翰

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
覃，来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》，原文：再爲玉局吏，聖恩覃曠蕩

嘉仟

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
嘉，来源于梁白的《宋诗》《题徐氏金湖书院》，原文：嘉客与佳宾

昕汶

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昕，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其四》，原文：久著侍臣冠，獻納趨朝昕

旷篌

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
旷，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：立师旷俾端辞兮，命咎繇使并听

渭瑹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
渭，来源于谢翱的《宋诗》《万松道中望南太白》，原文：陰晝小苑城，微明渭川樹

晷葵

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
晷，来源于梅尧臣的《宋诗》《去年宋中道自洺州以书令魏殊来谒予魏遂托主第后辞归予因中道之兄次道有孔雀赋以送魏生》，原文：何年謝簪紱，丹砂留迅晷

锦轶

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
锦，来源于侯延庆的《宋诗》《初夏》，原文：箫鼓阗街巷，锦绣裹山川

治馥

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
治，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：誠知才智微，吏治非所長

卓缪

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
卓，来源于仇远的《宋诗》《送郭君贤使君赴建德任 其二》，原文：卷雪樓前萬里江，亂峰卓列森旗槍

史寓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
史，来源于张九成的《宋诗》《午睡》，原文：新隣占池館，長史覓圖書

和瑧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
和，来源于苏辙的《宋诗》《除日二首 其二》，原文：(杨景云)兀那和尚

篁搦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
篁，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 一》，原文：帝里詞人多景慕，謾題詩句滿修篁

桢兆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

品傅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
品，来源于周紫芝的《宋诗》《李似表雪中置酒席上次韵》，原文：造物亦何意，萬品齊結實

栾旎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾□来乞师，孟献子曰：「有胜矣

泊胧

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
泊，来源于高翥的《宋诗》《春夜》，原文：名利客，飘泊未还家

堇烁

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
堇，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》，原文：吳雲猶可望，時上堇峯頭

斯狄

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
斯，来源于杜牧的《唐诗》《将赴京题陵阳王氏水居》，原文：重慶宗稷，億萬斯年

鹤湫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
鹤，来源于罗隐的《唐诗》《秋日汴河客舍酬友人》，原文：永别鸾，已盟猿鹤，肯学周出草堂

炘銮

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于胡仲弓的《宋诗》《山台赴召》，原文：向边塞建功勋，赴京阙朝銮驾，直叩君王御塌

琤种

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琤，来源于耿湋的《唐诗》《寄钱起》，原文：金波穆穆沙堤月，玉樹琤琤上苑風

恤爕

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
恤，来源于释文观的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：恤患周流喜逮鰥，當官掣肘汗慚顔

年湘

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
年湘，来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 三》，原文：五年湘水聽霜楓，長樂初聞此夜鐘

燝虔

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

璨唯

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璨，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：笑談璀璨風生坐，翰墨縱橫思湧泉

卿卓

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卿卓，来源于徐瑞的《宋诗》《邻翁王道人送武夷图》，原文：魯卿卓卿真愈人，枉道儒冠解誤身

烊皤

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

苏岐

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
苏，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一》，原文：一盏屠苏千岁酒，添得新人罗列

钲幻

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

翀熹

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

般苑

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
般，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其四》，原文：百般千樣，會歸一相

曜徽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
曜，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：可憐曜乘十二乘，誰惜黃金七百金

茵亦

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茵亦，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 楚颂亭》，原文：百錢買菅席，錦茵亦何加

般嘉

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
般，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

觉亘

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
觉，来源于范成大的《宋诗》《浣花戏题争标者》，原文：便觉年华太半归

钲鑫

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

虢沫

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：王巡虢守

爕莘

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

昭子

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昭子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：竖牛赂叔仲昭子与南遗，使恶杜泄于季孙而去之

銮瑗

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
銮，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》，原文：自合侍金銮

晨缮

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晨，来源于皎然的《唐诗》《奉酬李员外使君嘉祐苏台屏营居春首有怀》，原文：月斜江上，征櫂動晨鐘

宗袁

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
宗，来源于吕陶的《宋诗》《和成都转运判官孙圣微见寄》，原文：何當至本處，定作玄門宗

璆戚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璆，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：家世本丘壑，才具非璆琳

岭箩

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
岭，来源于孙逖的《唐诗》《送新罗法师还国》，原文：梅岭绿阴青子，蒲间清泉白石，怪我旧盟寒

漳储

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
漳，来源于谌祜的《宋诗》《句 其三五》，原文：吾家在漳南，萬頃蒼玉璧

彦鸢

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
彦，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 明帝裹蒸》，原文：(李彦和云)大嫂，你可怜见，我实不相瞒，这妇人他一心待要嫁我哩

津漫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
津，来源于京镗的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：雲樹分三驛，煙波限一津

怀茯

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
怀，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》，原文：记当年、怀沙旧恨，至今遗俗

璎棂

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

轶兆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

蕋炅

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

弈葵

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
弈，来源于郑刚中的《宋诗》《拟题黎簿尉梅隐用其韵》，原文：揚州故時語，弈弈好風氣

尧萱

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
尧，来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》，原文：十荚尧蓂开翠羽，一番潘貌蒸红颊

隽琮

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

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