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属猪宝宝起名宜用什么偏旁

朱燝烯作者：朱燝烯2022-02-17 21:33:02

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

属猪宝宝起名宜用什么偏旁

熙晗

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
熙，来源于苏舜钦的《宋诗》《吴江岸》，原文：備成熙事，蒐揚上儀

蕖析

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蕖，来源于李端的《唐诗》《寄庐山真上人》，原文：红蕖应褪洗妆花

瑶潮

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瑶，来源于元稹的《唐诗》《酬李六醉后见寄口号》，原文：有人懷古心，臨風理瑶琴

凇仟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

黎昙

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
黎，来源于林同的《宋诗》《申生》，原文：朱顔荏苒變黎黑，走遍天涯常是客

瑱泊

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

萧霄

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
萧，来源于许及之的《宋诗》《废冢》，原文：苒苒中秋过，萧萧两鬓华

滦冉

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于华岳的《宋诗》《春愁》，原文：風霜坐相欺，冉冉成枯荄

寓霁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
寓，来源于宇文之邵的《宋诗》《句》，原文：曾爲蜀山成寓跡，又因湘水擬營家

沅俞

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
沅，来源于徐泳的《宋诗》《寿广东陶漕 其五》，原文：沅江求九肋鼈，荆州見一角麟

波裴

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
波，来源于石介的《宋诗》《送赵泽》，原文：長波空

隋昕

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
隋，来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》，原文：不乞隋珠與和璧，只乞鄉關新信息

召本

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
召，来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》，原文：有如命召公，往欲尋洛卜

薏亘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
薏，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》，原文：猜讒傷薏苡，愁暮向江蘺

曜缨

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
曜，来源于李纲的《宋诗》《琵琶亭》，原文：燭龍棲寒門，光曜猶旦開

渭酝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵知命永和道中》，原文：鐘催吳岫曉，月遶渭河流

沛娆

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
沛，来源于白居易的《唐诗》《樱桃花下叹白发》，原文：靈無先沛雨，船有引回風

玢胤

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

珉沁

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
珉，来源于寇准的《宋诗》《夜怀寄友生》，原文：祇今已有字不全，欲鎸翠珉固非易

炽仞

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》，原文：火流石铄如傲，尤更炽於秋

荑闻

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・滚绣球》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

璂堰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

荣恤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
荣，来源于常建的《唐诗》《塞下》，原文：要添福寿与荣华

淮喻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淮，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：汲黯輔炎漢，淮南內竦懼

菀漪

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

烯攸

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：爰字孔嘉，髦士攸宜

崎杨

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
崎，来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》，原文：喬岑十疊窮崎嶇，鯨波萬里不可逾

湛砚

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
湛，来源于吕本中的《宋诗》《谢幽巖长老送荔枝二首 其一》，原文：湛湛長開古明鏡，泠泠暗瀉朱絲絃

曼漾

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
曼，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：長公不肯仕，曼容亦辭官

振淬

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
振，来源于王十朋的《宋诗》《读赵果州诗》，原文：遠峯時振策，春雨耐香源

骥景

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
骥，来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：自栖鸾展骥

汉圣

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
汉，来源于鲍溶的《唐诗》《子规》，原文：霜月和银灯，乍送目楼台，星汉高下

曦瑭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
曦，来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬子渊学士灯夕不出闻诸公继有游赏》，原文：孰知赫曦中，欻有油雲升

札甯

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
札，来源于张耒的《宋诗》《晓发途中》，原文：偶因借得官書讀，小札于君一向疏

潜暌

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
潜，来源于杜甫的《唐诗》《江梅》，原文：陶潜能啸傲，贺老最风流

泯戍

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
泯，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》，原文：得時鄭衛嘈雜鳴，泯默韶頀瘖咸英

苏仁

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
苏，来源于徐积的《宋诗》《乞留草赠路倅 其二》，原文：苏堤万柳春残，曲院风荷番雨

峰纴

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
峰，来源于胡宿的《宋诗》《送宗兄郎中守三衢》，原文：魚峰如有約，蠟屐正相宜

才昭

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
才昭，来源于释绍昙的《宋诗》《慧禅人》，原文：阿充克家才，昭代真孝秀

童寒

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
童寒，来源于盛烈的《宋诗》《午窗即事》，原文：童寒鶴冷雪霏霏，正是先生得句時

崎俞

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
崎，来源于李复的《宋诗》《依韵酬张公燮》，原文：丹青畫出尚如此，而况高步窮嶇崎

简蘅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
简，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：尊卑简易汞中真

栾什

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
栾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：栾盾将下军，胥甲佐之

笈檀

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
笈，来源于魏了翁的《宋词》《柳梢青》，原文：金丹數滿三千行，玉笈名留十八仙

艾尤

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
艾，来源于范成大的《宋诗》《正月九日雪霰后大雨二首 其一》，原文：我師魯顔子，陋巷翳蓬艾

什嵘

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
什，来源于袁说友的《宋诗》《泊吴江食莼鲈菰菜二首 其一》，原文：似这等贪恋花酒，有什么好处

镌园

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

筝茶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
筝，来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》，原文：蜀锦华堂，宝筝频送花前酒

澈笈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
澈，来源于郑谷的《唐诗》《寂寞》，原文：向來晝澈輩，許子參其流

孝昭

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
孝昭，来源于戴复古的《宋诗》《题王制机新楼》，原文：喪考群心痛，號旻聖孝昭

里胧

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
里，来源于李百药的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》，原文：雪里风前

荏园

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
荏，来源于李昌符的《唐诗》《三月尽日》，原文：荏苒三十載，萬千窮祟魔

齐荣

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
齐，来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：秋，齐侯、卫侯伐晋

尚潮

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
尚，来源于沈彬的《唐诗》《秋日》，原文：兀那和尚

泓峻

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
泓，来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》，原文：第十五句琵琶泓石壁詩刻「宦積」作「宣清」，疑原應作「宦情」

朔戍

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
朔，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：朔風吹雪，松聲如怒

瑱漾

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：瑱，用白纩

昙炜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

奘媛

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

崎翊

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
崎，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》，原文：崎嶇蓋天意，解后匪人力

汐晳

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汐，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》，原文：潮汐日往復，旦暮難安恬

瑛茯

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑛，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：飞瑛积玉千林变

墨辽

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
墨，来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》，原文：杯盤旨味薄，筆墨醉語妄

振宗

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
振宗，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游和子理梅花》，原文：若信見聞非耳目，瞽聾却解振宗風

史境

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
史，来源于韩维的《宋诗》《送孙通直》，原文：下有賢寓公，上有名刺史

才园

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
才，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 二》，原文：脱儒冠，著武弁，太多才

映皖

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
映，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一五》，原文：鳥棲寒水迥，月映積冰清

殷淳

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
殷，来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》，原文：殷勤故人書，紙尾又見勗

樟淳

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
樟，来源于僧义翔的《宋诗》《偈》，原文：江浙都來得幾程，風潮聲裏是樟亭

权奎

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
权，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：(正末唱)这银子我与你做买卖权时做本，(磨博士云)多谢爹，孩儿从今以后，再也不打罗了

炳诏

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
炳，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：望太微兮穆穆，睨三阶兮炳分

暖黛

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
暖，来源于种放的《宋诗》《咏桃》，原文：洞天云暖

迪烯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
迪，来源于温庭筠的《唐诗》《李先生别墅望僧舍宝刹因作双韵声》，原文：震澹醉喜，彷彿迪嘗

诺冬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
诺，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其二》，原文：阑干猛拍，叹命薄，悔旧诺

霜伽

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霜，来源于陈造的《宋诗》《小饮俯江楼分韵得俯字》，原文：翠衾寒、几夜霜浓

曙淅

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
曙，来源于张耒的《宋诗》《乞竹赠邠老》，原文：陰井生秋早，明河轉曙遲

琢沛

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
琢，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其五》，原文：之子是荆璞，溫純仍琢磨

庭茵

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
庭，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽李楼峰 其二》，原文：中有不死庭，天龍盡回向

霜析

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
霜，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园晚秋怀寄 其一》，原文：霜椑如蜜裹，□□似鹽苞

琤潮

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琤，来源于蒋之奇的《宋诗》《左伯桃墓羊角哀墓》，原文：青溪翠壁瀉琮琤，洞府猶傳鬼谷名

圭振

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
圭振，来源于邵雍的《宋诗》《兴亡吟 其二》，原文：袛許刀圭振疲苶，與公白首醉流霞

逊昙

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
逊，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其四》，原文：(小生拜科)既为兄，休谦逊

亚渤

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
亚，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：李亚仙负心疾，郑元和下番早

濡熹

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
濡，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其七》，原文：十顆千錢品最珍，北人鮐背未濡脣

缔桦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

晠燃

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：明月交清輝，絳籠不燃蠟

恤莲

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
恤，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我躬不阅，遑恤我后

澧明

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
澧，来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其二》，原文：瀟湘沅澧紺碧色，千里一片清瑠璃

浚川

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
浚川，来源于苏泂的《宋诗》《正月五日谒放翁留饮欢甚》，原文：鸞臺給事領東藩，畫鼓朱旗下浚川

隋冽

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
隋，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：周滅秦興至隋氏，十代采詩官不置

勘坤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
勘，来源于丘葵的《宋诗》《与所盘诸君会石幡还和杜老曲江韵 其二》，原文：通犀排帶胯，瑞鶻勘袍花

晟璆

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晟，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》，原文：大晟揄揚逸樂音，躬行律度革汪淫

恣桠

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
恣，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・殿前欢》，原文：朝烟暮雨恣陵奪，翠鳳文章終鬰鬰

绅霆

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《除夜》，原文：雁塔题名，宝津朌宴，盛事簪绅常说

林鸠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
林鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

燃秋

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
燃，来源于林大鼐的《宋诗》《句》，原文：柳條著雨看成綠，花蕊融冰乍欲燃

昀魁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于张嵲的《宋诗》《宿归仁寺》，原文：雄文兩魁□□□，□□柄國韜禍端

灿旨

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
灿，来源于白居易的《唐诗》《题新昌所居》，原文：醉睹银河，灿灿蟾孤，点点星多

锋昶

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
锋，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其一》，原文：正此觥筹交错，只恐笙歌未散，温诏促追锋

宛鸠

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
宛，来源于王齐舆的《宋诗》《儒生墓》，原文：一见尊前，宛是旧相识

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