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宝宝起名郭家啥好听

张葭作者：张葭2022-02-17 21:22:22

宝宝起名郭家啥好听

荟绘

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

臻琮

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
臻，来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》，原文：允執厥中，臻於大同

硝靛

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

媖沫

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

樨樗

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

竺知

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
竺，来源于仲并的《宋诗》《俞宪生辰代庞几先作 其二》，原文：一釋迦佛起天竺，羅漢五百又十六

桠良

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

昙诚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

珈霜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
珈，来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》，原文：綵服聯三組，褕衣珥六珈

佰浠

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

戈季

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
戈，来源于李龏的《宋诗》《有忆王抱节陈樗堂》，原文：閭左發薊北，戈船滿山東

荟豫

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

嘉礼

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
嘉礼，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：嘉礼盛礼文章焕，齐洁致清衷

畅茹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
畅，来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》，原文：不由我心欢畅

嵊琉

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

蕊媪

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蕊，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二○》，原文：从此去，引风披露，畅条昌蕊

骅琤

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骅，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 秋分八月中》，原文：阶庭里，儿孙衮衮，飞度骅骝

馠姬

拼音五行释意
馠hān木芳香。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其八》，原文：君家雙美姬，善歌工箏人莫知

儒阔

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
儒，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其四》，原文：嗟我儒者飲，聒耳無管絃

年绎

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
年，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：有年

夷荣

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
夷，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夷姜缢

垣壹

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
垣，来源于梅尧臣的《宋诗》《发丹阳后寄徐元舆》，原文：乘春濯雨露，得地近垣墉

贤研

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其四》，原文：文殊普贤擎拳立，诸菩萨见贤思齐

萄缨

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
萄，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：郵亭慈竹筍穿籬，野店蒲萄枝上架

瑷文

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于范成大的《宋词》《玉楼春》，原文：大矣哉文，道合南薰

袁浚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
袁，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：（按《全唐詩》內長卿詩卷五與劉隨州集卷九〖四部叢刊本〗都有這首詩，題爲「自江西歸至舊任官舍贈袁贊府自經劉展平後」，但文句異同甚多，故破格載入，兼錄集本如下：「却見同官喜後悲，此生何幸有歸期

祯青

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

韦岿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
韦，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》，原文：庭有芝兰，世调鼎鼐，晋美乌衣，汉称韦氏

苡焓

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》，原文：平生忠勇建殊勳，薏苡疑珠竟不分

川蒲

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
川，来源于殷尧藩的《唐诗》《上巳日赠都上人 二》，原文：辋川落日渔罾

缔恤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

尚璇

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
尚，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其三》，原文：當時尚羞爲，况乃天下士

娴莱

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

绰旭

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
绰，来源于李廌的《宋诗》《次韵东坡还自岭南》，原文：丢天灵剪子腕，着凌迟受磨难，那怕他泼顽皮绰号做铁幡竿

溯镜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
溯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十六》，原文：有一魚兮日溯洄（《五燈會元》作「偉莫裁」），混虛（《五燈會元》作「融」）包納信奇哉

荷郦

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
荷，来源于释斯植的《宋诗》《古乐府 其四》，原文：君家荷藕好，緘恨寄遙程

嵊茂

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

恺戚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

之旎

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
之，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：清之浄之，平之泰之

娥藻

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
娥，来源于苏辙的《宋诗》《湖阴曲》，原文：嫦娥桂獨成幽恨，素女絃多有剩悲

琯箐

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琯，来源于唐艺孙的《宋词》《天香》，原文：五更葭琯噓寒谷，一榻梅花近雪村

存缮

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
存，来源于释居简的《宋诗》《示确上人》，原文：外身而身存，真仙會良儔

琤与

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琤，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《魏征葬日登凌烟阁赋七言诗（题拟）》，原文：有時風高月色靜，天樂琤淙散天宇

武蔳

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
武，来源于陈棣的《宋诗》《次韵郑舜举题簿厅交翠轩》，原文：爲子歌行樂，西南入武陵

宓兴

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宓，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：巫馬戴星，宓賤彈琴

子彤

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
子，来源于汪炎昶的《宋诗》《送斗山兄隠居石耳山》，原文：九泉子廉子，此語今誰知

越旭

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
越，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：越俗素重鬼，慎勿啟其私

鸠朗

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
鸠，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：诸公荣贵不曾绝，偏我如鸠拙

彬虢

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
彬，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水蛾儿》，原文：山寿说，姓马名彬字文辅

莹典

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
莹，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》，原文：姑射仙人肌雪莹，笑他红紫纷纷

邵钧

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
邵，来源于王洋的《宋诗》《赵筠州惠书贺冬道予得宫观讶久无书且劝满泛寿杯及问老妻安否》，原文：生計何曾問有無，心安便是邵堯夫

魁郇

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
魁，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三八》，原文：道逢兩倫魁，風采照人寰

寓彦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
寓，来源于释德洪的《宋诗》《七夕卧病敦素报云道夫已至北山迟迟未入城其意耽酒用其说作诗促之》，原文：以公子孫寓，家傳遺寫真

瓷楣

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瓷，来源于佚名的《唐诗》《冬日书情》，原文：一把火将你那草团瓢烧成为腐炭，盛酒瓮摔成碎瓷瓯

炜茶

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

汶竹

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
汶，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：春風汶水溫，曉日徂徠寒

真璞

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
真璞，来源于司马光的《宋诗》《和君贶清明与上巳同日泛舟洛川十韵》，原文：外面看來真璞玉，胸中琱出許玲瓏

年雅

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
年雅，来源于度正的《宋诗》《食笋》，原文：吾道元迂闊，中年雅倦慵

自荏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
自，来源于李益的《唐诗》《效古促促曲为河上思妇作》，原文：刀不自截，水不自洗

尧曙

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
尧，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 二》，原文：愿推功业辅尧年

郇蓓

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

耘沦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
耘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三○》，原文：重華事往人何在，萬古春深鳥自耘

筠蓬

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
筠，来源于释深的《宋诗》《颂古八首 其一》，原文：聊分茗碗應年例，故有筠籠來海涯

堰合

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
堰，来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》，原文：南到杭州北楚州，三江八堰水通流

璋诚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璋，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》，原文：濟美珪璋質，流芳琬琰銘

泷莘

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

闰武

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
闰，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》，原文：今岁重阳经闰早，金蕊粲繁枝

子静

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
子静，来源于徐积的《宋诗》《谢张才甫笻竹杖 其二》，原文：願子静荆峽，送我歸江沱

槿孜

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
槿，来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》，原文：紫薇紅槿外，忽見此花嬌

晏箩

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晏，来源于陈元光的《唐诗》《晓发佛潭桥》，原文：晏王今邑子，顔謝古諸侯

匡意

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
匡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽毅斋郑观文二首 其一》，原文：誰採匡廬紫玉芽，二千里路到吾家

悠杏

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
悠，来源于杨万里的《宋诗》《送李伯珍主管西归》，原文：世事悠悠，不如山丘

畅壹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
畅，来源于刘时中的《元曲》《三煞・这相公爱民忧国无偏党，发政施仁有激昂。恤老怜贫，视民如子，》，原文：俺孩儿堂堂状貌有人材，畅好是气概

季旆

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
季，来源于刘敞的《宋诗》《雪意》，原文：季秋天地閑，萬物生意足

珈珧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

郁嫣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
郁，来源于初惟深的《宋诗》《古柏》，原文：郁郁疑非霧，融融散薄陰

淼尧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淼，来源于王质的《宋诗》《蒲葵扇》，原文：鑑湖萬頃淼無涯，夜看牛斗乘星槎

越胥

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
越，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：越人起丹穴，子房去赤松

暄琝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
暄，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 同和》，原文：籠鈎在手茜裙襦，蠶老風暄日欲晡

淖纴

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：豐年何時豚蹄祝，薄淖聊煩蠟屐雙

珞昭

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
珞，来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其二》，原文：庭老樛枝翠瓔珞，地生並蒂玉芙蓉

笠季

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
笠，来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》，原文：渔蓑樵笠畔，买佳邻翻盖，浣花新宅

韪淅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

棣町

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
棣，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其三》，原文：此時開棣宴，仍在碧城隅

峤瑾

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
峤，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：拥节出闽峤，易镇上岷山

衍专

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
衍，来源于蔡襄的《宋诗》《晚上碧峯亭》，原文：皇支蕃衍，永固邦基

筠戚

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
筠，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 明月溪》，原文：松筠無異操，繭蕙若同根

尤羿

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
尤，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：天固與子，尤人所便

筝童

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
筝，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其二》，原文：秦筝算有心情在，试写离声入旧弦

楠繁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
楠，来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》，原文：遣使赴西洛，因書問石楠

丁嵊

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
丁，来源于潘璵的《宋诗》《秋日江居》，原文：宮臣仍點染，柱史正零丁

暌陇

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
暌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・赏花时》，原文：雖懷承明戀，忻與物累暌

婳臻

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公杏园花下饮有怀见寄》，原文：喜聞環佩響然臻，笑語芬芳絕世塵

睨朗

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
睨，来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》，原文：無復出岫想，傲睨黄埃塵

术重

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
术，来源于徐夤的《唐诗》《东》，原文：寶陀巖下種松篁，舊客欣逢煮术湯

桥宏

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
桥，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其三》，原文：寂寞断桥南畔，有一枝春色

志馟

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
志，来源于释文珦的《宋诗》《晓钟》，原文：可薦郊廟，志存寥廓

筠和

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
筠和，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：翠筠和粉長，零露逐荷傾

畚朔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

琰伽

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琰，来源于徐玑的《宋诗》《新秋》，原文：每恐風流盡，空餘琬琰刊

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