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二月初七早上生宝宝起名 本家姓陈

赵诗胥作者：赵诗胥2022-02-17 21:11:42

陈是我国排名第5位的姓；

二月初七早上生宝宝起名 本家姓陈

诏仟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《迓益帅马上作》，原文：诏书昨夜先春到

娆椿

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
娆，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

芨勉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

嘉箪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
嘉，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石兽》，原文：鼎湖龙远，九祭毕嘉觞

颍中

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
颍，来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》，原文：麦秀两歧，棠敷千里，治最当今黄颍川

寒芍

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
寒，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一五》，原文：梦觉尚心寒

苏襄

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
苏，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：苏粪壤以充祎兮，谓申椒其不芳

笠峪

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
笠，来源于贾岛的《唐诗》《送杜秀才东游》，原文：昔賢相思即命駕，車而不笠莫敢侮

君榭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
君，来源于杨万里的《宋诗》《晓登子城》，原文：頃與君別時，君頤未生髭

霁彰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霁，来源于刘过的《宋诗》《清溪阁交胡仲芳韵》，原文：雪云初霁带湖清

淳恣

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
淳，来源于阎朝隐的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：徐公德不變，可使俗還淳

苍宣

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
苍，来源于张孝祥的《宋诗》《和韩中父 其一》，原文：苍颜华发

璇彤

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
璇，来源于释广闻的《宋诗》《针》，原文：往在黄樞府，璇題護兩扉

纮尚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

凇晏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

藻湫

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
藻，来源于贺铸的《宋诗》《檥舟秦淮雨中寄侍其服之》，原文：聖藻懸宸象，微臣竊仰觀

樨薇

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

久瑞

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
久瑞，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首 其一○》，原文：冰絲織絡經心久，瑞玉雕磨措手難

缈嵇

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
缈，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：瑞云浓，缥缈弦月当庭，天香满院

渝郇

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
渝，来源于温庭筠的《唐诗》《春尽与友人入裴氏林探渔竿》，原文：後世復有伯樂生，丹青雖渝尚典刑

约碧

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
约碧，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其一》，原文：凭阑面面蒲萄绿，依约碧岑才寸

篌浅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
篌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 霜降九月中》，原文：伤春情绪寄箜篌

帧序

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

央颐

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
央，来源于陈与义的《宋诗》《和王东卿绝句四首 其二》，原文：明年應更健，此會未渠央

椒皙

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
椒，来源于梅尧臣的《宋诗》《度支苏才翁挽词三首 其一》，原文：椒掖遺芳在，龜臺別信空

璂重

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

华炳

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
华，来源于欧阳修的《宋诗》《早春南征寄洛中诸友》，原文：廊上月华如昼

壹滔

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
壹，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：生物與死物，其道安可壹

慈寒

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
慈，来源于朱松的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：老慈愛益深，壯剛氣則乖

襄漳

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
襄，来源于宋祁的《宋诗》《僧园牡丹》，原文：襄樊四载弄干戈

英绰

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
英，来源于李伯圭的《宋诗》《挽胡季昭二首 其一》，原文：載誕英明，永光聖祚

炫佐

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
炫，来源于张耒的《宋诗》《上元都下二首 其一》，原文：蜉蝣炫衣裳，楚楚苦不保

胧纭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
胧，来源于刘行敏的《唐诗》《嘲崔生》，原文：寒淡淡，晓胧胧

懿识

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
懿，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：齐懿公之为公子也，与邴蜀之父争田，弗胜

曙德

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
曙，来源于王炎的《宋诗》《题潮山海门图》，原文：簾帷增曙色，珠翠發寒光

皎荏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《昔在成都正月七日圣寿寺麻子市初春行乐处也偶晨兴闻邻村守麻有感》，原文：皓皓其可汙，皎若明鑑垂

兆凡

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
兆，来源于王义山的《宋诗》《送丁直谅赴西涧山长 其一》，原文：人道今年豐稔兆，燈前起舞待天明

蔳恒

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于王质的《宋诗》《题蕲倅烟霏亭》，原文：人生不如意，十事恒八九

召之

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
召之，来源于韩琦的《宋诗》《再题观鱼轩》，原文：節度使李德裕使人召之，聞之，更移入深山，依白雲而居，終身不出

桦憬

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

桓昶

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桓，来源于黄公度的《宋诗》《正月晦日寄宋永兄》，原文：勇往都忘去路難，胸吞螭虎氣桓桓

莘喻

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
莘，来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其二》，原文：遥憐鄭公鄉，俎豆猶莘莘

原樟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
原，来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》，原文：二本原卷此字作「姤」

京韶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
京，来源于苏轼的《宋诗》《谢人见和前篇二首 其一》，原文：商洛近京師，才難赴幕時

滇肖

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

仁煦

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
仁，来源于濮本的《宋诗》《偶感呈苏先生》，原文：世上有仁人，得永離貧賤

鸿嘉

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
鸿，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：飞鸿数点拂云端

苏湲

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
苏，来源于张继常的《宋诗》《题镇戎军厅壁》，原文：壬戌之秋，是苏子与客，泛舟赤壁

煊炳

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

篌禹

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
篌，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：老槐陰下吹箜篌

磊稽

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
磊，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：偉謀殊磊落，漢磧定聯翩

町觅

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
町，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十》，原文：沿泝任舟檝，歡言無町畦

祯奈

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

禧缪

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
禧，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：錫茲福禧，以惠四國

粤璂

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

瀚尹

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瀚，来源于黄裳的《宋诗》《秋日有感》，原文：漫說風沙臨瀚海，遙憐草木舊淮山

岳馚

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
岳，来源于陈文蔚的《宋诗》《呈仓使觅官书》，原文：所失重山岳，所得輕埃塵

恽谊

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

陇绰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
陇，来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》，原文：陇上故人，不见今千里

瑭倾

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

漾匠

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
漾，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一○》，原文：宗英乘船正蕩漾，而我對塔方岧亭

胥诣

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
胥，来源于姜特立的《宋诗》《次韵秋日五首 其五》，原文：曲肱游華胥，夢斷千山過

浅磐

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
浅，来源于洪咨夔的《宋诗》《益昌次费伯矩赠行韵 其三》，原文：照人无奈月华明，潜身却恨花深浅

榭胥

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
榭，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 海石楠》，原文：舞榭凝添恨，歌梁堕趁聲

践胥

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
践，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：修身践言，谓之善行

汶川

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
汶川，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

垣圭

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
垣，来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其四》，原文：北望天波門，垣垣宗室宅

茗诣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茗，来源于王禹偁的《宋诗》《乌啄疮馿歌》，原文：管領孤梅近小窗，推排茗椀當壺漿

觅嵊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
觅，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：桐竹鸣骚音韵，水云空觅

郦什

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

隅晋

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
隅，来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其一》，原文：層樓百餘尺，迢遞在西隅

樗尔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
樗，来源于岑参的《唐诗》《送崔全被放归都觐省》，原文：大樗大椿等類，率是內篇寓言

堇乔

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
堇，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：向觀松檜姿，稍欲死蒿堇

隅炅

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
隅，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一三》，原文：幽居有忙事，爲竹遶牆隅

奕琬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
奕，来源于李清照的《宋诗》《打马赋诗》，原文：徽名冠古，奕世垂謀

逸昱

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
逸，来源于苏轼的《宋诗》《次韵朱光庭初夏》，原文：北城最頻登，局促諧曠逸

炘本

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》，原文：又日本《天理圖書館善本叢書》影印古寫本《大唐西域求法高僧傳》，「玄逵」皆寫作「玄達」

彬娄

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
彬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和舅氏和仲游朱萝洞 其一》，原文：汴師平南將彬美，南人死恨樊若水

白夷

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
白，来源于李石的《宋诗》《谢人惠新火》，原文：白霧漫空白浪深，舟如竹葉信浮沉

钟宏

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
钟，来源于杨少阳的《唐诗》《茅亭诗》，原文：景阳钟动才归去，犹挂西窗望月痕

尹莹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
尹，来源于李壁的《宋词》《好事近》，原文：湓口猶傳舊令尹，豫章聊半古諸侯

津淬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
津，来源于赵蕃的《宋诗》《从徐处士乞梅二首 其二》，原文：問津牽牛星，濯足洪河源

畚珞

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《仪真道中 其一》，原文：門外車迹衆，萊妻投畚行

武湫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
武，来源于许浑的《唐诗》《送从兄别驾归蜀》，原文：遺□□□靈武事，□司徒□□□□

砺朴

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

郇婕

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

明京

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
明京，来源于黄庚的《宋诗》《题漂母饭信图 其二》，原文：隨氣攻之應大勝，忽然內出外軍傾，勝負預先明（京本作「征」）

槐麟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
槐，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：槐薰入扇，柳阴浮桨，花露侵诗

悟悠

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悟悠，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：因悟悠悠寄寰宇，何須擾擾徇功名

史纶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
史，来源于吴锡畴的《宋诗》《夜感》，原文：不如蓄書史，萬古無與間

遒蓁

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
遒，来源于强至的《宋诗》《近承杨子遣垂和池上短篇爱而有赠且摅予怀》，原文：詰曲知操妙，飄騰覺去遒

崔憬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」崔子杀之

渊纫

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
渊，来源于杨万里的《宋诗》《寄题安福刘道协涌翠楼》，原文：向危亭横跨，玉渊澄碧

沅玮

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：（見《古今禪藻集》卷三，校以《五燈會元》卷六、《沅湘耆舊集》卷十、《南嶽總勝集》卷中，後者僅錄末四句

恺棋

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

淇蓓

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
淇，来源于孙介的《宋诗》《壬寅正月幼子黄巖尉任将满予与家众先归幼子独留官舍三月作诗八句寄之》，原文：戴譜須書此，淇園未羨之

戈烽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
戈，来源于李龏的《宋诗》《有忆王抱节陈樗堂》，原文：閭左發薊北，戈船滿山東

蔳朴

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于王之道的《宋诗》《和邹进士》，原文：咨予愁病軀，朴鄙人所戲

罡衍

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
罡，来源于潘柽的《宋诗》《客舍》，原文：波平如瀉鏡，罡密似連珠

酝芹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
酝，来源于不详的《唐诗》《张祜 一》，原文：香酝佳筵今日、庆佳辰

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