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给鸡宝宝男起名字大全

冯翎廷作者:冯翎廷2022-02-17 21:06:22

生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

给鸡宝宝男起名字大全

臻棂

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
臻,来源于周弁的《宋诗》《临海净土院》,原文:或是黃紅雲上現,城中不久喜來臻,以此得和平

松炫

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
松,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其一》,原文:龟鹤命长松寿远

序燃

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
序,来源于无名氏的《唐诗》《夏》,原文:我今觀天運,四序周無窮

荏昶

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荏,来源于释居简的《宋诗》《次张文昌送川张道人韵》,原文:野膳調藜荏,山依緝薜蘿

其煊

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
其,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:故礼主其减,乐主其盈

滦初

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于戴复古的《宋诗》《祝二严》,原文:倦倚银屏初睡足

昭潆

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
昭,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其六》,原文:玄貺昭格,至和所薫

瞳岭

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瞳,来源于慧能的《唐诗》《》,原文:欲識東巖長壽相,只看台背更方瞳

唯权

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
唯,来源于沈唐的《宋词》《望南云慢》,原文:唯有言堪解,何由見遠公

洛珹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chéng玉名。
国学点评
洛,来源于欧阳修的《宋诗》《答端明王尚书见寄兼简景仁文裕二侍郎二首 其二》,原文:洛水妃虛妬,姑山客漫誇

犹淮

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
犹淮,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:式固尔犹,淮夷卒获

齐堰

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
齐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:范宣子假羽毛于齐而弗归,齐人始贰

鑫桠

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

仑炔

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:灵之,神哉沛,排历昆仑

芾原

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芾,来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》,原文:市門隱去不知年,蔽芾甘棠蔭樂川

舸纾

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
舸,来源于李龙高的《宋诗》《卧梅》,原文:去舸已快風亦便,寧同步兵哭車軛

汉尹

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
汉,来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》,原文:(正末唱)则我寻不见人台汉刘阮

棂偕

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

渭珈

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渭,来源于颜真卿的《唐诗》《五言月夜啜茶联句》,原文:蒲池渭陽廟,銀闕海中洲

亦滦

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
亦,来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》,原文:存意,公亦存也

宏祯

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
宏,来源于刘敞的《宋诗》《怀归》,原文:於赫兩朝,德宏業峻

谐熠

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
谐,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其一○》,原文:又“甚也有安排我处”,“甚”字必须去声字,“我”字必须上声字,音律始谐,不然不可歌,此一节又难下语

决虞

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
决,来源于薛嵎的《宋诗》《为槐迳弟赋亦爱》,原文:有時雌雄久不决,載渇載饑日忽蹉

菀詹

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
菀,来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》,原文:奈菀幽棲多勝景,巴歈陳貢媿非才

昉琮

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昉,来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》,原文:得來三歎出詩本,昉此一笑同茶甌

沧勃

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
沧,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・商调/集贤宾》,原文:叹轻衫短帽,几许红尘,还自喜,濯发沧浪依旧

枫筠

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
枫,来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》,原文:则送流萤入座隅,积渐雕零岸柳疏,荏苒荷盘老柄枯,飘尽丹枫落井梧

葆追

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
葆,来源于陈叔信的《宋诗》《游龙隠巖 其一》,原文:綵旌翻葆吹,圭翣奠靈衣

勤棂

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
勤,来源于赵与仁的《宋词》《清平乐》,原文:殷勤来问酴醾

榷翀

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
榷,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》,原文:此事故須商榷在,鐵檠未可厭山房

蕋毓

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
蕋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:雪後離披憐落蕋,溪旁婉約愛横枝

映原

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
映原,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:蹂野馬雲騰,映原旗火鑠

彬铮

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
彬,来源于郑刚中的《宋诗》《句 其二》,原文:彬彬看祠事,盛德世無窮

仓凝

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
仓,来源于周繇的《唐诗》《题金陵栖霞寺赠月公》,原文:便有那仓公、扁鹊成何济

恺治

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡军大献,教恺歌,遂倡之

瑗浚

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公及卫侯、宋皇瑗盟,而卒辞吴盟

乾缪

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
乾,来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》,原文:力扶乾瘦骨,勉對歲寒心

葆采

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
葆,来源于楼钥的《宋诗》《久不作诗喜仲兄迁邻居因成长句》,原文:漆園摸索太饒舌,强爲立名爲葆光

亚楹

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:载两髀于两端,两肩亚,两□白亚,脊、肺在于中,皆覆

潜亦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潜亦,来源于辛次膺的《宋诗》《留题使宅眉寿堂》,原文:謝守常搜句,陶潜亦效官

淬皎

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淬,来源于范智闻的《宋诗》《苍玉洞》,原文:遊刃肯綮間,淬鋒滄浪浦

本磊

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
本,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:士竹本,象可也

央淮

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
央,来源于苏轼的《宋诗》《虾蟆培》,原文:白髪悲如許,青鞋樂未央

菀言

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
菀,来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》,原文:子長固多愛,舍菀乃集枯

陵洛

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
陵洛,来源于洪适的《宋诗》《慈云祖老相邀至悠然阁倦不克往》,原文:妃嬪莫向蒼梧望,雲覆昭陵洛水東

禄棋

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禄,来源于饶节的《宋诗》《荣大师昔从余出应天宁后为洞山古羊副庄往来称之因作小颂为寄》,原文:冬,十有二月丁巳,齐侯禄父卒

棂勘

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
棂,来源于文同的《宋诗》《五原行》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

轩旬

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
轩,来源于程过的《宋词》《满江红》,原文:花竹亭轩

采楠

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
采,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・哭皇天》,原文:山蔬采筍蕨,野膳獵麏麋

稽黎

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
稽,来源于鲍溶的《唐诗》《送王损之秀才赴举》,原文:汝官南壽春,我居東會稽

决陇

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
决,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:誰爲决雲開皓月,練翻雪捲看潮生

稽茂

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
稽茂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 送神用《理安》。》,原文:爰稽茂典,聿崇清祀

楣翩

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
楣,来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》,原文:金楣玉几翠雲裘,那識春風半點愁

灏晣

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

裕崧

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
裕,来源于王令的《宋诗》《夕日操 其二》,原文:學博才兼裕,心平氣自溫

琥缎

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
琥,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四》,原文:入土同時成琥珀,爲槎何日到天河

皋苍

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
皋,来源于韩淲的《宋诗》《水际 其一》,原文:楊柳溪頭綠萬條,碧雲相對是衡皋

敖绅

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
敖,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:莫敖以王命入盟随侯,且请为会于汉汭,而还

卫茂

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
卫,来源于佚名的《唐诗》《张鷟引谚 二》,原文:卫侯会公于沓

杨缤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
杨,来源于严维的《唐诗》《送丘为下第归苏州》,原文:夭桃灼灼,杨柳依依

昱巍

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
昱,来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》,原文:傍有一水白於峰,千頃奔茫日難昱

堰炀

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
堰,来源于易性中的《宋诗》《龙虎山》,原文:偶泊梅江堰,空吟薤露詩

棹渌

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棹,来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 菊》,原文:舟人敢停棹,陸者亦疾趨

援宣

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
援,来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其一》,原文:攀援怪蔓兮一息,雷晝闞兮山裂

淮奥

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
淮,来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》,原文:淮岸隔重洲

岱垣

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
岱,来源于郑璧的《唐诗》《和袭美索友人酒》,原文:有荒不條,河岱之間

茗佰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
茗,来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》,原文:倦喜牀座穩,渴賞茗味最

溯津

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
溯,来源于李光的《宋诗》《游破山通幽轩用前人韵呈同行诸友》,原文:尚溯紫髯翁,誓師沉馬璧

熠棂

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
熠,来源于释居简的《宋诗》《卢太君》,原文:积至暮、萤光熠熠

暌白

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
暌,来源于楼的《宋词》《水龙吟》,原文:誰謂霄漢近,翻嗟心事暌

炜瞻

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

珧莱

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

槿延

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
槿,来源于韩维的《宋诗》《子华兄生日五首 其二》,原文:新茁畦蔬經宿雨,半開籬槿弄斜暉

燝泯

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

梁骋

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
梁,来源于郭印的《宋诗》《僧房午睡》,原文:意錢梁冀宅,挾瑟莫愁堂

郁晋

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
郁,来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》,原文:勒銘燕然山,萬代垂芬郁

瀚识

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瀚,来源于戴表元的《宋诗》《因营张村蛮窝并书所见 其一》,原文:浩瀚霜風刮天地,溫泉火井無生意

冽鉴

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
冽,来源于刘时中的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:苦寒冽冽日夜增,朔風軒軒勢相凌

霆之

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
霆之,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十八》,原文:(大旦云)告大人息雷霆之怒,罢虎狼之威

伦楠

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
伦,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:故必举其定国之数,以为礼之大经,礼之大伦

晋乘

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:迓晋侯于新楚

仑稽

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
仑,来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》,原文:山号昆仑,地名阆苑

胥炽

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
胥,来源于曹希蕴的《宋词》《西江月》,原文:吏胥圍繞簿書堆,病眼昏昏素髮垂

晣绚

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

宣粹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
宣,来源于杨万里的《宋诗》《题南雄驿外计堂》,原文:中官傳宣旨,御詩令屬和

澄啸

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
澄,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦章秋夜有感》,原文:眷言澄碧行,勝賞得迂趾

暌恢

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
暌,来源于赵蕃的《宋诗》《陈丞以南安寨上所得二诗及到龙泉闻余戍地最远见怀二首为寄次韵 其一》,原文:萬里行驥足,十年暌鳳翔

祁曜

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
祁,来源于韦应物的《唐诗》《示全真元常》,原文:將軍羽箭不虛發,直到祁連無雁群

宸储

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
宸,来源于陈著的《宋诗》《到西山怀赵景文》,原文:麗彩辭宸扆,餘香在御樓

徽炅

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
徽,来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》,原文:虔崇尊谥陈徽册,藻卫列葳蕤

蓁孝

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蓁,来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》,原文:得無希夷子,傲世逃深蓁

霁楚

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
霁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 太尉奠瓒用《嘉安》。》,原文:艳阳过半也,应是好、郊原新霁

驹桦

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
驹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子墨衰絰,梁弘御戎,莱驹为右

矗桦

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
矗,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:老柳掃黄葉,枯荷矗寒茄

晔婳

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

栾桓

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
栾桓,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾桓子娶于范宣子,生怀子

津憧

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
津,来源于耿湋的《唐诗》《赋得沙上雁》,原文:作汝津梁,無有障蔽

冽和

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
冽,来源于李复的《宋诗》《和张裁推官游湖》,原文:百尺虚空廓地表,一泓清冽呀深幽

逊葭

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
逊,来源于杜甫的《唐诗》《春日梓州登楼二首 一》,原文:便直饶、何逊在扬州,成虚设

缃缤

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》,原文:笑盈盈,溅汤温翠碗,折印启缃纱

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