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10月27日出生宝宝如何起名字

程瑥沅作者:程瑥沅2022-02-17 09:38:22

生肖属:羊,羊是素食动物,所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;羊平时的活动地点有山上、大地等,喜欢晒太阳,所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字;羊喜欢华丽其身,温柔如水,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名;

10月27日出生宝宝如何起名字

燃追

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
燃,来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其一》,原文:刺桐古城花欲燃,舊遊人物想依然

芝亭

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
芝亭,来源于张方平的《宋诗》《句 其二》,原文:太尉廟前面,冠芝亭上頭

荟颖

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

茗葭

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
茗,来源于曾协的《宋诗》《紫巖杂咏 坳池》,原文:焚香槐日永,煮茗麥風清

蕴庄

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蕴,来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》,原文:乾文焕炳,真祠曲密,重祥叠瑞,琼蕴降高穹

桐兴

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桐,来源于赵蕃的《宋诗》《题黄溪壁二首 其一》,原文:夕發富春渚,朝次桐君廬

楠诏

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楠,来源于刘宰的《宋诗》《忆昨行寄呈刘法曹》,原文:中和堂後石楠樹,與君對牀聽夜雨

潆岐

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

莞茹

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
莞,来源于赵蕃的《宋诗》《九日》,原文:故人瀟湘逢,留落一笑莞

淇冰

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
淇,来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其三》,原文:谩说磻翁,休夸淇叟,用舍行藏各有时

廷稷

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
廷,来源于傅察的《宋诗》《赠朱令中泮宫二首 其一》,原文:小試未軒翥,襆被辭漢廷

渭缃

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
渭,来源于许棐的《宋诗》《宗之惠梅窠水玉牋》,原文:本源漸大囊錢足,不復還家唱渭城

南澜

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
南,来源于曾极的《宋诗》《青松路》,原文:(正末唱)依旧的插你在南海南观音净瓶里

谒熙

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谒,来源于林逋的《宋诗》《洞霄宫》,原文:你肯谒托一两个朋友呵,必有济惠

茗洵

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茗,来源于薛季宣的《宋诗》《石门渔舍》,原文:薦茗能全味,援琴欲絕絃

遥萱

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
遥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》,原文:遥遥遺緒,久矣弗敭

初旬

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
初旬,来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:祥雲應早歲,瑞雪候初旬

术梧

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
术,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故古之君子曰:「尸亦馂鬼神之余也,惠术也,可以观政矣

淞怡

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
淞,来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》,原文:吳淞江上流來水,鴨綠粼粼漾清泚

麓术

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
麓,来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其五》,原文:巖麓新霽浮紫烟,幾家雞犬喧一鄽

坤昱

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
坤,来源于周密的《宋词》《柳梢青》,原文:至樂本太一,幽琴和乾坤

霄旖

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霄,来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其一》,原文:峭壁侵霄極,靈蹤不厭尋

淅天

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淅天,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 呈几叟仪曹四首 其二》,原文:迢迢宫漏傳銀箭,淅淅天風下白榆

绍颜

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绍,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

蓁漪

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蓁,来源于谢逸的《宋诗》《和陈仲邦野步城西》,原文:萬古江山自雄渾,百年城郭已蓁蕪

玺淙

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
玺,来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》,原文:闻道玺书频下,看即沙堤归去,帷幄且从容

涌绪

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
涌,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:酒翻銀浪紅螺醆,墨涌玄雲紫玉池

蕾涔

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蕾,来源于韩愈的《唐诗》《郴口又赠二首 一》,原文:枯根半死苔痕剝,細蕾深藏藤刺迷

伦泯

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
伦,来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》,原文:使,举上客而不称介,不正其同伦而相介,故列而数之也

澜鹤

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
澜,来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》,原文:漾澜影、柳塘春水

禺柔

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
禺,来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人南游》,原文:漠漠輕花著早桐,客甌餳粥對禺中

缔重

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

祈炯

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
祈,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乃命百县,雩祀百辟卿士有益于民者,以祈谷实

漾悠

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
漾悠,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・麻郎儿》,原文:漾漾悠悠幾派分,中浮短艇與鷗羣

纫芨

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
纫,来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》,原文:(裴女唱)我不曾志意缝联,殷勤妆洗,存心织纫,(猪云)人对我说,他们不服事你,待我责罚这厮们

嵇研

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
嵇,来源于潘牥的《宋诗》《读道书 其一》,原文:排根荷出憐嵇紹,遁迹蓴肥哂孟嘗

昉赓

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
昉,来源于程俱的《宋诗》《又和呈叔问》,原文:廉使昉於今易□,祖師曾向此安禪

奕缃

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
奕,来源于卢仝的《唐诗》《龟铭》,原文:遂令後奕世,衣冠出門閭

绍夕

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
绍,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

延洲

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
延,来源于徐铉的《宋诗》《赠浙西顾推官》,原文:開林延愛日,甃石截流泉

薏骃

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
薏,来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》,原文:伏波收薏苡,初不避讒柄

清潜

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
清,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 石桥》,原文:清歌唤起清眠熟

奈染

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
奈染,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一九》,原文:京塵無奈染征衣,况是南宮逐客歸

樗隋

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
樗,来源于刘长卿的《唐诗》《将赴南巴至余干别李十二》,原文:櫟樗吾偶逃天伐,瓜葛君猶訪古親

常琤

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
常,来源于李白的《唐诗》《白鸠辞》,原文:常住世間,水月鏡像

沧潇

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
沧,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》,原文:罗袜步沧浪

浅飖

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
浅,来源于王志道的《宋诗》《和秋浦闻鸡偶成》,原文:莫诉离肠深浅

识葭

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
识,来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》,原文:问谁识,曲中心、花前友

粹渌

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
粹,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗鹌鹑》,原文:仁人坐高齋,忘機宅真粹

椰德

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
椰,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:此間地步窄,椰子包山丘

波琰

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
波,来源于林同的《宋诗》《张九龄》,原文:秋色连波,波上寒烟翠

缤仓

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
缤,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:谁知道,春归院落,缤纷雪飞鸳甃

旖柃

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
旖,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

棋昊

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
棋,来源于释天游的《宋诗》《偈四首 其四》,原文:橐中奇物爲棋輸

文洲

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
文,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:子曰:文,莫吾犹人也

涧澧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
涧,来源于陆游的《宋诗》《思蜀》,原文:每坐空山,独临古涧,神闲意寓

茗斐

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
茗,来源于曹彦约的《宋诗》《陪漕使春日吴江之集戏赠元理森父》,原文:開經醒俗眼,瀹茗洗塵心

朗沥

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
朗,来源于孙应时的《宋诗》《章安镇感事》,原文:便作花殘鶑老態,略無天朗氣清時

粹苒

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
粹,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一二○》,原文:能傳遺像數百本,粹然千載存無忘

苍箫

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苍,来源于无名氏的《元曲》《尾・问长安,隔关山,别郎容易见郎难。清明过也,鹧鸪声里画楼闲。》,原文:东风岁岁还来,吹入锺山,几重苍翠

桢沥

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

时冕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
时,来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其二》,原文:京洛当时风韵

粹乾

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
粹乾,来源于释崇岳的《宋诗》《示丁都院 其二》,原文:毓粹乾坤,儲休陰陽

崔珈

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
崔,来源于陈师道的《宋诗》《秦少章见过》,原文:龍伯驅風不敢上,百川噴雪高崔嵬

羿萌

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
羿,来源于包恢的《宋诗》《留忠斋山茨》,原文:后羿久忘逃去处,东方尚忆来年月

岿尚

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

茵颀

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
茵,来源于张釜的《宋诗》《句 其四五》,原文:芙蓉绣茵

娥润

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
娥,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其四》,原文:尽让美琼娥

敖滔

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
敖,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:是子也,熊虎之状,而豺狼之声,弗杀,必灭若敖氏矣

境宓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
境,来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》,原文:泬寥羣動異,眇默諸境森

晟琰

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晟,来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》,原文:大晟重均律吕全,樂章諧協盡成編

缘簌

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
缘,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:主人情重客无缘

重樱

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
重,来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其一》,原文:1 宮谓之重

炀汶

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

景昶

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
景,来源于张孝祥的《宋诗》《赠尹童子梦龙》,原文:擬將十幅綃,繪出雲堂景

炽湛

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
炽,来源于黄公度的《宋诗》《偶成》,原文:向雷声震处,一阳来复,玉炉火炽,金鼎烟寒

烯澈

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈,来源于楼钥的《宋诗》《绣川道中》,原文:少年玉树神清澈

茹徵

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
茹,来源于马戴的《唐诗》《失意书怀呈知己》,原文:狂言欲吐還須茹,俗子紛紛可得聞

益缔

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
益,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:圖回庶事,益慎厥初

章影

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
章,来源于吕祖俭的《宋诗》《送时法登舟》,原文:星闱上笏金章贵

汉晰

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
汉,来源于释智愚的《宋诗》《楫禅人之太白》,原文:孔孟化尘土,秦汉共丘墟

运荑

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
运,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:八、季孙行父帅师城诸及运

槿悦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
槿,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五一》,原文:紅蘤勝朱槿,越丹看更大

夷时

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
夷,来源于张嵲的《宋诗》《夜听雨声》,原文:不得已,居九夷

札境

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
札,来源于饶节的《宋诗》《上竺知客肇师示苏仲豫参寥唱和韫秀堂二绝句求和因追次其韵二首 其一》,原文:七札難穿,如游斜何

绚翀

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

滨滔

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滨,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:’太公辟纣, 居东海之滨,闻文王作,兴曰:‘盍归乎来

源隆

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
源,来源于秦观的《宋诗》《送酒与泗州太守张朝请》,原文:靈源蕩碧,森羅普入

仓沐

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
仓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 三宿神景宫》,原文:货财充,仓廪实,禄福增,寿算齐

襄柃

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
襄,来源于严粲的《宋诗》《舟中夜酌别邓均》,原文:北人聞道襄陽樂,目送飛鴻應斷腸

岐夕

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
岐,来源于周容淑的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:商毒烈火炎,岐鎬方陽春

域固

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
域固,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:品彙豈無別,畛域固有封

寓栖

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
寓,来源于韦骧的《宋词》《沁园春》,原文:方今寓止臨清渭,杜門無與天涯異

昊纮

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
昊,来源于赵蕃的《唐诗》《荐冰》,原文:天教少昊管金行,發越清商妙莫名

傅茉

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
傅,来源于徐瑞的《宋诗》《自省》,原文:賓朋依白傅,潤澤借裴休

晢明

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
晢,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳笋如佳人,柔晢飽風致

普礴

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
普,来源于胡仔的《宋词》《满江红》,原文:知世如夢無所求,無所求心普空寂

樨景

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
樨,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:不擬西風一頓凉,看看凉近木樨香

缘由

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缘由,来源于杨璇的《宋诗》《咏东山广福院》,原文:你问我缘由,我对你说破,看怎生支对

珩裕

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珩,来源于宋祁的《宋诗》《有感》,原文:海濱推老大,粹行比珩璜

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