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属猪的宝宝起名宜用的字

谢璐些作者：谢璐些2022-02-17 09:28:42

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

属猪的宝宝起名宜用的字

崎瞻

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
崎，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：地嶮多崎嶇，峽束少平曠

爀蘅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

陟蕊

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
陟，来源于苏轼的《宋诗》《佛日山荣长老方丈五绝 其五》，原文：願學坡仙遊赤壁，肯如謝老陟東山

灏砚

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

蔻淇

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蔻，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：常思劍浦越清塵，荳蔻花紅十二春

瞻澎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瞻，来源于李石的《宋诗》《谢彭守送花》，原文：朱閣鱗虛搆，環瞻極水鄉

容研

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
容研，来源于杨冠卿的《宋诗》《怀古》，原文：至密退藏那有迹，惟幾成務尚容研

博析

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
博，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其三》，原文：閑倚博山長歎，淚流霑皓腕

荟玫

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

纾蕖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

燿枫

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
燿，来源于舒亶的《宋诗》《芦山寺 其二》，原文：帝業堪爲萬世師，金輪景燿四天下

骞域

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骞，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

茯熠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《阅韩伯修集示其子二首 其一》，原文：封題寄遠意良厚，不道山寒少茯苓

璃炯

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
璃，来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其二》，原文：譬之萬頃波，但見瑠璃堆

芾阮

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芾，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：方求蔽芾陰，未受搔擢厄

珩炯

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
珩，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：果毅將慎智，佩玦鏘璁珩

灿烨

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
灿，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑，敌万夫光灿灿丈八点钢枪

笠昉

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
笠，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：紛紛笠上已盈寸，下馬登堂面蒼黑

熠振

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
熠，来源于毕仲游的《宋诗》《和宋宁道太祝简陈济翁》，原文：棘林照熠燿，促織無停機

琥巍

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
琥，来源于苏过的《宋诗》《先君与叔父试制策各携一端砚外孙文骥藏其一过藏其一名贤良砚》，原文：綵帖隃麋濕，屠蘇琥珀濃

庄薏

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
庄，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：则落得庄周，叹打骷髅

爕雅

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

镌晋

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

淅翊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淅，来源于姚述尧2的《宋词》《如梦令》，原文：兩箇泥牛齊著力，矛頭淅米劍頭炊

隽潭

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

芸域

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芸，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其二》，原文：金字照碑光射斗，芸香书阁势凌空

沛砺

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沛，来源于文天祥的《宋诗》《忆太夫人》，原文：好把凝流消息子，沛然爲雨活叢林

旆藻

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
旆，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：尚忝銀符密，貪誇隼旆雄

渝天

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
渝，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 内廷 其四》，原文：舊邦新命方開化，公法私情本不渝

槐棕

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
槐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《赓歌》，原文：宮槐有秋意，風夕花紛紛

晏旨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晏，来源于彭龟年的《宋诗》《别赵运使二首 其一》，原文：寂寂萬山底，晴嵐晏猶氛

林闰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
林，来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》，原文：空林掛夕陽

承潆

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
承，来源于贯休的《唐诗》《砚诗》，原文：直下承當，急急如律

蘅仞

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蘅，来源于韩愈的《唐诗》《知音者诚希》，原文：捨車步蘅皋，緩带遵蘭汀

皖雯

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
皖，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：瀟湘客過誇漁具，灊皖僧來說藥方

晶珑

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晶，来源于释行海的《宋诗》《送灵江住金华讲院 其二》，原文：三十六鱗朝夜月，玉釵人在水晶宮

晰炅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：元自昭晰，無惑可祛

滇瑾

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
滇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》，原文：巴滇綠駿足如風，西域天駒骨似龍

渲晖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

棕蓬

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《和景仁之什》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家傳

烯淖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于马廷鸾的《宋诗》《读史有感》，原文：積雨長塗淖，禪房卧枕書

晖莘

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晖，来源于冯山的《宋诗》《小溪尉丘君父母年皆九十康强精明尚能读书挫箴如五六十岁人相继受恩命某固未尝见也亦未尝闻也因作诗遗丘君且以传诸士大夫如果未尝见闻则宜相与乐道其美而形于歌颂云》，原文：荒烟断浦，晴晖历乱，半山摇碧

熹真

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
熹，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：熹微一隙開，洞達八荒聖

涧毓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涧，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其五》，原文：最爱飞泉鸣野涧，清如万壑松声

萝璃

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
萝，来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》，原文：一派弯溪曲港，两山松干柽萝

皓沉

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
皓，来源于张九龄的《唐诗》《登荆州城望江二首 二》，原文：皓魄半輪横道左，清光千古照江南

茶珊

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
茶，来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》，原文：突如湯鼎沸，翕作茶磨旋

漓勖

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
漓，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淋漓鎖冰雪，冷射狐裘穿

炀皙

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

鹭潭

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鹭，来源于韩氏的《唐诗》《婚宴席上索笔为诗》，原文：若到松江，莫惊鸥鹭，记取坡词

闻胤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：人茍或言之，必闻其声

畚芷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
畚，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》，原文：竹畚當安車，六夫共赬肩

政栎

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
政，来源于周紫芝的《宋诗》《元素再邀同赋》，原文：佳城何處是，烟雨政黄昏

轼晃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

睿萱

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
睿，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 二》，原文：睿智由天縱，規摹繼祖貽

珐嵊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

时渝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
时，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五》，原文：时时慢转横波

蕋衍

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
蕋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》，原文：浪蕋浮花外，盟鷗狎鷺中

涔潭

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涔，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 石窗》，原文：秋水連天闊，涔陽何處歸

沅谆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沅，来源于刘攽的《宋诗》《卜居书怀》，原文：何當吐佳句，刻石照沅湘

暄笙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
暄，来源于王遂的《宋诗》《宁考神御奉安原庙 其三》，原文：土銼晨炊飯，茅簷晝負暄

謇芊

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
謇，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：招車必翹翹，前席思謇謇

暌昊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
暌，来源于释普济的《宋诗》《雪庭》，原文：孤暌不成寐，耿耿至明發

熙惟

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
熙，来源于李纲的《宋诗》《上饶道中杂咏三首 其一》，原文：熙熙王化及遠近，春來勝事還相隨

松典

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
松典，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 八》，原文：歲晚喬松典型在，烟波疊嶂畫圖開

楠瓷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
楠，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其九》，原文：綠葉紅葩古牆畔，風光羞殺石楠枝

卫淳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：秋，齐侯伐卫

君莆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
君，来源于袁说友的《宋诗》《家信报仲子目疾已平用前韵》，原文：巢君碧梧樹，舞君青瑣闈

曙磊

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
曙，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：相見朱門內，麾幢拂曙霜

凇肖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

袤芾

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》，原文：地占官府雄，盤基才袤丈

淙谒

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淙，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・倘秀才》，原文：晚浪淙石脚，猶疑兵甲聲

梓婴

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
梓，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 下山》，原文：非干桑梓有分好，自是針芥無嫌猜

莲袁

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
莲，来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》，原文：风转蕙，露催莲

颜茶

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
颜，来源于张舜民的《宋诗》《黄陵庙》，原文：努力加餐，望把愁颜变笑颜

岱渭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
岱，来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 一》，原文：馳騁氣力壯，嵩岱可手揭

继固

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
继，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩见梅花》，原文：(太子云了)(正末唱)都是贼子奏，奏得您继母焦，焦得您父王愁

宗嵘

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
宗，来源于王安石的《宋诗》《赠僧》，原文：（此首見《宗鏡錄》卷十四）

津翼

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
津，来源于高茂华的《宋诗》《城东寄王越州》，原文：青疇隠遥壩，弱柳垂芳津

津仲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
津，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：磊磊堆盤潤，津津遶齒寒

翰映

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翰，来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其一》，原文：影搖宸翰發，波淨列星懸

泷庭

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

妤宣

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
妤，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

淳源

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淳源，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九九》，原文：掉頭不回顧，息迹棦淳源

润瑥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《过东邻归小憩》，原文：天气润罗衣，病起却忺微暑

飖芊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

漓尤

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
漓，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答铦老 其二》，原文：烏絲醉後淋漓墨，片月娟娟照硯池

桑徵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
桑，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：对曰：「翳桑之饿人也

冉萄

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
冉，来源于张本中的《宋诗》《贤令山》，原文：山猶帶雪霏霏恨，柳未禁寒冉冉愁

旒荏

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旒，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二六》，原文：公歸若也嫌名迹，論奏何由達冕旒

奈煊

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
奈，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：休得宁奈，休得停待

琛葭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琛，来源于陈傅良的《宋诗》《挽张材卿知郡》，原文：聖朝昌盛鯨波息，萬國迎琛舶卸檣

晳稷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

搦冬

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
搦，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一》，原文：秤鎚搦出油，閑言長語休

晋勃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虞师、晋师灭下阳

芗尤

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芗，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：芗林老，章江上，几回头

尉峨

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
尉，来源于刘弇的《宋诗》《游麻姑观用黄道士韵》，原文：老去劉蕡終不第，時來校尉幾封侯

境笈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
境，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・石榴花》，原文：九疑生接境，曾此按薰弦

炘蒂

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：醉臥掀舞一葉中，洗我雲夢芥蒂胸

淅琥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淅，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八八》，原文：梦觉小庭院，冷风淅淅，疏雨潇潇

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